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        初中國旗下講話稿(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-09-08 18:26:14

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        第一篇:中學(xué)生國旗下講話稿

        兩千年前,一位哲人立于河邊,應(yīng)對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

        時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

        然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!

        古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應(yīng)好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的東西――時間!

        第二篇:中學(xué)生國旗下講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠眺、俯視萬象,都離不開兩個字――勤奮。

        我們汀中人的做事信念為:嚼得菜根、做得大事,我們汀中人做人的信念為:自強不息,我們汀中學(xué)生的特征為:愛心、職責(zé)、創(chuàng)造。我們汀水中學(xué)的教育目標就是:使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。

        一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依靠于在職責(zé)引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動。現(xiàn)實生活中,有些人依仗天資聰穎,不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視笨鳥,這種思想和行為是極端錯誤的,“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能轉(zhuǎn)成“笨鳥”,方仲永4歲做詩,后不再學(xué)習(xí),才華漸漸不見,以致轉(zhuǎn)成凡夫俗子,由“靈鳥”轉(zhuǎn)成了“笨鳥”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說到:我們每一個人都有一把成才的鑰匙,那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。

        業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人到達析疑解惑、豁然開朗的境界。

        我們的校歌中這樣唱道:“為了理想,為了信念,我們相聚在沭河西畔”。在新的時期,我們的目標是做“以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人?!庇腥苏f選取一種教育、選取一所校園,就是選取了一種人生;選取了汀水中學(xué),也就是選取了“愛心、職責(zé)、創(chuàng)造”。有志者立長志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高,而是目標更高遠、行動更踏實、方法更科學(xué)。

        同學(xué)們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天!

        第三篇:初中同學(xué)國旗下講話稿

        各位老師、各位同學(xué):

        大家好!今天,我國旗下講話的題目是“老師,您好!”

        老師,您好:

        去年的這個時候我們踏進了學(xué)校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學(xué)習(xí)和生活中對我們照顧得無微不至。

        有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣?!苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

        您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。

        “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

        感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂?!皼]有思想的人就如軀殼一般。”正因有了您,我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

        感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

        感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

        感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

        老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

        今天,在第~~個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表~~一中全體學(xué)子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:初中國旗下的演講稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        春寒料峭,吹不去心中的理想;陽光明媚,方顯出進取的激情,我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好:“一年之際在于春,一日之際在于晨”,現(xiàn)在正值春意盎然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著時代的步伐,奏響拼搏中考的主旋律,老師相信每一位同學(xué),你能行。

        今天,在鮮艷的國旗下,我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

        新的一年里,爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位,我校全體教師也早已做好準備,將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,希望同學(xué)們尊重他們,熱愛他們,感謝他們,以他們?yōu)闃s!真正做到“孝親尊師”!本學(xué)期,我校除了繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革之外,還為促進同學(xué)們的全面發(fā)展組織了許多同學(xué)們熱衷喜愛的活動:書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會?各位同學(xué)一定要積極參加,將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致!

        本學(xué)期初三級同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望你們能夠明確目標、樹立信心,在老師引領(lǐng)下以旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,爭創(chuàng)中考新輝煌。初二級的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,希望你們夯實基礎(chǔ),為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學(xué)進入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,望你們掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信,只要有努力就會有回報,要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁,要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心,定能不負家長的期盼,不負老師的厚望,實現(xiàn)自己的理想,定能笑傲六月,創(chuàng)造輝煌。

        憶往昔,如花歲月,碩果累累;展明天,自信自強,七彩陽光!新學(xué)期,面臨著新使命;新起點,孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,勤奮進取,把我校建設(shè)成為“學(xué)生健康快樂,教師幸福滿足,社會敬慕向往”的樂土,把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

        第五篇:初中迎接考試國旗下講話

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!我是來自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

        時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束.本周二、周三就要進行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源于我們理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂.我們興奮,因為我們到了驗證自我的時刻.我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實.俗話說:臨陣磨槍,不快也光.因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復(fù)習(xí),考出好成績.借此機會,我給同學(xué)們提出以下幾點建議:

        第一、定好目標,再接再厲.

        成功的道路是目標引領(lǐng)出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點.目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間、端正態(tài)度、提高效率.當然,目標也要量身定制,既不可盲目樂觀、好高騖遠,也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的目標就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運用.

        第二、端正態(tài)度,重視方法.

        學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試.為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題.

        有了好態(tài)度,還要有好的方法.科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍.我認為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:

        一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤.書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題.例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維嚴謹,就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.

        二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤.復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;

        三是重視書寫規(guī)范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評.我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí).

        一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少.我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會精心安排,悉心指導(dǎo),那就請遵從老師的安排,積極備考.

        第三、遵守考紀,誠信考試.

        本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績的可信度.因此,我希望全體同學(xué)嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假,本著求真務(wù)實、嚴肅認真的態(tài)度去參加考試.

        著名教育家陶行知先生說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生.”我們來這里,不僅僅是要獲得知識,更重要的是要學(xué)會做人,因為,將來我們做人比做學(xué)問更重要.做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠信對于我們來說顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

        同學(xué)們!期末考試即將來臨,我相信你們會用誠實證明一個優(yōu)秀學(xué)生的良好品德.

        最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實的理想的成績.謝謝大家!

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