千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動動員會講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動動員會講話稿》。
第一篇:動員大會發(fā)言稿
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
今天,我代表新百廣場3000多名員工,站在這里表達我們誓奪店慶勝利的決心,相信我們新百所有員工和我一樣,此時此刻心情非常激動。做為主人、做為生日的主角,我們時刻準備好以優(yōu)質的服務、貨真價實的商品來迎接我們的顧客和親朋好友,我們滿懷激情、信心百倍!我相信通過大家的努力,我們能夠把新百店慶打造成“標志性的節(jié)日品牌”我們的決心是:
一、勇于挑戰(zhàn)自我,力爭銷售新高。
現(xiàn)在軍令狀已下達,戰(zhàn)號已吹響,作為我們員工決心搶困難、挑重擔,在去年店慶創(chuàng)歷史水平基礎上,力爭再增長20%以上,為了實現(xiàn)這一目標,我們要將銷售任務分解到每天、每個時段、每個小時,為了實現(xiàn)銷售任務的完成,我們決心:加快步伐,多跑倉;勤于介紹,促成交;及時補貨,保銷售,全力以赴為店慶,在比學趕忙超的勞動競賽中爭當銷售狀元。
二、發(fā)揚不怕吃苦和連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保店慶成功。
今年店慶歷時17天,其中有10個夜場。十來個夜場,需要我們付出的不僅是時間,因此,我們決心舍小家、顧大家,舍自己顧大局,做到再苦再累,臉上也要有微笑;時間再長,為顧客跑倉的速度不能慢;口再干,為顧客介紹的內容也不能減,我們決心以紅軍不怕遠征難的精神,去創(chuàng)造店慶銷售新紀錄。
三、讓真誠服務在店慶中發(fā)揚光大。
我們每個員工都代表著公司的形象,我們的言行與企業(yè)的美譽度緊緊相連,我們的服務、銷售相輔相成,因此,我們決心做到:微笑多一點,嘴巴甜一點,行動快一點;在銷售中做到介紹活動內容到位,介紹保養(yǎng)方法到位,介紹商品搭配到位,落實承諾到位。把握店慶特點,在服務技巧上做到接一、帶二、照顧三;在處理售后上做到首問負責制和退與賣一樣熱情。
員工朋友們,雖然店慶很忙,但我們要統(tǒng)籌兼顧,在競爭中,不僅要爭當銷售狀元,還要爭當服務標兵、衛(wèi)生先進、陳列典范。通過店慶的洗禮,讓我們的綜合素質都有一個新的升華,讓我們?yōu)樾掳俚妮x煌明天奉獻出自己的一份信心、一份智慧、一份力量!大家有沒有決心!
謝謝大家!
第二篇:動員大會講話稿
各位家長、各位老師、各位同學:
大家下午好!
今天,我們初三師生和家長們在此處集結,看到這個場景,內心涌動,我最想說的是:這不是一個人在奮斗!在你們追夢的人生路上,作為教師,我們是你們忠實的伙伴,和你們一起走過這段艱難且充滿奇趣的人生旅途。人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,中考便是這其中非常關鍵的起始步。走穩(wěn)這一步,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三這一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,珍惜每一個清晨,珍惜每一個白天,珍惜每一個夜晚,200天以后,你會怎樣,他會怎樣,大家會怎樣?現(xiàn)在誰都不能下結論!這里我要提一提19班的張瑋燦同學,初一結束時她的成績是年級147名,作為數(shù)學班的班長,她深知自己不夠優(yōu)秀。于是在初一的暑假中她制定目標,刻苦勤奮,計劃好每一天,認真度過每一天。升入初二后,她的成績突飛猛進,幾次大考的成績都在27名之前,最好名次是年級第2名,她用60天時間做到了一次飛躍。她是你們中普通的一員,你也可以像她一樣飛躍一次,讓人贊嘆。只要你愿意好好規(guī)劃你接下來的200天,定好每月每周每天要達成的目標,充分利用每一寸光陰,腳踏實地地學習、學習、再學習!在老師的指導下,養(yǎng)成獨立思考的習慣、認真聽課的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規(guī)范書寫的習慣,只要做到其中一點,每天進步一點,那到中考時必定是一個全新而奪目的的你。
初三這一年,我們還要牢記“不放棄”。開學至今,你們耳邊響起最多的話語就是:“你們初三了!”是的,你們初三了,在你們的身上匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們自己也多了幾分拼搏的熱情,多了幾分對未來理性的思考?;蛟S有的同學正因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間短暫而嘆息,這里我想送給你們一句話:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”你們每一個人都是父母的心中的天使,帶著父母最美好的祝愿一天天長大。面對父母的恩情,此刻的你只要能有一步可走,就請你堅決地邁出你的步伐。在這樣一個人生的關鍵時刻,我們要對自己的前途負責。如果連你自己都不努力一點,連你自己都選擇放棄,那么這個世界沒有無緣無故拯救你的天使。林書豪從進入nba開始就輾轉被裁,坐穿冷板凳。但他并沒有放棄自己打球的夢想,默默地苦練球技,終于抓住機會一鳴驚人。因此,我特別想對那些曾經(jīng)迷惘過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學們,給現(xiàn)在的自己一個開始,給未來的自己一個驚喜!無論你從什么時候開始努力,重要的是開始之后就不要停止努力。真的,你可以成為英雄!
