千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話稿(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話稿(推薦5篇)》。

第一篇：領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

各位同事：

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新年伊始，我們共聚在此舉行20xx年度首次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表……..給大家拜個(gè)晚年！

此次我們很榮幸地邀請(qǐng)到了…老師為我們講授團(tuán)隊(duì)精神素質(zhì)管理課程，旨在通過(guò)這次學(xué)習(xí)增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力，打造一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，以更好地適應(yīng)企業(yè)迅速發(fā)展要求。為使此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效，下面我提三點(diǎn)要求：

第一，要明確學(xué)習(xí)重要性，確保積極參與。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提高的有效手段。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，新情況、新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，唯有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代步伐、做好各項(xiàng)工作。今年國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀，國(guó)家宏觀調(diào)控將會(huì)持續(xù)偏緊，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是巨大一個(gè)挑戰(zhàn)。為此我們每個(gè)員工要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性和必要性，珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，練好內(nèi)功，努力自我提高，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，這樣我們才能在這次挑戰(zhàn)中贏得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

第二、要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，確保取得實(shí)效。今天參加培訓(xùn)的人員是各子公司中層以上干部和的優(yōu)秀員工，是我們集團(tuán)的精英，大家不但要在工作上做出表率，在學(xué)習(xí)上也要樹(shù)立標(biāo)桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，不要隨意缺課，課堂上不要隨意走動(dòng)、隨意接聽(tīng)電話，要以對(duì)事業(yè)、對(duì)自身高度付責(zé)任的態(tài)度抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)學(xué)有所得。

第三、要理論聯(lián)系實(shí)際，確保學(xué)有所用。應(yīng)用是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊湊，大家要在學(xué)習(xí)過(guò)程中緊密結(jié)合自身工作實(shí)踐，帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地加深對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和理解。課后要將所學(xué)、所思、所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

最后預(yù)祝培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！同時(shí)也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業(yè)成功！

第二篇：培訓(xùn)班開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿

學(xué)員們:

今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時(shí)間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面,我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。

首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!

祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

謝謝大家!

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

同志們：

時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)習(xí)無(wú)止境。農(nóng)耕時(shí)代讀幾年書(shū)就可以應(yīng)付一輩子，工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代讀十幾年書(shū)能管用一輩子，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要一輩子讀書(shū)、用一生時(shí)間學(xué)習(xí)。今天我和大家談一談《青年，從學(xué)習(xí)出發(fā)》，與同志們討論，和大家共勉。

一、要“武裝”還是要“包裝”

學(xué)習(xí)是為了“武裝”還是為了“包裝”，其實(shí)是態(tài)度問(wèn)題，不是方法問(wèn)題。大家作為青年干部，更重要的是通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)武裝自己，而不是流于空談、浮于表面，追求文憑、包裝自己。

1.渴求真知，不斷探索。一切科學(xué)知識(shí)都源于人們的好奇。青年干部都應(yīng)當(dāng)有渴求真知的欲望，用“甘當(dāng)小學(xué)生”的態(tài)度抓學(xué)習(xí)。一方面要保持學(xué)習(xí)興趣和熱情。參加青干班培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種形式，更重要的是要有學(xué)習(xí)興趣和熱情。牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，他反復(fù)研究，由此發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”。因此要對(duì)“理所當(dāng)然”的事情多問(wèn)為什么，這樣才能了解新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。另一方面要疑而貴進(jìn)。學(xué)貴知疑，疑則有進(jìn)；進(jìn)在善學(xué)，學(xué)在圖新。五六十年代，地質(zhì)學(xué)界普遍流行“中國(guó)貧油論”，我國(guó)卓越的科學(xué)家李四光敢于大膽質(zhì)疑，正是這種大膽質(zhì)疑、科學(xué)求真、勤勉拼搏的精神，我國(guó)相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、江漢等油田，從根本上解決了我國(guó)當(dāng)時(shí)石油資源匱乏的問(wèn)題，一舉摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。

2.自知無(wú)知，謙虛謹(jǐn)慎。事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所成。青年干部一定要謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)。如果不加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化。一代偉人毛澤東，活到老，學(xué)到老。毛主席的床鋪特別寬大，半邊堆書(shū)，半邊休息。所以，學(xué)習(xí)沒(méi)有最好只有更好，“學(xué)得好”才能“干得好”。

