千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)講話稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)講話稿》。

第一篇：培訓(xùn)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：

大家好！

很榮幸作為校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓(xùn)機會的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱，也決定著教育事業(yè)的成敗?；A(chǔ)教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長的兩個月內(nèi)，我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及對策、信息化與教育改革等方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，聽取了十多位專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問題，初步解決了學(xué)校管理實踐中的一些困惑，進一步理清了學(xué)校實際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論，學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實際，效果較好。更難的是，參加培訓(xùn)的49位校長和書記，大家在互動中學(xué)習(xí)，在交往中提高。不少校長成了朋友，為今后學(xué)校間的往來交流打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書，只是一個新起點的開始。在這個新的起點，我代表各位學(xué)員表個態(tài)，回到工作崗位，我們：

一要繼續(xù)保持和發(fā)揚這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運用到學(xué)校辦學(xué)實踐中，真正達到學(xué)以致用、用有所成。

二要聯(lián)系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運用、與時俱進，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻。

各位同仁，各位校長，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績；作為朋友，我希望看到各位校長領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！

謝謝！

第二篇：培訓(xùn)的發(fā)言稿

一位成功的班主任，其行為首先表現(xiàn)出的特點是：有理想、愛學(xué)生、能為學(xué)生的成長奉獻出身心，具有做好班級各方面工作的才能。綜合班主任工作的過程、方式及職業(yè)性質(zhì)等特點，筆者以為，班主任應(yīng)努力做到“四勤”：

（一）“足”勤，即勤于深入學(xué)生的生活

在一個班級里，班主任是接觸學(xué)生最多的教師。班主任在與學(xué)生日常的接觸中，若能做到及時地把握班級的動態(tài)，對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以具體的引導(dǎo)和控制，“足”勤，是必須要做到的。目前，我國不少學(xué)校在實施班主任管理的過程中，曾提出過班主任參與學(xué)生活動的多種不同的“到位”要求，并以此作為評估考核班主任工作的重要內(nèi)容，其意義在于督促班主任變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動式”管理，避免工作的主觀性和盲目性。因此，作為班主任，要管理好班級，我覺得大家應(yīng)該實施“足”勤制度，真正走入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

（二）“目”勤，即勤于觀察

班主任要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，就要事事留心，時時注意，處處發(fā)現(xiàn)。比如，在課堂上觀察學(xué)生的注意力狀況、情緒表現(xiàn)、作業(yè)的質(zhì)量和速度．在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向和集體觀念，在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法等等。全國優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一名學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶這件極普通的小事，發(fā)現(xiàn)了獨生子女教育的嚴重問題?？梢姡瑑?yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家，他們不僅勤于觀察．而且目光敏銳，能從學(xué)生的一舉一動、一言一行，甚至是極微小的情緒變化上感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件韻萌芽，及時采取針對性教育和防范措施。

（三）“口”勤，即勤于捕捉與學(xué)生交談的機會

班主任整天和學(xué)生打交道。一方面，在了解學(xué)生的過程中，“口”勤可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道，避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”；稱職的班主任無不與學(xué)生有大量的語言交流：他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，引導(dǎo)學(xué)生進行討論；或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考，給學(xué)生的忠告；或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)進行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)？？這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是巨大的，切不可等閑視之。作為班主任要勤于捕捉與學(xué)生交談的機會，讓教育在交流中升華。

（四）“腦”勤，即勤于思考

“腦”勤乃．．四勤”之核心。班主任要將班內(nèi)一個個具有獨特個性，處于不斷發(fā)展變化中的活生生的人，塑造成符合社會要求的全新的人，就要付出最具創(chuàng)造性和高度復(fù)雜性的勞動。因此，開動機器、勤于思考是班主任工作的靈魂。班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛，既要全面思考學(xué)生必須明白的“大道理”。又要考慮到各種具體的學(xué)習(xí)、工作和生活實際。可見，勤，乃是四勤”之核心。