初三這一年,我們要學會“勇敢的笑”。我們要有“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的勇氣。這200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑你去做一名懦夫。懦夫都夢想不勞而獲的成功,但你們是強者。從你們跨進金中河西分校的那一刻起,你們就是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑著面對生活的一切困難?!坝赂业男Α?,做你自己的英雄!
號角聲在遙遠的地方吹響,我們全體初三老師的心與你們一起跳動。讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。學會付出,學會刻苦,學會堅持,學會勇敢。讓我們以青春的名義莊嚴宣誓:不負父母期望,不負老師愿望,不負天賜智慧,不負青春理想!
我的講話結束了,謝謝大家!
第三篇:動員大會講話稿
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
陽春三月,高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望,決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚!20xx年x月x日,距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。
但作為初三的學生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路,困難重重;展未來,信心百倍。進軍的號角已經(jīng)吹響,挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動力,今天我們也要挑戰(zhàn),同學們,你們準備好了嗎?
我們在競爭中鼓舞士氣,比學趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想,達到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。一百天奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
公司動員大會講話稿
今天在這里召開這個“創(chuàng)建學習型企業(yè)”動員大會,主要目的就是為咱們黨員隊長后勤人員輸入創(chuàng)建學習型企業(yè)理論知識,在座的各位同志都是我們小桂林場的骨干,希望你們深入理解創(chuàng)建學習型企業(yè)的意義,努力配合場里開展創(chuàng)建工作。
今天我們主要講三個問題,一是什么叫學習型企業(yè)?二是為什么要創(chuàng)建學習型企業(yè)?三是在我場如何開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動?
第一章什么是學習型企業(yè)
今天我們坐在一起開“創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會”,首先要明白什么是學習型企業(yè)。學習型企業(yè)這個“學習型”指的其實是一種企業(yè)管理理論,它源于“學習型組織”管理理論。學習型組織管理理論不是學習理論,而是一種最先進、最前沿的管理理論。
所謂學習型組織,是指以共同愿景為基礎,通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學習的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。
學習型組織理論放到企業(yè)里去用,就是創(chuàng)建學習型企業(yè),放到政府里去,就是創(chuàng)建學習型政府,放到社區(qū)(家庭)里去用,就是創(chuàng)建學習型社區(qū)(家庭),等等??傊?,不管是創(chuàng)建學習型政府也好,創(chuàng)建學習型社區(qū)也好,創(chuàng)建學習型黨支部、工會也好,創(chuàng)建學習型企業(yè)也好,都是指用這種最先進的“學習型組織理論”來管理政府、社區(qū)、企業(yè)等。
“學習型企業(yè)”的概念我覺得通俗的說呢,就是企業(yè)里職工自身學習和團隊共同學習相結合,逐步提高職工的學習力、創(chuàng)新力,改變職工的思想狀況和心智模式,提煉出一個職工和企業(yè)的共同愿景,為了這個共同愿景,職工不斷自覺創(chuàng)新,主動要去超越自己,從而使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展能力,核心競爭力整體提高,在市場上獲得巨大的經(jīng)濟效益,最終實現(xiàn)企業(yè)和職工的共同愿景,并讓職工從中活出生命的意義。
