千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下的講話稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《國旗下的講話稿》。

第一篇：國旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是第37個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！下面我代表少先隊(duì)大隊(duì)部安排本周各個(gè)班級的任務(wù)：

1、教室美化布置工作①作息表②課程表③值日生。

2、各包干區(qū)自查自糾工作。

3、學(xué)生禮儀、行為規(guī)范工作。

4、體育課廣播操復(fù)習(xí)。

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

國旗下講話完畢，謝謝大家！

第二篇：國旗下講話稿

尊敬的家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng)我快樂》

在這個(gè)陽光明媚，充滿活力的日子里我們幼兒園展開親子運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)。

今天我們要展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在運(yùn)動(dòng)場上和爸爸媽媽做各種游戲，和小朋友們相互

比賽，相互合作。在游戲中收獲快樂，在運(yùn)動(dòng)中成長

也請爸爸媽媽盡情揮灑熱情與汗水，和我們一起收獲運(yùn)動(dòng)的快樂吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國旗下講話稿

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今日我演講的題目是《讓禮貌禮貌之風(fēng)永駐學(xué)?！贰?/p>

　　講禮貌、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一向陪伴著我們走到此刻，然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢你是否在理解了教師的幫忙后，客氣地說一聲“多謝您”，你是否在和教師碰面時(shí)，微笑的說一聲“教師好”，你是否在放學(xué)的路上見到教師時(shí)禮貌地說一聲“教師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向教師說一聲“教師對不起”。目前，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)立全國禮貌城市的工作，我們的學(xué)校小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書，作為威海市的一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅僅是南山小學(xué)，而是代表威海公民的禮貌形象。

　　我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與禮貌交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。做禮貌的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，再次提議大家做到：

　　用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

　　用我們的手去幫忙有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；

　　用我們輕輕的腳步，營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的學(xué)校，管住我們的腳，不橫沖直撞。

　　同學(xué)們，做禮貌之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿禮貌之花！祝愿我們自我逐步成長為高尚的有用之材！

　　多謝大家！

第四篇：國旗下講話稿

教師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今日我國旗下演講的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊(duì)組織已經(jīng)經(jīng)歷了xx年的風(fēng)雨歷程，它始終跟著共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸共命運(yùn)。遙望過去，少先隊(duì)那輝煌的歷史載入了中國革命史冊。側(cè)耳傾聽，我們能夠聽見少先隊(duì)鏗鏘有力的聲音：“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　同學(xué)們，今日我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，是多么幸福。戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在這樣一個(gè)和平的年代里，我們該如何爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢

一、做一名熱愛祖國的少先隊(duì)員

　　少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富。沒有祖國和共產(chǎn)黨，就沒有我們今日的幸福生活。愛國體此刻生活中的方方面面。我們應(yīng)當(dāng)做到愛護(hù)國旗，認(rèn)真參加升旗儀式；每一天關(guān)注國家大事；熱愛祖國的燦爛文化；尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。少年有志，國家有望。不論我們今后想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向和國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一齊，把個(gè)人今日的成長提高同祖國明天的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一齊。樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄心壯志，立志為國家民族爭光，以表達(dá)我們對祖國的熱愛和尊敬。

二、做一名品德高尚的少先隊(duì)員

　　劉備的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！弊鳛樯傧汝?duì)的一員，我們更應(yīng)當(dāng)秉承崇德向善的高貴品質(zhì)，爭做德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。生活中，我們要?guī)范自我的一言一行，牢記社會主義核心價(jià)值觀，每時(shí)每刻堅(jiān)持一顆“奮發(fā)向上崇德向善”的道德心。誠信對待身邊的每一位伙伴，在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對生活中的挫折，堅(jiān)持積極向上的樂觀心態(tài)，以一顆感恩之心對待社會。我們要從少年時(shí)代開始努力，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。

三、做一名熱愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員

　　作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。僅有盡力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才算完成了這一階段的社會職責(zé)。一方面，學(xué)習(xí)是將來幸福生活的奠基，學(xué)習(xí)獲取知識，知識改變命運(yùn)；另一方面，學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才，人才成就國家和民族的未來。我們學(xué)習(xí)也要找到適合自我的方法，不能盲目地學(xué)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　親愛的少先隊(duì)員們，今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮，用自我的勤勞和智慧鑄就祖國和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的未來！

第五篇：新學(xué)期國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了20_年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20_年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。

在此，請?jiān)试S我首先向新來的一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。

同學(xué)們，這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?/p>

我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些，這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用;比較簡單，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

那么，什么是“習(xí)慣”?

1、生活習(xí)慣

衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣)、生活(早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食)、健康習(xí)慣(學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉)。

2、行為習(xí)慣--禮貌習(xí)慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領(lǐng)巾、升國旗，三操)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……

4、習(xí)慣的重要性

十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。

十九世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。

莎士比亞說“性格即命運(yùn)”，我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個(gè)人的命運(yùn)。大到一個(gè)民族、國家，小到一個(gè)班級、個(gè)人，莫不如此。

一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身;一個(gè)班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍;一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生;一個(gè)民族、一個(gè)國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個(gè)國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!

5、如何養(yǎng)成習(xí)慣

習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時(shí)期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動(dòng)力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動(dòng)化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法;自然要積累科學(xué)的知識和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

積累一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。

古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。

讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。

積累二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。

勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。

學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。

第三、堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學(xué)們，成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，尊師愛校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

第六篇：國旗下講話稿

責(zé)任的燈盞穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空，照耀著每個(gè)人的肩頭?？鬃又苡瘟袊?，是責(zé)任，讓他道出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”的諄諄教誨；屈原憂國憂民，是責(zé)任，讓他面對昏庸的朝廷發(fā)出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆；司馬遷在為李陵伴虎而遭到屈辱的宮刑后，是責(zé)任讓他忍辱負(fù)重，完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。

責(zé)任是一種不老的情懷，只有經(jīng)過了責(zé)任的艱辛，才能知道盡責(zé)任的樂趣。袁隆平，以為真正的耕耘者，當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，不忘自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，仍然只是專注于田疇。他淡泊名利，像一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足的人生樂趣。魯迅先生，棄醫(yī)從文，用筆做匕首，書寫舊時(shí)代的苦難，用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，當(dāng)年的顧炎武身負(fù)的責(zé)任，更是當(dāng)今我們不可推卸的責(zé)任！如果人們拋棄了責(zé)任，也就喪失了良知，就會產(chǎn)生危害社會的行為。一些食品、藥品廠家，只因利益的驅(qū)使而拋棄了責(zé)任，無視消費(fèi)者的生命安全，制造劣質(zhì)產(chǎn)品，對社會的危害極大。有些學(xué)生，只因貪圖一時(shí)的享受逃課上網(wǎng)，拋棄了自己的責(zé)任，無視父母的希望、學(xué)校的教誨?？梢姏]有責(zé)任之燈的照耀，一些人就會走入黑暗的深淵。

當(dāng)下，作為高中生的我們最大的責(zé)任就是把握課上的每一分、每一秒，充分吸收老師教給我們的知識，利用課余時(shí)間提升自己的綜合素養(yǎng)，考入理想的大學(xué)，將來為祖國做貢獻(xiàn)，回報(bào)父母，回報(bào)每一個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人。

責(zé)任如山，銘記心間。就讓我們積極行動(dòng)起來，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，讓責(zé)任之燈長明在自己的心田。