第三篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿

監(jiān)測站培訓(xùn)班講話稿

（董局長）

同志們：

大家好！

監(jiān)測站環(huán)境監(jiān)測全員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)今天正式開班了，這是提升環(huán)境監(jiān)測能力，提高全員素質(zhì)，打造技術(shù)型監(jiān)測隊伍的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在更好地做好環(huán)境監(jiān)測工作，拓展全站業(yè)務(wù)領(lǐng)域，強化環(huán)境監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，全面提高干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓(xùn)活動講幾點意見：

一、充分認識參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義

建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強的環(huán)境監(jiān)測隊伍，是當前環(huán)保工作的迫切需要，也是環(huán)保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。

近年來，我市環(huán)保工作以提升環(huán)境質(zhì)量為目標，以污染減排為主線，以環(huán)境綜合整治為載體，不斷強化重點區(qū)域、流域環(huán)境綜合整治，強化城區(qū)整治，強化環(huán)境風(fēng)險防范，保障環(huán)境安全，強化環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決影響環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，人民群眾身體健康的突出環(huán)境問題，通過加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、強化監(jiān)管、全力推進環(huán)保各項重點工作有序

開展 。

為了能夠適應(yīng)新形勢下的環(huán)保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責(zé)任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質(zhì)。

二、采取措施，確保培訓(xùn)活動取得實效

（一）精心組織，保障有力

本次培訓(xùn)涉及多方面的內(nèi)容，針對性和指導(dǎo)性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學(xué)習(xí)制度，按照理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能測試相結(jié)合的要求，把培訓(xùn)活動抓好、抓實。

（二）嚴格紀律，確保質(zhì)量

本次培訓(xùn)不僅是理論知識和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn)，也是一次組織紀律性的強化訓(xùn)練，希望參訓(xùn)人員嚴格自律，自覺遵守培訓(xùn)紀律，認真落實培訓(xùn)計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高自身的業(yè)務(wù)工作水平。

（三）互相學(xué)習(xí)，共同進步

俗話說“三人行必有我?guī)煛?，大家要珍惜這次培訓(xùn)機

會，彼此之間多加強溝通和交流，在學(xué)習(xí)中互相切磋、互相啟發(fā)，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。

三、聯(lián)系實際，學(xué)以致用

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓(xùn)過程中，大家要緊密結(jié)合工作實際，帶

著問題學(xué)，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學(xué)習(xí)到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。謝謝大家！

二〇一二年五月十六日

第四篇：培訓(xùn)動員講話稿

同志們：

經(jīng)過認真充分的籌備，今天我們在這里舉辦全省交通運輸執(zhí)法宣傳信息員培訓(xùn)班，主要目的就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面加強宣傳隊伍建設(shè)，增強廣大宣傳員的宣傳意識和寫作能力，進一步提高宣傳信息員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為交通執(zhí)法營造良好的輿論氛圍，共同開創(chuàng)執(zhí)法工作新局面，這也是落實執(zhí)法體制改革“提升年”活動、實現(xiàn)“五個提升”的重要舉措。

為提高此次培訓(xùn)的層次和質(zhì)量，我們有幸邀請到東方今報媒體運營中心總監(jiān)夏友勝、省廳辦公室主任徐磊等領(lǐng)導(dǎo)作專題講座。他們都是新聞寫作和宣傳信息工作的專家，希望大家珍惜本次機會,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。