這里“共同愿景”一詞我理解呢,就是企業(yè)和職工共同的目標,即職工對未來的美好愿望和企業(yè)美好的前景。
我認為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺,你要珍惜現(xiàn)在的工作,自覺的為企業(yè)服務,其實也是為你自己努力工作,企業(yè)倒閉了,你也失業(yè)了,我不說下崗,就因為以后根本就沒有下崗這一說了,沒有工作就失業(yè)。對于我們小桂林場來說,我們所依附的農(nóng)林工貿公司只是集團公司的一個小單位,在市場經(jīng)濟大潮中,到底能有多少年壽命,以后會不會被人兼并重組,誰也不敢講,不要覺得集團公司不倒閉,我們就沒事,相城礦不就破產(chǎn)了嘛?誰事先又能想的到。再說國家的政策總是在不停的調整著的,現(xiàn)在國家在扶持國有大型企業(yè),但誰敢說以后在國外企業(yè)的沖擊下,在市場經(jīng)濟的競爭中,xx礦業(yè)集團就一定不會破產(chǎn)倒閉?一些大型煤炭企業(yè)如汾西礦務局、阜新礦務局不都申請破產(chǎn)了嗎!要知道在外國一般大企業(yè)的壽命平均不超過40年,只相當人類壽命的一半。我們國家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國家扶持,在國家宏觀調控下發(fā)展的。所以我們都要有危機感和使命感,說到危機感,我給大家講個故事:“把青娃放在熱水里,它會感覺到危險而立即跳出來。但若是把青娃先放在冷水里,再將水慢慢加熱,麻痹的青蛙就會耗盡體力,再想跳出來為時已晚?!蔽覀兛刹荒茏兂赡侵惶怀鰜淼那嗤?,要奮發(fā)有為,超越自己、不斷創(chuàng)新,善待企業(yè)、善待小桂林場,就是善待你自己!
剛才我們聽了“學習型組織理論”的`概念解釋,現(xiàn)在我們繼續(xù)了解“學習型組織理論”的特征,就是說一個學習型組織他有什么特點呢?
①組織成員擁有一個共同的愿景。組織的共同愿景(SharedVision),來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景。它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。它能使不同個性的人凝聚在一起,朝著組織共同的目標前進。
②善于不斷學習。這是學習型組織的本質特征。所謂“善于不斷學習”,主要有四點含義:一是強調“終身學習”,二是強調“全員學習”,三是強調“全過程學習”,四是強調“團體學習”,學習型組織通過保持學習的能力,及時鏟除發(fā)展道路上的障礙,不斷突破組織成長的極限,從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。
③“地方為主”的扁平式結構。傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的,學習型組織的組織結構則是扁平的,即從最上面的一決策層到最下面的操作層,中間相隔層次極少。它盡可能將決策權向組織結構的下層移一動,讓最下層單位擁有充分的自決權,并對產(chǎn)生的結果負責,從而形成以“地方為主”的扁平化組織結構。
④自主管理?!白灾鞴芾怼笔鞘菇M織成員能邊工作邊學習并使工作和學習緊密結合的方法。通過自主管理,可由組織成員自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題,自己選定改革、進取的目標,自己進行分析、解決問題,從而增加組織快速應變、創(chuàng)造未來的能量。
⑤員工家庭與事業(yè)的平衡。學習型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實的工作生活相得益彰。學習型組織對員工支持每位員工充分的自我發(fā)展,而員工也以對組織的發(fā)展盡心盡力作為回報。
學習型組織有著它不同凡響的作用和意義。它的真諦在于:學習一方面是為了保證企業(yè)的生存,使企業(yè)組織具備不斷改進的能力,提高企業(yè)組織的競爭力;另一方面學習更是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合,使人們在工作中活出生命的意義。
第四篇:動員會講話稿
各位領導、同志們:
深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大決策。按照中央和集團公司的統(tǒng)一安排和部署,今天我們召開群眾路線教育實踐活動動員大會,主要任務就是貫徹落實中央和上級黨組織的要求,對車間教育實踐活動進行動員部署。在此,我們一定要統(tǒng)一思想,提高認識,以強烈的責任感和使命感,下真功夫、下大力氣把教育實踐活動抓緊抓好,抓出成效。首先,我代表車間領導班子向公司督導組的到來表示歡迎,對督導組的有力指導和幫助表示感謝!
