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第一篇：小學畢業(yè)典禮主持詞

（入場音樂：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》）

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、家長朋友們

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

男：我是XX小學學生XX。

女：我是XX小學學生XX。

男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

男：六年的小學時光即將結(jié)束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑可愛的小學生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：我們從這里揚帆起航！放飛理想！請允許我宣布

合：XX小學“告別母校、放飛理想”20XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、介紹出席領(lǐng)導來賓

男：首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是（）

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導來賓的蒞臨。

2、園校長致詞

今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。

現(xiàn)在，我們即將離開母校，去新的創(chuàng)造。當然，這也是我園校長，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進的第一步，我相信你們會永遠記得，我們――小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家！

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男：XX小學是我們快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園。

女：六年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。

男：經(jīng)過六年的學習生活，同學們長高了，長大了，更重要的是同學們學會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20XX年XX月XX日，我們已長成英俊少年！

女：漫長而又短暫的六年時光，我們在XX小學這個溫馨的大家庭里健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風景。

女：今天，我們就要畢業(yè)了！即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴！回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男：那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈言

謝謝各位同學，相信各位同學說出了很多畢業(yè)生的心聲，六年，人生也許會有很多個六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關(guān)心著你們，呵護著你們。同學們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這六年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家！

5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮

（音樂：《感恩的心》）

女：六年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。

女：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學子的脊梁！

男：老師，您是一位偉大的園丁！看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影！

女：當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。

男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學子的腦海。

女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧！

男：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺！有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。

女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮！全體學生起立！同學們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝（一起說）：老師，謝謝您！您辛苦了！

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師！

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

（音樂：《青春紀念冊》）

女：同學們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。

男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領(lǐng)取。（畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書）

女：所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。

男：祝賀每一位同學，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學生了，你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為――小學而自豪，明天，――小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。

7、家長代表致答謝致詞

男：我校注重學生的素質(zhì)教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能。――小學20――屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。

女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演？

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男：在今天這個特殊的日子里，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女：同學們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：XX表演者：XX、XX、XX等指揮：XX老師

2、男聲獨唱《媽媽》

女：謝謝同學們精彩的表演！

男：同學們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現(xiàn)場，見證你們小學畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛，看見的是他們；第一次跌倒時，攙扶的是他們；第一次有成績時，最激動的是他們。

女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男：謝謝XX同學的精彩演唱。

女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會跳刀郎舞。

男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請XX、XX等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團娃

男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈！

女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。

男：汲取著千年不朽的兵團精神，沐浴著兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：XX、XX等。

5、詩朗誦《教師誦》

男：謝謝同學們精彩的表演。

作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學生無限的關(guān)愛，踏出了人生亮麗的軌跡！

接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：XX，XX。

6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》

男：謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。

下面請欣賞XX同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎！

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男：謝謝XX同學的精彩演唱！

女：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由XX、XX、XX等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞（音樂：《放心去飛》）

女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方XX小學。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開始。

男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。

女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下了永遠。

男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢；放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。

女：讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男：讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護。

女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

合：XX小學“告別母校放飛理想”20XX屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：小學生畢業(yè)典禮家長代表講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我是六年五班劉品一同學的爸爸。今天，作為畢業(yè)生的家長，參加西苑小學，第xx屆學生畢業(yè)的盛大典禮，我感到十分的榮幸。這是個意義非凡的日子，是個莊嚴的時刻。它凝結(jié)了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝結(jié)了多少同學們刻苦努力的日日夜夜。在此，我代表學生家長，向全體老師致以崇高的敬意！向取得優(yōu)異成績，圓滿完成學業(yè)的同學們，表示熱烈的祝賀！

記得六年前，孩子上學的第一天，我拉著孩子的小手，帶他走進校園，那時的他，是那么的幼小、那么的稚嫩，對學校的生活，是那么的好奇，那么的忐忑，我的心情也是，既為他高興，又為他擔心。然而，看著今天的孩子，樂觀向上，朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前稚嫩的小苗，已經(jīng)長成挺拔的小樹。

因此，我要衷心地感謝，學校的領(lǐng)導和老師。

在這六年里，您們含辛茹苦、無私奉獻。

啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子們，在廣袤的知識海洋中遨游，用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。

同樣還要感謝孩子們，這六年，對你們來說，也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在，學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理。這期間，你們體驗過煩惱，承受過困難，也收獲過喜悅。你們每一個人，都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧，感到欣喜，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊含的勃勃生機。

要不了多少年，你們當中不少人，就是社會和國家的棟梁?？墒呛⒆觽儯还苣銈儗盹w得多高、走得多遠，都應該回來看看你的母?！拔髟沸W”，這里有你們朝夕相伴的――美麗校園，這里銘記著兒時――對你的諄諄教誨，這里有你們最最敬愛的――啟蒙老師！

最后，祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師身體健康！也祝我們的同學，帶著你們的激情，帶著你們的夢想，在更大的舞臺上，演繹你們精彩的人生！謝謝大家。

第三篇：小學畢業(yè)典禮主持詞

女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

男：我們共同走進，

合：收獲的七月。

女：七月是火熱的季節(jié)。

男：七月是歡樂的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，

男：復華小學20xx年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開始（舞蹈隊下，合唱隊起立）。

女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導有，

女：讓我們對各位領(lǐng)導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

第一幕：多彩的童年。

男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》（主持人下，音樂起，指揮上）。

本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異?；鸨?。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認可和贊譽，為學校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽，同學在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才。

男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。

男：下面請徐校長宣讀20xx―20xx學年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。

女：請校領(lǐng)導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。

女：親愛的伙伴們，

男：親愛的同學們，

女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，

女：今天，是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。

男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，

女：在今天這個特別而又難忘的日子里，

男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……

情景?。和瑢W之間。

女：復華是成長的沃土，

男：復華是育人的搖籃，

女：復華的學子個個多才多藝，

男：每年都有很多同學代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

后臺胡媛媛：（現(xiàn)在上場的是……）

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景劇：暢想明天（發(fā)畢業(yè)證）。

男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學們，謝謝你們！在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W年畢業(yè)生贈送復華?；?！

男：同學們，

女：伙伴們，

男：明天有更加迷人的華彩，

女：明天有更加燦爛的星光，

男：明天是更加絢麗的畫卷，

女：明天是更加悅耳的詩章，

男：下面請宋校長向大家寄予希望。

女：這是個桃李芬芳的季節(jié)，

男：這是個心事綻放的時刻。

女：??！敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。

男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，

女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

男：共同走向我們《向往》的明天（幕布拉開）。

女：請欣賞舞蹈：《向往》，

女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；

男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

女：此時我要說，我們衷心感謝您――親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

男：此刻我要說，我們衷心感謝您――可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

合：明天更美好。

女：當校園里的丁香花再一次競相開放，

男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

女：這里有我們的美好回憶，

男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見！

師合：孩子，再見！

男：復華小學20xx年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束

第四篇：小學六年級畢業(yè)典禮的講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。

忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”――分數(shù)從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學習要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”

忘不了親愛的同學。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學們發(fā)生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學們?yōu)橹畾g呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。

忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學陪伴的每一天、忘不了。

“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！

第五篇：小學畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：老師，你們辛苦了！

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以我們祖國的棟梁為驕傲！

謝謝大家！