下面，我就切實做好本次培訓(xùn)工作強調(diào)三點意見：

一、提高認識，增強做好新形勢下執(zhí)法宣傳工作的緊迫感

當今，我們已經(jīng)步入信息化時代，宣傳工作在現(xiàn)代社會中的地位舉足輕重。有人說，干工作既要靠做，也要靠說；既要做得好，也要說得好；做了不說，工作埋沒；既做又說，工作推動。這些話不一定全對，但它從一個方面提醒我們，宣傳工作的社會影響力越來越大，如果我們不重視宣傳工作，就會逐漸失去話語權(quán)、主動權(quán)。社會上對執(zhí)法工作的指責(zé)、誤解甚至攻擊，與我們自身的宣傳不到位是有一定的關(guān)聯(lián)的。執(zhí)法宣傳是交通運輸執(zhí)法工作的重要組成部分，也是執(zhí)法機構(gòu)抓好公共關(guān)系的重要手段。做好執(zhí)法宣傳對內(nèi)可以鼓舞士氣，凝聚人心，對外能樹立執(zhí)法機構(gòu)、執(zhí)法人員的良好形象。執(zhí)法宣傳是引領(lǐng)執(zhí)法工作方向的旗幟，是社會了解執(zhí)法工作的橋梁，是執(zhí)法聯(lián)系人民群眾的紐帶，是先進執(zhí)法理念和執(zhí)法經(jīng)驗的播種機，是解剖執(zhí)法難題的手術(shù)刀。全系統(tǒng)上下一定要充分認識執(zhí)法宣傳工作的重要意義，切實增強做好執(zhí)法宣傳工作的責(zé)任感和使命感。

去年10月份舉辦首期宣傳信息員培訓(xùn)班以來，全省執(zhí)法宣傳工作呈現(xiàn)出對內(nèi)宣傳富有成效、對外宣傳成績斐然的喜人局面。尤其是廣大基層的宣傳信息員們，克難攻堅，無私奉獻，筆耕不輟，為宣傳本單位業(yè)績、樹立交通執(zhí)法新形象做出了積極的貢獻。應(yīng)該說，廣大信息員隊伍是一支政治可靠、作風(fēng)過硬的隊伍，是一支富有戰(zhàn)斗力、富有奉獻精神、值得信賴的隊伍。

在看到成績的同時，我們也應(yīng)該看到執(zhí)法宣傳工作還存在著一些不足。個別單位對新聞工作不夠重視，工作體制機制不夠健全，寫稿不夠多、投稿不踴躍、稿件質(zhì)量差，甚至幾個月沒有一篇稿件。這些問題要通過強有力的措施加以解決，需要我們增強危機感、緊迫感，從加大工作力度入手，從強化素質(zhì)入手，進一步搞好交通執(zhí)法宣傳工作。

二、找準突破口，圍繞中心強化執(zhí)法宣傳

要使執(zhí)法宣傳工作有特色、有深度，首先必須找準宣傳突破口，這就是要始終圍繞執(zhí)法工作重點開展宣傳，要解決好“宣傳什么”、“怎么宣傳”、“誰來宣傳”問題。弄清了這幾個問題，我們就明白了執(zhí)法宣傳工作的本質(zhì)意義，對宣傳工作的認識就會明顯提高，方向就會明確，視野就會變得寬廣，增強重視和做好執(zhí)法宣傳工作的主觀能動性。

第一個問題是“宣傳什么”。簡單來說就是讓執(zhí)法機構(gòu)想說的說出去，讓媒體想報道的早報道，讓群眾想知道的早知道。具體而論，就是堅持正面宣傳為主的方針，大張旗鼓地宣傳全省交通運輸執(zhí)法機構(gòu)治理超限超載、維護人民群眾生命財產(chǎn)安全、服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)大局取得的成績，頌揚全體執(zhí)法人員的無私奉獻精神；積極引導(dǎo)社會輿論，充分表明全省交通運輸執(zhí)法機構(gòu)嚴打違法行為、整治自身隊伍的決心和信心，用鮮活的事例、豐碩的成果，鼓舞士氣，昂揚斗志，增進人民群眾對交通執(zhí)法工作的理解和認可，構(gòu)建和諧良好的執(zhí)法環(huán)境。

第二個問題是“怎么宣傳”。當前和今后，我們要緊緊圍繞“五個提升”的工作目標，進一步拓展廣播、報紙、電視等傳統(tǒng)媒體的輻射面，主動占據(jù)微信、微博、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體陣地，積極打造平臺，凝聚隊伍合力，全力在“自媒體時代”講好執(zhí)法故事，傳播正能量，樹立新形象。關(guān)鍵要開展好年初執(zhí)法工作會議提出的“十項重點工作”宣傳，切實加大典型人物和事跡宣傳，進一步加強執(zhí)法文化宣傳。

