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        小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-08 18:24:26

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        第一篇:小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文

        同學(xué)們:大家下午好!

        短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們--一小六年級(jí)全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時(shí)光中,同學(xué)們都有新的起色。作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過幾個(gè)月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

        今天,陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)將與我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)面對(duì)面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對(duì)同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。

        今天的會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容:首先是陳校長(zhǎng)的講座,然后是張校長(zhǎng)的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

        一、下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們講話。

        陳校長(zhǎng)剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對(duì)六年級(jí)會(huì)考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流,其實(shí)就是告訴了我們要如何面對(duì)生活,如何面對(duì)學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

        二、下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們講話。

        張校長(zhǎng)的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對(duì)所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

        兩位校長(zhǎng)的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對(duì)所有孩子的深切關(guān)懷。

        三、最后有請(qǐng)學(xué)生代表吳琦發(fā)言。

        今天的畢業(yè)班會(huì)到此即將結(jié)束,無論是陳校長(zhǎng)的講座,還是張校長(zhǎng)的講話,對(duì)我們?cè)谧龅漠厴I(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對(duì)你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

        祝同學(xué)們?cè)?-一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂多多。

        今天的畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

        第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

        音樂1:舞蹈《梔子花開》

        A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

        B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

        A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。

        B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。

        A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》

        合:現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

        音樂2:主持人入場(chǎng)曲

        一、宣布開始

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

        女:各位老師,親愛的同學(xué)們:

        合:大家好!

        課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

        女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

        男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語

        男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

        女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

        女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的

        合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

        男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

        女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

        課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福

        二、第一篇章: 筑夢(mèng)?收獲篇

        1.(5.11班)情景劇表演

        女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

        男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

        (劇中人物旁白)我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

        教室里,我們用勤奮播種希望,

        操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

        藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

        六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

        六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

        再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

        男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

        女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

        男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

        音樂3:頒獎(jiǎng)曲。

        女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

        男:接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

        女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

        男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

        男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

        A:6年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

        B:6年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

        A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

        B:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

        A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

        現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

        課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才

        三、第二篇章:感恩?育才篇

        1. 教師代表感言

        男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

        男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)

        音樂4:感恩的心

        2. 向老師獻(xiàn)花

        男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

        女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!

        男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!

        女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

        男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái)。

        女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

        3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

        男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))

        女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!

        4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

        男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說說他們的心里話。

        5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

        男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

        女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

        男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

        女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

        表演者:孫碩,孟涵等。

        A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

        B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。

        A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!

        B;感恩老師,讓我飛翔!

        現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

        課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意

        四、第三篇章:惜別?情意篇

        男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香

        女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

        男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

        1.器樂合奏《茉莉花開》

        2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話

        女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

        男:同時(shí)讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

        女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

        器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)

        3.校長(zhǎng)寄語

        男:是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)

        女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!

        五、畢業(yè)典禮結(jié)束

        男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無限包容,感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!

        女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)

        音樂6:畢業(yè)歌

        結(jié)束語:

        男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋

        女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時(shí)光

        男:帶著母校的殷殷期盼

        女:帶著老師的濃濃祝愿

        合:今天,我們又要起航

        男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴粒魈?,您一定因我們而榮光。

        女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

        男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

        女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂:《友誼地久天長(zhǎng)》 )

        女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……

        第三篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天能親眼見證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注全部愛心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

        張校長(zhǎng),我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動(dòng),不僅僅重視知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過小學(xué)階段感到幸運(yùn)。

        老師們,我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長(zhǎng)途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。本來初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說:“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。

        孩子們,我還要感謝你們。六年來,你們有快樂,也有苦惱;得到過表揚(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠總€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。

        兩個(gè)月后,無論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng)希望你們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

        最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!

        謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        “光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。回想起發(fā)生在校園里的事,真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

        六年了,多少個(gè)清晨,在寬闊的操場(chǎng)上,我們親手升起了國(guó)旗,同時(shí)也升起了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情;多少個(gè)白天,我們學(xué)海采珠,當(dāng)“拼命三郎”,戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”,也獲得了快慰和激動(dòng)。所以,母校――這片深情的土地,她深深地系住了我的心。

        由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶,而由關(guān)心、理解、愛護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼,更在我的心中化作了永恒!

        啊!美麗的母校,感謝您,是您讓我從一個(gè)無知孩童變成了一個(gè)充滿知識(shí)和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。

        啊!敬愛的老師,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗?!笆陿淠?,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”您的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

        啊!朝夕相處的同學(xué)們,是你們讓我明白了友誼的重要。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        第五篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        下午好!今天,我非常榮幸地站在這里,代表Xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

        歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來,我們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

        回首六年,我們感激Xx學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

        我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;

        我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭(zhēng)先;

        我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;

        我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。

        回首六年,我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí),您總會(huì)告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對(duì)我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們也付出了太多太多。

        回首六年,忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì),但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!

        初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆Xx!

        一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表Xx小學(xué)2014屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

        第六篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表講話稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們的家長(zhǎng)向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

        六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(zhǎng)成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次帶你來文一小時(shí)你的好奇;第一次和同學(xué)說話時(shí)你的羞澀;第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪;第一次被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對(duì)你來說都是難題,現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們?cè)谖囊恍 皹废碚n程”的指引下找到了自己的特長(zhǎng)和喜好,有的成了運(yùn)動(dòng)員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長(zhǎng);課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實(shí)快樂的課堂見證了你們的智慧……文一小的一草一木見證著你們的成長(zhǎng)和歡樂,你們?cè)谯`行著文一小的教育理念“讓生命幸福的成長(zhǎng)”。

        六年級(jí)的同學(xué)們,我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛就像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),我們家長(zhǎng)有目共睹,您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護(hù)著他們的心靈,用愛澆灌著孩子們對(duì)生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育道路上的解惑人。您們?cè)谟脨坌木幙椫總€(gè)學(xué)生的未來;您們?cè)谟脽o私詮釋著教育的真諦;您們?cè)谟眯袨樵V說著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì)忘記,兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(zhǎng)們心存感激!

        孩子們,祝賀你,快樂成長(zhǎng)從文一小啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:文一小的明天更加輝煌!

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