下面,我就抓好車間的群眾路線教育實踐活動講三點意見。
第一,充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的必然選擇。要以為民務實清廉為主要內容、以貫徹八項規(guī)定為切入點、突出作風建設,在全黨開展群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢,把各方面力量更好地凝聚起來,提振精氣神凝成一股勁,攻堅克難,為實現(xiàn)中國夢注入強大動力。就我們公司的目前的發(fā)展形勢而言,公司已經(jīng)步入到發(fā)展的快車道,整機交付數(shù)量和銷售額都在大幅增加,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。但是在發(fā)展過程中,我們也要清醒的看到,公司目前還存在著管理制度有待完善,工作作風有待改進,流程化有待加強等等問題,對公司的管理變革和跨越發(fā)展造成了阻礙。在這種情況下,就要求我們黨員干部發(fā)揮“領頭羊”和“火車頭”作用,把職工群眾發(fā)動起來、組織起來、凝聚起來,只有黨員干部身先士卒、敢于爭先、拼搏向前,始終與職工群眾心連心、同呼吸、共命運,堅定地向著公司既定的目標大步前行,職工群眾才能在黨員干部的帶領下奮勇爭先。黨員、干部如果沒有好的作風,就會脫離群眾,我們的事業(yè)就失去了力量的源泉,公司的發(fā)展也會停滯不前,所有的宏偉目標也就變成了海市蜃樓。因此,要將“為民務實清廉”的理念根植于我們的思想和行動中,從群眾中來、到群眾中去,得到職工群眾擁護和支持,匯聚力量,為公司美好的未來奠定堅實的基礎。
第二,要把握教育實踐活動的總體要求,明確重點任務。中央明確提出這次教育實踐活動的總要求是要突出“為民務實清廉”這一主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句話要求,緊緊抓住反對“四風”這一重點,集中解決干部理想信念和作風問題,解決群眾反映強烈的突出問題,把改進作風的成效真正落實到實處。總體上看,我們黨員、干部貫
徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關系也是好的,廣大黨員、干部在各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大職工群眾肯定和擁護。這是主流,必須充分肯定。同時我們也必須清醒的看到,面對國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險等問題也更加尖銳地擺在我們面前,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。就車間領導班子來說,“四風”問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面。
在形式主義方面,一是學習不夠深入和系統(tǒng),有的不注重理論學習,學的不深、學的不透,淺嘗輒止、不求甚解,缺乏理性思考;二是學習流于形式,理論學習與實踐結合不夠緊密,學用脫節(jié),不能用很好用科學理論指導實踐、推動工作。比如公司組織的網(wǎng)絡學院學習,規(guī)定了我們干部每人每年都要達到一定的學分,并且為我們精心設置了學習課程,但我們由于工作繁忙、學習意愿不強等原因,僅僅是為了完成學分而去學習,沒有很好的領會課程的內涵和對實際工作的指導意義,使學習沒有達到預期的效果。三是檢查多流于形式,檢查形式大于內容,抓問題時注重表面,深入不下去,就事論事,沒有去深層次的分析問題產(chǎn)生的根源是什么,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,不能從根本上解決問題。四是抓工作落實不到位,傳達上級文件或要求時,不分具體情況,不聯(lián)系實際,認為會開了、話講了就重視了,文件傳達了就完成任務了,缺少對后續(xù)工作的跟蹤,導致很多工作布置了,沒人去執(zhí)行,時間久了工作“自然而然”的“完成”了;在職工培訓方面,流于形式,應付檢查,弄個開班報表、出幾道題應付了事,注重紙面材料,忽視操作技能的培訓,沒有真正起到提高職工技能水平的目的。
在官僚主義方面,一是存在官本位思想,與職工群眾聯(lián)系不夠緊密,同職工接觸少、關心少,工作指導不夠,不能傾聽一線的需求和想法,缺乏耐心細致的協(xié)調和溝通,沒有真正掌握職工最迫切的現(xiàn)實需求。二是在工作上不敢擔當,不愿負責,對所負責的工作要么扯皮推諉,要么分配給下屬不聞不問,得過且過,缺乏責任心。