第三個問題是“誰來宣傳”。建立一支素質(zhì)精良、吃苦耐勞、扎實工作的宣傳信息員隊伍，是做好執(zhí)法宣傳工作的基本保證。一個單位的宣傳工作搞得好不好，關(guān)鍵看是不是選對了人。作為宣傳信息員，各單位把你們推選到這個崗位上來，體現(xiàn)了組織的重視和信任。從事宣傳工作，不但可以提高自身寫作能力和水平，又可以體現(xiàn)自身的作用和價值，使自己得到提高，但同時也需要比別人付出更多努力。這就需要大家加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，學(xué)會把小題材做實做新，大題材上做精做亮，要做到眼勤、嘴勤、腿勤、腦勤、手勤，不斷挖掘有深度的新聞宣傳點，善于找出新聞背后的新聞，注意抓典型，搞好重點報道、典型宣傳，切切實實承擔(dān)起宣傳責(zé)任。

三、嚴格遵守各項培訓(xùn)紀律，戒驕戒躁，學(xué)有所成

今天在座的信息員，都是各單位宣傳工作的骨干，也是全省執(zhí)法宣傳工作的中堅力量，都有較高的文字水平和寫作基礎(chǔ)，但宣傳工作也如逆水行舟，不進則退，希望廣大信息員力戒浮躁，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的寫作實踐，總結(jié)經(jīng)驗和優(yōu)點，查擺問題和不足，搞好與授課老師的互動、與培訓(xùn)同學(xué)的互動，交流思想、相互借鑒、共同學(xué)習(xí)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)今后的工作，真正做到培訓(xùn)期間有收獲、回去以后有反思、今后工作有進步。

另外要強調(diào)的是，全體參訓(xùn)人員要嚴格遵守培訓(xùn)紀律，按時參加培訓(xùn)，上下課要統(tǒng)一帶隊前往；正課期間原則上不準請假，無故缺課人員將進行通報批評；培訓(xùn)期間所有人員不得出現(xiàn)任何違反培訓(xùn)紀律的行為，要切實把精力集中到學(xué)習(xí)上來。授課結(jié)束后，省局將采取現(xiàn)場一一提問的方式，對大家進行考試。

最后，祝大家學(xué)有所成，工作進步！

謝謝大家。

第五篇：培訓(xùn)動員講話稿

各位學(xué)員、同志們：

大家好！經(jīng)過公司辦公室、人力資源部的認真組織，精心準備，公司辦公室工作人員培訓(xùn)班這天正式開課了。在此，我對培訓(xùn)班的如期舉辦表示熱烈的祝賀，并向參加培訓(xùn)的全體辦公室工作人員表示親切的問候。

辦公室是一個單位內(nèi)部的樞紐，是對外的窗口和領(lǐng)導(dǎo)助手，起著承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外和協(xié)調(diào)左右的重要作用。此次培訓(xùn)，旨在透過培訓(xùn)使大家對辦公室工作有一個新的了解和體會，進一步更新思想理念，改善工作方法，提高工作效率。下面，我主要針對辦公室工作講以下四點意見：一、注重基礎(chǔ)潛力培養(yǎng)。辦公室基礎(chǔ)工作有三項，辦文、辦會、辦事。辦文簡言之就是寫文章，辦公室工作離不開筆頭，小到報告，大到總結(jié)，再到新聞稿，文字功底是辦公室工作人員的立家之本，要博聞廣記，認真鉆研，對于各類公文格式要做到熟知于胸。同時，在寫作時，緊跟主題，框架明晰，對自己所要表達的意圖心中有數(shù)。辦會、辦事是對辦公室工作人員組織協(xié)調(diào)潛力的一種考驗，這就要求我們在工作實踐中務(wù)必努力培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度，不斷錘煉自己的品性和人格，使之成熟。

