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第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。 （播放視頻《我們的這六年》）

甲：童年是色彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶；

乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；

甲：今天，我們畢業(yè)了。

乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來(lái)嶄新的開始。

甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

（柴校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書）

乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 （畢業(yè)生代表發(fā)言）

甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。 乙：今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開了，多么希望能再次聽到你們教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

（播放畢業(yè)班老師寄語(yǔ)視頻）

甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（601班王子怡媽媽發(fā)言）

乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)我們敬愛的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭！

（校長(zhǎng)致辭）

甲：謝謝竺校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！

乙：在此，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物，以表達(dá)我們最衷心的感激！

（學(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮）

甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)，這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛的母校》。

（詩(shī)歌朗誦《親愛的母校》）

甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。

（全體唱校歌）

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合：小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

甲：尊敬的各位老師們

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)！

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，

?。毫率瞧压h下的季節(jié) ；

丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！

乙：XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

合：正式開始

丙：下面請(qǐng)欣賞由

丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝??！

丙：沒(méi)錯(cuò)！

?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！

丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

甲：在三年級(jí)時(shí)啊！我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了

乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！

甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁(yè)日歷，

甲：我們感到無(wú)限欣喜，

乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！

乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？

甲：是??！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請(qǐng)欣賞

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！

丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：下面請(qǐng)欣賞

?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。

甲：下面請(qǐng)

丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；

乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎？

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

丙：童年的生活最最幸福。

?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天！

乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來(lái)！

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，

?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！

?。鹤屛覀円黄鹌床谶@童年最后的時(shí)光！

甲：六（六）班 聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束！

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出Xx小的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)二班班全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入Xx小的大門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將踏上新的征程，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，在這里我們收獲了許多。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為Xx小的畢業(yè)生而自豪；明天，Xx小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！20xx級(jí)，20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!

六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段，跨度最長(zhǎng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年，個(gè)子長(zhǎng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。

如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，它蘊(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋，為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。

如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛心、負(fù)責(zé)任，又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人?！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。

第二句話：保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉?詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！绷?xí)慣決定了命運(yùn)，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成終身習(xí)慣，這會(huì)改變你的命運(yùn)，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。

第三句話：堅(jiān)持讀書寫作。希望你們保持讀書這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會(huì)讀書，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重，老師的教學(xué)方法會(huì)不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降，自信心會(huì)受到打擊。有的.同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養(yǎng)你的根基，一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。

這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒(méi)讀的書讀完。如果還有時(shí)間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長(zhǎng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書就占用了你讀好書的時(shí)間。

孩子的成長(zhǎng)離不開家庭，離不開家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師?！奔彝ソ逃?、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。

第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅(jiān)持陪伴，陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開。

第三句話：堅(jiān)持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書和寫作的熱情，也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書，保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫，堅(jiān)持讀孩子讀的書，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了，一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!

家長(zhǎng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!

小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚(yáng)起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來(lái)，向著明亮那方前進(jìn)!

孩子們，歡迎你們?；丶铱纯?，培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開。

孩子們，祝福你們!

同學(xué)們，再見！家長(zhǎng)朋友們，再見！

謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮老師的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛快而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?？粗銈円粋€(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭，又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣，老師感到非常欣慰！

這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開始帶，一直帶了六年，帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么，不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師，如何去愛。

的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛這件事。最開始本人當(dāng)老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧！別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí)，但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的――愛。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。

詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛的孩子們，無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。

從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō)。然而，老師還是希望你們，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對(duì)世界的好奇心，這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西，千萬(wàn)不要輕易丟棄。

同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀！

第六篇：小學(xué)畢業(yè)典禮老師的演講稿

大家下午好！

今天是一個(gè)重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興！借此機(jī)會(huì)，我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向心無(wú)旁騖、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取，帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。

xx學(xué)院始終堅(jiān)定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命，把提高“學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂(lè)趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的同學(xué)，我真心而虔誠(chéng)地祈禱，祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè)，勇敢肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識(shí)分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里，一代又一代的中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在你們，民族的未來(lái)在你們，我祝愿你們走上社會(huì)后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行，用奮斗書寫青春最亮麗的底色。