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第一篇：教師節(jié)國旗下講話稿

老師們、同學們：

9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子，祝全體老師們節(jié)日快樂，幸福安康！

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可靠的人。他們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。老師一直是教育、激勵，呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子。他們有蠟燭的精神，燃燒著自己，卻照亮著別人。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命。老師所作出的一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)了一種偉大的情懷。

面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。將感恩之心化為行動。課堂上，能積極參與學習活動；課后，能及時完成老師布置的作業(yè)；路上遇到老師，能主動問好……珍惜老師的勞動成果，聆聽老師的教誨，這就是對老師最大的尊重，也是對老師辛勤工作最好的回報。

作為一名老師，我們應將責任和愛演繹成為我們的行動，將自己的熱情、將自己的良知，將自己的能力投入到工作中，投放到每一位學生的身上。我們身上凝聚著家長、學生，社會的眼光，因為我們是老師。做一名好老師，做一名受人尊重的老師，應該成為我們所有教育人的追求。

老師們、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航。我在這里祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂。

謝謝！

第二篇：中學教師國旗下講話稿

老師們同學們同志們，大家上午好!

期中考試剛過、高三三調成績公布、高職單招錄取已經揭曉，我們很有必要 對照半學期大半個學年的質量情況和師生常規(guī)的對應關系進行總結分析，從而回應我們學年初提出的走進四星級高中校園的教與學、言與行是否達標，是否贏得老人的肯定或關注。

一、師生中存在的問題

1、學校管理層人員的引領作用仍需堅強。你們的教育教學業(yè)績是否領先或者上乘，是否贏得教職員工的認可，是否與你們的職責相吻合。

2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時間上班質量是否過硬，有無懶散作風;你們半個學期的教育教學實績是否達標，職員和教輔人員的工作任務有無折扣。

3、學生的學業(yè)成績、學習規(guī)范、守紀規(guī)范很須強力管理。手機使用仍有空間，教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在，男女行為不撿失范，聽課質量下滑看課外書做無關事打瞌睡的非課堂行為時有發(fā)生，夜逃上網可見亂竄、橫越上課活動區(qū)域的學生不在少數(shù)。

二、今后需要加強的工作

凡此種.種現(xiàn)象，我們要在含半學期即本學年的最后沖刺階段嚴加整頓： 第一學校領導要在常規(guī)遵守和精細管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學工作不落后，教育教學常規(guī)檢查走在前，查漏補缺要做到及時有效，下學期學校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領導人員的監(jiān)督力度，以期達到干部先行切實改進工作作風，對多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。

第二廣大教職員工要提振合理提升質量的信心，努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學人員要以課堂質量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過提高辦公質量提升業(yè)務水平從而提高教學水平要關注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學結構來提高升學總量的擴大;教學輔助人員要在辦公質量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質量上體現(xiàn)對學校的教學貢獻率，通過提升自身業(yè)務水平在縣內和同行中的為此來獲得教育教學實績，新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度，將上班質量和教育教學常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核，對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共部分、個人業(yè)務展示部分和師生測評部分同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況，同時將加大教育教學人員常規(guī)工作的檢查力度促使學校各條線強行入軌為質量提升提供強有力的管理保證。

第三全體學生要認清形勢，鼓足勇氣，多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標和成才理想從而達到學校的成長成功校訓要求。下半學期學校將根據(jù)省市縣相關要求;立足校情出臺學校高中學業(yè)要求及畢業(yè)標準，將加大手機收繳力度凈化校園空氣，將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡發(fā)展，將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機使用、嚴格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學生素養(yǎng)提升，將通過畢業(yè)學業(yè)標準考核班級綜合考核中納入教學質量來強化常規(guī)管理與質量提升的密切聯(lián)系，期間我們將積極發(fā)揮年級部班主任教務處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用，加大師生值班的強度，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學活動從而為全面提升質量完成學校的創(chuàng)建任務做出自己應有的貢獻。

第三篇：教師節(jié)的國旗下講話稿

尊敬的各位老師們：

大家下午好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第37個教師節(jié)。在此，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！

在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸福快樂成長"，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而嘔心瀝血；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。

此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗！老師們，三尺講臺、一塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利，成就的是他人，奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作，把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻！讓愛和責任永駐我園，讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！

第四篇：中學教師國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!

同學們，你到學校來的目的是什么，很多同學會說，我是來學習科學文化知識的。其實，同學們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人，即便你滿腹經綸，也未必能把事情做好!”

人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤薄Ｐ∈露疾粫觯辉缸?，又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學、不做，將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人，讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實做到：進了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。

最后，送大家一幅對聯(lián)：

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過。

第五篇：老師國旗下講話稿

各位老師、各位同學：

大家早上好！

當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，馬上要到的9月10日――第xx個教師節(jié)，是我們最敬愛的老師的節(jié)日。

學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進入了快樂的世界。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學習，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

老師，您為學生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的'生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻青春，奉獻心血，奉獻智慧，培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們。在此，我代表所有的同學，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

我的講話完了，謝謝大家！