3.心無(wú)旁騖，堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在有不少干部不注重學(xué)習(xí)，理由是忙于工作、應(yīng)酬，沒(méi)有時(shí)間。大家工作忙、應(yīng)酬多是客觀事實(shí)，但是再忙、再累都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)。雷鋒講過(guò)學(xué)習(xí)要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，時(shí)間是擠出來(lái)的。市委組織部機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每周集中學(xué)習(xí)一次，每月進(jìn)行一次閉卷考試，每個(gè)季度寫(xiě)一篇思考性文章，每個(gè)干部每年在市委黨?；虿繖C(jī)關(guān)講一次課。今年以來(lái)，已經(jīng)集中學(xué)習(xí)了33次。

二、講“學(xué)習(xí)”還是講“學(xué)歷”

學(xué)歷是一個(gè)人受教育程度的重要標(biāo)志。但學(xué)歷不等于能力，文憑不等于水平。相比學(xué)歷而言，要更看重學(xué)習(xí)，要不比學(xué)歷比學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種需要、一種追求、一種自覺(jué)行為。

1.博覽群書(shū)。中央電視臺(tái)《對(duì)話》節(jié)目主持人王利芬有一次在搬家的時(shí)候搬了許多書(shū)，累了坐在書(shū)上休息，她突然發(fā)現(xiàn)這些書(shū)與她做主持人沒(méi)有多大關(guān)系。但她從中悟出一個(gè)道理，這些書(shū)籍給了她一個(gè)成功的平臺(tái)，一把開(kāi)啟智慧的鑰匙，沒(méi)有這些書(shū)本知識(shí)的積累，她不可能有今天的成功。由此可見(jiàn)，要勤于學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)，不僅要做專才，還要做“雜家”。一是多讀文學(xué)經(jīng)典,以養(yǎng)才氣，豐富文學(xué)知識(shí)；二是多讀史學(xué)經(jīng)典，以養(yǎng)底氣，增強(qiáng)史學(xué)知識(shí)；三是多讀哲學(xué)經(jīng)典，以養(yǎng)大氣，豐富哲學(xué)知識(shí)；四是多讀倫理經(jīng)典，以養(yǎng)正氣，豐富倫理知識(shí)。

2.研究問(wèn)題。學(xué)習(xí)的目的是解決問(wèn)題。要帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，缺什么補(bǔ)什么，差什么學(xué)什么。大家到黨校培訓(xùn)，就是要提高能力，提升境界，包括改進(jìn)工作方式方法。要選擇工作中的一些問(wèn)題，有針對(duì)性的深入思考，確保學(xué)有所得，學(xué)有所獲。

3.融會(huì)貫通。毛主席說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！贝蠹乙堰@次學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)作提升自我、推進(jìn)工作的過(guò)程，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。只有通過(guò)提高思想境界、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質(zhì)，才能“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

三、比“提高”還是比“提拔”

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。作為青年干部，不講提拔不現(xiàn)實(shí)，只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎(chǔ)，提高要體現(xiàn)在能力上。具體是三個(gè)方面。

1.贏在執(zhí)行。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)?！秷?zhí)行重在到位》一書(shū)中有兩句話給我印象特別深刻：“執(zhí)行不到位等于不執(zhí)行，執(zhí)行不到位不如不執(zhí)行”。沒(méi)有執(zhí)行力，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就是口號(hào)。要轉(zhuǎn)變觀念抓執(zhí)行。很多事情不是缺乏解決問(wèn)題的能力，而是缺乏解決問(wèn)題的`態(tài)度。我們?nèi)z查工作，有些干部寧愿花精力、花時(shí)間、花金錢應(yīng)付檢查，不愿意花精力、花時(shí)間、花金錢把工作做扎實(shí)，從根本上解決問(wèn)題。這就是缺乏解決問(wèn)題的態(tài)度。要從轉(zhuǎn)變觀念入手，重視基礎(chǔ)工作，把時(shí)間花在平時(shí)，把精力花在平時(shí)，把金錢花在平時(shí)，把工作做扎實(shí)。要杜絕借口抓執(zhí)行。有些干部對(duì)布置的任務(wù)，一是拖，一拖十天半月，拖到忘記就過(guò)關(guān)；二是推，找種種借口推辭工作、推卸責(zé)任；三是抗，軟磨硬泡，頂著不辦。這都不利于工作，不利于成長(zhǎng)，不利于提高。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言：“沒(méi)有任何借口”。這是西點(diǎn)軍校200年奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。秉承這一理念，200多年來(lái)西點(diǎn)軍校為美國(guó)培養(yǎng)了3位總統(tǒng)、5位五星級(jí)上將、3700名將軍。要強(qiáng)化細(xì)節(jié)抓執(zhí)行。“天下大事，必做于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成敗。俄羅斯庫(kù)爾斯克號(hào)核潛艇沉沒(méi)，就是因?yàn)轸~(yú)雷掛鉤生銹斷裂，導(dǎo)致魚(yú)雷墜地爆炸，結(jié)果毀掉了價(jià)值昂貴的核潛艇和無(wú)法用價(jià)值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對(duì)此的評(píng)價(jià)是“可以悲痛，但不可原諒”。在執(zhí)行中必須強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，切實(shí)把瑣事做好，把小事做精，把細(xì)事做亮。