二、熱愛自己本職工作。辦公室的工作千頭萬緒，事情多而雜，對工作人員綜合潛力要求高，也有必須的專業(yè)性。這就要求我們務(wù)必有正確的認識，既然從事了這項工作，就要安下心來并全身心地投入。要深刻的認識到，辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員能夠從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多東西，如領(lǐng)導(dǎo)把握全局的潛力、工作作風(fēng)等。還能夠在工作實踐中培養(yǎng)、提高組織協(xié)調(diào)潛力、綜合分析決定潛力以及文字綜合潛力等，能夠說，能全面提升個人自身素質(zhì)。因此要珍惜崗位、把握契機，使我們的全部聰明才智得以充分發(fā)揮。

三、改善創(chuàng)新工作方法。辦公室性質(zhì)決定了很多時候辦公室都是在跟人打交道。所以，首先務(wù)必對公司相關(guān)管理制度做到心中有數(shù)，明確各個部室工作職責(zé)、辦事程序，按規(guī)章制度辦事，這樣說話做事才能有據(jù)可依，讓人信服，才能在工作中游刃有余。同時，辦公室工作既有常態(tài)工作，也有很大的隨意性，臨時突發(fā)事件較多。因此，務(wù)必在任何時候都要持續(xù)清醒的頭腦，對任何事務(wù)都要了解掌握必要的信息，要理清思路，分清輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序，增強工作時效性。

四、強化學(xué)習(xí)注重積累。辦公室工作涉及面廣，尤其是工程單位，作為辦公室工作人員，對于工程務(wù)必有必須程度的了解，這樣才能更好地融入施工生產(chǎn)中去，才能更好地開展工作。這就要求我們要在工作實踐中，注重學(xué)習(xí)，多向書本學(xué)習(xí)，多向同事學(xué)習(xí)，多去工地走走看看，感受氛圍，增長見識。同時，辦公室和其他任何工作一樣，都有必須的規(guī)律，這就要求我們在工作中，務(wù)必勤思多悟，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，掌握工作的共性和普遍性，真正做到人無我有，人有我專。同時，要不怕困難，自我加壓，多挑重擔(dān)，充分挖掘自身潛能，不斷提升個人素質(zhì)。

同志們，此次培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，書記一會兒也要給大家講話。培訓(xùn)過程中，XXX都要給大家授課，幾位同志都有較長的辦公室工作經(jīng)歷，工作潛力強，經(jīng)驗豐富。期望大家能珍惜此次培訓(xùn)機會，在學(xué)習(xí)過程中，認真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合自身工作實踐不斷感悟，不斷思考，有不懂的地方，多請教老師或者其他學(xué)員。祝各位同志學(xué)有所成，學(xué)有所獲，不虛此行。最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功。

謝謝大家！

第六篇：培訓(xùn)講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！今天我們進行的是一次防震安全疏散演練，從每班代表匯報中了解到全校師生已全部安全撤離完畢，用時x分x秒。這個成績比較理想，這個成績的取得與老師的指揮到位和孩子們的默契配合是分不開的，在這里提出表揚！

老師們，同學(xué)們，大家一定不會忘記，XX年5月12日的四川汶川大地震，那一刻的地動山搖，讓無數(shù)人失去了親人，失去了家園。為了不讓類似的悲劇再次發(fā)生，為了讓同學(xué)們在災(zāi)害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，所以今天，我們在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練，目的是為大家上一堂生動、實際的逃生技能課。從目前的情況來看，這一課上得很成功，各班組織有序，撤離迅速。看，孩子們都知道地震時按老師的指揮快速鉆到課桌底下，震后雙手抱頭，小跑下樓，迅速跑到操場上。

老師們，同學(xué)們，今天我們是幸運的，但是誰也不能保證危險不會在我們身邊發(fā)生。所以，我們要時刻警惕，防患于未然，只有這樣，當真的危險來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。