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第一篇：中學畢業(yè)典禮的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自__級文學院語文教育班的宋修娟。時光荏苒，長大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個即將別離的時刻，能代表貴州師范學院__級全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向我們的母校致以最崇高的敬意，并對辛勤培養(yǎng)了我們?nèi)甑睦蠋焸儽硎咀钪孕牡母兄x!

三年前，高考剛畢業(yè)的我們或自愿，或不情愿的懷揣著各異的夢想，從全省各地相遇到了貴州教育學院。那一年，風華正茂的我們在小河校區(qū)那巴掌大的地方開始了青春的肆意。我們在竹林邊散步，我們在假山水池邊談心，我們坐電梯上課放學，小河的一切仿佛都還發(fā)生在昨天，小小的校園裝載了我們最初的夢想，承載了我們的悲歡喜怒。還記得當年的我們對自己的學校是不滿意的，畢竟作為大學，它實在是太小了。但到了2021年11月，我們曾經(jīng)因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當這片廣闊的土地上毅然崛起，學院改制的成功讓我們終于可以揚眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了，我們參與了校慶，我們見證了母校的新生。2022年9月，我們__級的所有同學又一起開始實習。烏當，修文，興仁，這些地方滿是我們的足跡，我們開始接受挑戰(zhàn)，開始面對困境，開始重新審視自己。三年，我們一起在武警指揮學校磨礪，一起在教師的講臺上接受檢驗，一起在運動場上奔跑到淚流滿面。白駒過隙的三年，我們見證了母校的蓬勃發(fā)展，母校也記錄了我們的成長蛻變。

光陰似箭，似水流年。我們的大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開始奔赴新的征途。有人說，前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。如若正是如此，那我想，我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應該感謝上蒼，感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚，到今天的成熟穩(wěn)重。三年，我們共同經(jīng)歷的太多太多，但我想我們的腳印已經(jīng)留在了貴州師范學院的每一個角落。

“天下沒有不散的宴席”，離別的時候還是到了，請讓我們再對母校的一切說一聲謝謝吧，謝謝母校這三年的辛勤培育，謝謝母校這一千多個朝夕的照顧，謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。

尊敬的老師，是時候說再見了，但請你們放心，今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記“為人師表”的校訓，運用我們所掌握的專業(yè)技能，踏實做人，認真做事，一步一個腳印地打拼出屬于我們的天地，對自己的人生負責，為我們的母校爭光。

最后，祝愿我們__級全體畢業(yè)生夢想成真，前程似錦;祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿我們的母校宏圖更展，再譜華章!

謝謝大家!

第二篇：在畢業(yè)典禮上的講話稿

親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：

大家下午好！

慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學們?nèi)甑亩猩?，到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們?nèi)甑呐惆?，你們的活潑與靈動詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！

作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量！

青島二中是一個“另類”的學校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機會和平臺。我堅信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W習時光，因為所有的體驗和磨礪，都為你們的未來預設(shè)了無數(shù)種精彩的可能！

今天，我們生活在一個日新月異的時代，社會的發(fā)展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性，這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里，我期望每個二中學子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠獨立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻給社會和人類發(fā)展。

獨立思考不是標新立異，而是對良知的理性堅守；不是特立獨行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴格的審視，也是對世界清晰的認知；它是一種價值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進步力量、個體的價值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無不通過獨立思考充分彰顯出來。

一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的，作為承擔“中華復興”責任的“后浪”，獨立思考應是你們最基本的特質(zhì)。獨立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志，是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任，為人類文明開辟通向更遠地方的道路。

獨立思考能夠激發(fā)一個人開拓創(chuàng)新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨立而且獨特的思考，勇敢地沖破藩籬，進入到一個新奇的世界，智慧的火花就會迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會萌芽。

獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為，人有兩個生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻。有人說，“只會用自身境遇錨定價值坐標的人，是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發(fā)點從來不僅僅是關(guān)注自己的命運，而是關(guān)心眾人的命運，并且相信它最終與自己的命運相關(guān)。”我們處在一個紛繁復雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)?；不同的立場會離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局；許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力，就會有正確的價值判斷，也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。

我一直倡導各位學子“做會獨立思考的二中人”，就是因為作為未來世界的領(lǐng)導者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應當拓展思考路徑，真正生成和升華出獨立思想，以此攀登人生“第二座高山”。

第三篇：中學畢業(yè)典禮主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師

B：在場的各位來賓，朋友們

C：20xx屆初三全體的同學們

合：大家，晚――上――好！

A：你曾對我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我

C：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

A：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

B：相逢是首歌

C：相逢是我們

A：我們用青春譜寫

B：一首難以忘懷的歌

C：3年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了土小。

A：3年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

B：3年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

C：我那一起戰(zhàn)斗的朋友們，請你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底；

A：我那純潔可愛的兄弟姐妹，請別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。

B：親愛的同學，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

B：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺上

C：我們會在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現(xiàn)給大家

A：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！下面我宣布：20xx屆初三畢業(yè)晚會合：現(xiàn)在開始

B：在這個離別的時刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會的領(lǐng)導、老師。

C：讓我們真誠的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您！

A：現(xiàn)在進行晚會第一項議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請學校本屆初三年級組長致辭。

謝謝王主任。謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵。王主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語再一次給我們傳遞了堅實的信心和力量。相信：我們20xx屆初三全體同學中考之戰(zhàn)，一定會馬到成功，不辱使命，為母校爭得榮光。

同學們有沒信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學們。

周主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業(yè)前的思想洗禮。

A：周主任致辭

B：教師代表老師講話（同學們的健康成長離不開家長和老師們的關(guān)愛，那么請讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師講話?。?/p>

C：班主任代表老師致辭

誰言寸草心，報得三春暉。兒行千里母擔憂，感謝天下老師心。

畢業(yè)在即，讓我們最后一次聆聽班主任老師的親切的嘮叨。有請

A：畢業(yè)生代表致辭

A：同學們，三年前，當你們踏入加美校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

B：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

C：是??！歲月太匆匆，時光留不住，三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨！下面，請楊沅坤同學代表20xx屆初三全體畢業(yè)生表達心聲，掌聲歡迎！

合唱《感恩的心》

A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。

B：他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。

C：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，

A：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

B：下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者20xx屆初三全體畢業(yè)生

請全體同學起立，合唱《感恩的心》

結(jié)束語

A：這是一個快樂的夜晚，因為年輕的激情在這里閃光

C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

A：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

B：分手時，我不想說再見，只輕輕道一聲：別后珍重

C：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會有閃動的淚光

A：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢；

C：想你時，我會看看笑顏如花的你的照片；

A：想我了，就去同學錄里翻看我的畢業(yè)留言；

B：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

C：請帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識的翅膀，共同迎接

（合）最美好的明天！

今夜無眠音樂起

C：20xx屆初三畢業(yè)晚會到此結(jié)束

A：老師們，同學們，朋友們

B：青山常在、綠水長流、后會有期！

C：再會

（合）再會