2.重在創(chuàng)新。創(chuàng)新是進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。青年干部要與時(shí)俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。從某種意義上講，經(jīng)驗(yàn)有多豐富，思維就有多僵化。要推進(jìn)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)新局面，就必須把思想從過(guò)時(shí)的條條框框和經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來(lái)，多嘗試用新理念研究問(wèn)題、新思路分析問(wèn)題、新辦法解決問(wèn)題。英國(guó)著名作家毛姆未成名前，他的小說(shuō)無(wú)人問(wèn)津，在窮得走投無(wú)路的情況下，他用自己最后一點(diǎn)錢，在報(bào)紙上登了一則醒目的征婚啟事：“本人是個(gè)年輕有為的百萬(wàn)富翁，喜好音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)征求和毛姆小說(shuō)中女主角完全一樣的女性共結(jié)連理”。廣告登出之后，書(shū)店里的毛姆小說(shuō)被一搶而空，一時(shí)之間“洛陽(yáng)紙貴”，從此毛姆的小說(shuō)銷售一帆風(fēng)順。正是這一獨(dú)特思路，改變了毛姆的命運(yùn)，使毛姆成為著名的小說(shuō)家。正所謂思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。創(chuàng)新需要膽識(shí)。從哲學(xué)角度講，它是一個(gè)破舊立新的過(guò)程，伴有阻力和風(fēng)險(xiǎn)。1977年4月，尚未恢復(fù)工作的鄧小平給中央寫(xiě)信，指出“兩個(gè)凡是”不符合馬克思主義，提出要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想，從而揭開(kāi)了新時(shí)期解放思想的序幕和1979年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論。大家要有這種無(wú)私無(wú)畏的精神，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)?！肮锊豢蔁o(wú)，私罪不可有”就是這個(gè)道理。創(chuàng)新不是標(biāo)新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創(chuàng)新，創(chuàng)新要解決問(wèn)題，要推動(dòng)發(fā)展。2009年以來(lái)，市委組織部大膽突破傳統(tǒng)選人用人方式，連續(xù)舉辦了四期青年干部綜合素質(zhì)訓(xùn)練班，集中開(kāi)展專題講座、理論測(cè)試、才藝展示、小組討論、交流發(fā)言、模擬面試等活動(dòng)，既對(duì)廣大青年干部進(jìn)行綜合素質(zhì)集中強(qiáng)化訓(xùn)練，又發(fā)現(xiàn)和選用了一批優(yōu)秀年輕干部。先后選拔了1名團(tuán)市委副書(shū)記、6名黨外副鎮(zhèn)長(zhǎng)、10名市直單位機(jī)關(guān)干部，在選人用人方式和干部培訓(xùn)理念上實(shí)現(xiàn)了新突破。

3.成在團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出效能，和諧出干部。要處理好三種關(guān)系：一是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。不要總看別人的缺點(diǎn)，用自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)，用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。別人得到提拔自己沒(méi)被提拔，就總覺(jué)得自己懷才不遇。要客觀對(duì)待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正確處理好二者的關(guān)系。二是主角與配角。要擺正位置，找準(zhǔn)角色。當(dāng)好今天的配角，就是為了當(dāng)好明天的主角；今天做不好配角的人，明天很難當(dāng)好主角。三是捧臺(tái)與拆臺(tái)。“眾人拾柴火焰高”。同事與同事之間、單位與單位之間沒(méi)有不可調(diào)和的矛盾，要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)與自己不同意見(jiàn)的人，做到相互捧臺(tái)、好戲連臺(tái)，不要相互拆臺(tái)、一起垮臺(tái)。

四、重“腦子”還是重“帽子”

讀書(shū)修身，從政立德。組織部門管“帽子”，但更重“腦子”。只有重視“腦子發(fā)育”，堅(jiān)持把讀書(shū)學(xué)習(xí)“內(nèi)化為一種信念，外化為一種追求”，才能真正領(lǐng)悟人生真諦、實(shí)現(xiàn)人生追求。