在享樂主義方面,主要是指精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行。就車間黨員、干部來說,一是存在艱苦奮斗精神淡化的意識趨勢,認為艱苦奮斗精神已經(jīng)過時,害怕吃苦,加班加點偶爾會有怨言,滿足于現(xiàn)狀,開拓創(chuàng)新意識不強,缺乏真抓實干的精氣神,碰到難題往外推,遇到矛盾繞著走。二是計較名利,對個人待遇斤斤計較,工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點就覺得委屈,講條件、要待遇。
在奢靡之風方面,主要是指鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華,甚至以權謀私、腐化墮落。在這方面我們車間領導班子做的還是很好的,但有時在辦公活動中
也沒能很好的堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水,今后我們也加強在這方面的意識。
第三要確保教育實踐活動不走過場,取得實實在在的成效。此次教育實踐活動主要有三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是學習教育,聽取意見。車間以及根據(jù)公司的要求制定了學習計劃安排表,車間黨支部將嚴格按計劃表的安排組織黨員、干部深入學習各類文件資料,廣大黨員、干部要把學習教育作為首要任務,逐段、逐句地學習規(guī)定篇目,保證學習的時間和效果,同時要有針對性的做好學習記錄和學習體會,敢于給自己“照鏡子”、“正衣冠”,要把差距看得更透徹、更清楚一些,要做到不淡化、不隱瞞、不遮丑,實事求是的檢查自己,要深刻自省,把問題找出來。第二個環(huán)節(jié)是查擺問題,開展批評。要搞好自查自糾,寫出專題報告。要見面談心。要溝通提醒。并撰寫對照檢查材料。單位主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料,班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料,重點剖析存在的“四風”問題及其根源,對照檢查材料由主要負責同志修改把關后,報局黨委督導組審核。召開專題民主生活會。開展深刻的批評與自我批評。第三個環(huán)節(jié),整改落實,建章立制。要集中進行整改。針對查擺出來的問題,制定整改方案、整改任務書、整改時間表,整改結果要在一定范圍內公示。要查處違紀行為。對經(jīng)調查核實確有違紀行為的黨員、干部,要堅持以事實為依據(jù),以法紀為準繩,視情節(jié)予以相應處理。要組織民主評議。集中整改告一段落后,綜合運用民主測評、民意調查等形式,對活動開展情況及整改效果進行民主評議。要建立長效機制。本著簡便易行、符合法規(guī)的原則,抓緊建立健全各種規(guī)章制度,堵塞制度漏洞,用制度管人、管事、管權。這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高。要強化領導責任。要把活動擺上主要議事日程,精心組織,以嚴肅認真的態(tài)度搞好活動。單位主要負責同志擔任活動領導小組組長,要帶頭學習教育、帶頭查擺剖析問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實。要吃透政策原則,親自研究謀劃,把握進度節(jié)奏,靠前指揮,解決關鍵問題,實現(xiàn)群眾滿意。
第五篇:動員大會發(fā)言稿
尊敬的學長、學姐、親愛的同學們:
大家下午好!很高興能站在這里講話。此時此刻的我心情特別的激動,因為是義務助學社讓我找回自信。在義社面試時,我沒有被錄取,對于當時滿懷希望的自己來說,這或許是一種打擊吧。雖然后來進入了義社,但心中有著一絲的自卑感。是義社的一些學長,學姐給予我很大的鼓勵,是他們的一言一行讓我找回了原來屬于自己的那份自信。
在上學期的助學中,我從中收獲許多。我輔導的是一個讀小學的女孩,對于她所學習的知識,我并不是都懂,對于那些不太清楚的地方,我就私下請同學幫忙,每次看到那小孩子臉上露出純真的笑容,看到家長對我們點頭微笑時,我心中充滿了無限的喜悅!在義社不光收獲知識,同時也收獲了一份真摯的友誼,大家在一起助學,從相識到相知,從相知到心中有一份牽掛,雖然我們在一起的時間短暫,但每一次的合作卻是最愉快的一件事。
記得在春節(jié)期間,收到義社里那些朋友發(fā)的祝福信息,心里滿是感動,曾經(jīng)的一幕幕仿佛都發(fā)生在眼前。仿佛又看見了我們在寒風中一起早起去助學的場景,仿佛又看見了在茶話會中我們一起歡歌笑語的情景,唱著周華健的《朋友》,便想起在一個qq簽名里話:“滿滿的感動,來自那些默默付出的人們。”是啊,是愛心與責任讓我們歡聚在義社,我們飽含熱情進入義社,那么我們要為義社付出自己的力量。