一是不畏浮云遮望眼。理想是翱翔的翅膀，責(zé)任是奮進(jìn)的動(dòng)力。知識(shí)和能力固然十分重要，但比知識(shí)和能力更重要的是一個(gè)人的理想、信念和責(zé)任。理想信念有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒(méi)有脊柱，人就不能直立；沒(méi)有支柱，大廈就會(huì)坍塌。實(shí)踐證明，理想越是高遠(yuǎn)，信念越是堅(jiān)定，越能干出不同凡響的業(yè)績(jī)。去年在市委黨校，我講過(guò)《人，總是要有一點(diǎn)精神的》，其中講了四個(gè)問(wèn)題：“環(huán)境的好與差、工作的難與易、個(gè)人的得與失、人生的苦與樂(lè)”。青年干部一定要有蓬勃向上的精神，有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。

二是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。青年干部一定要自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉和磨練，“苦其心志，勞其筋骨”?！妒勘粨簟防锏闹魅斯S三多，他不是最優(yōu)秀的，個(gè)人素質(zhì)也不是最好，但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神，從一個(gè)普通青年成長(zhǎng)為優(yōu)秀特種兵，在逆境中脫穎而出。當(dāng)然，付出不一定有回報(bào)，但失敗是成功之母。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的追求，沒(méi)有經(jīng)年累月的耕耘，肯定不會(huì)取得豐碩的成果。

三是只顧攀登不問(wèn)高。山高人為峰。大家要珍惜人生和職業(yè)生涯的黃金時(shí)期，潛心靜氣，埋頭苦干，真正把心思和智慧用到本職工作上來(lái)，在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)、提升能力，在生動(dòng)實(shí)踐中揮灑汗水、創(chuàng)造輝煌。

五、到“基層”還是到“機(jī)關(guān)”

機(jī)關(guān)條件好、平臺(tái)高，很多青年干部都愿意到機(jī)關(guān)。但“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”，大凡成大事者都來(lái)自基層，青年干部到機(jī)關(guān)更應(yīng)該到基層。

1.基層是干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)?；鶎邮莻€(gè)廣闊天地，到那里大有作為。青年干部要以最大的熱情投身基層，用業(yè)績(jī)體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生追求。要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)建功立業(yè)，積極參與招商引資，培養(yǎng)鍛煉引資能力、談判技巧；要在新農(nóng)村建設(shè)第一線大顯身手，積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；要在和諧社會(huì)建設(shè)最前沿施展才華，積極建言獻(xiàn)策，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

2.基層是干部成長(zhǎng)的階梯。胡錦濤同志指出：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績(jī)突出的干部，都是注重實(shí)踐鍛煉特別是基層實(shí)踐鍛煉，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象?！苯?jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部都是在基層鍛煉出來(lái)的,基層既是青年干部提升工作閱歷的必修課，又是鍛煉自己的大舞臺(tái)。這一次招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，許多市直單位工作人員和教師踴躍報(bào)名參加，就說(shuō)明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動(dòng)下基層，通過(guò)自己的努力向組織證明自己，讓組織發(fā)現(xiàn)自己。

3.基層是鍛煉作風(fēng)的熔爐。青年干部要立志做大事，克服浮躁情緒和“鍍金”思想，走出“攀高結(jié)貴、尋找門路”的誤區(qū)，走出“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的誤區(qū)，走出“思想消沉、見(jiàn)異思遷”的誤區(qū)，走出“廣交朋友、瀟灑人生”的誤區(qū)，牢固樹(shù)立扎根基層的工作作風(fēng)，從最基礎(chǔ)干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。吃得了苦，受得了挫折，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，真正體現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。一個(gè)不學(xué)習(xí)的干部是沒(méi)有希望的干部。黨和人民給了我們“位子”，為大家施展才華、發(fā)揮才干提供了平臺(tái)。“有位”更要“有為”。希望大家珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，從學(xué)習(xí)出發(fā)，不斷提高綜合素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，進(jìn)而在人生舞臺(tái)上演繹精彩！

預(yù)祝大家學(xué)習(xí)取得圓滿成功！

第四篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿范文

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

組織教職工開(kāi)展*業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的*水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良*循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

*抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下*，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

第五篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

同志們：

尊敬的_教授，同志們：

大家上午好!

根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過(guò)前期的精心籌備，我局_(培訓(xùn)班名稱)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開(kāi)課了!借此機(jī)會(huì)，我代表局黨組，向主辦方_校表示衷心的感謝，向來(lái)參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開(kāi)課前，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。

首先要講一下的是上課紀(jì)律問(wèn)題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不能想來(lái)就來(lái)，想走就走。

同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實(shí)實(shí)的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會(huì)神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對(duì)大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅(jiān)持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問(wèn)題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題，在以后的工作 中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。

大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個(gè)謀劃財(cái)政改革的思想研討會(huì)，從事財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!