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第一篇：小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿三篇

　國(guó)旗下的講話演講稿一

我從小到大有過(guò)許多第一次，我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。

輪到我們班升旗的前一個(gè)星期，老師安排我和程怒飛來(lái)演講，高騰暢來(lái)主持升旗儀式。我聽了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學(xué)起來(lái)比較難。

升旗那天，天氣很熱，可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開始了。首先是出旗，升旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗，奏國(guó)歌!隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移，我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然熱，可我卻沒出一點(diǎn)汗。演講開始了，我從高騰暢手里接過(guò)話筒，開始了我的演講。

回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們主持和演講表現(xiàn)的不錯(cuò)，雖然演講的同學(xué)背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁。”我聽了，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭(zhēng)取下次演講得更好。

　國(guó)旗下的講話演講稿二

迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了祖國(guó)的第55個(gè)生日。

站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么?或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕――

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái)，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國(guó)微，就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國(guó)微是熱愛祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸;愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

　國(guó)旗下的講話演講稿三

今天，是周一，早上要舉行升旗儀式。

開始集隊(duì)了，我們迅速的排好隊(duì)，做好，快，靜，齊。我們升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌，行注目禮后。老師上臺(tái)，說(shuō)：“最近，我們校園內(nèi)出現(xiàn)很多不文明的行為，比如：見到老師不打招呼，亂丟垃圾，隨地吐痰，說(shuō)臟話粗話，大聲喧嘩等等，這些都是不文明的行為，我們現(xiàn)在有一個(gè)小目標(biāo)，就是做一位文明的學(xué)生，和收拾干凈自己的抽屜，同學(xué)們，你們能做到嗎?”我們自信地喊：“能!”老師微微笑，校長(zhǎng)說(shuō)：”同學(xué)們，知道10月1號(hào)是什么日子嗎?“我們說(shuō)：”國(guó)慶節(jié)。“校長(zhǎng)說(shuō)：”對(duì)了，就是國(guó)慶節(jié)，10月1號(hào)放七天假。“校長(zhǎng)講完了話，我們就回到教室紛紛行動(dòng)起來(lái)，收拾自己抽屜......

做一個(gè)文明的人，不僅能使自己變得很文明，也能代表自己的精神面貌，和學(xué)校的精神面貌。

第二篇：小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。

過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。

朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己！

謝謝大家！

第三篇：小學(xué)國(guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

春風(fēng)中，生機(jī)盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有義務(wù)、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護(hù)，校園的文明需要你我共同努力，學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此，我代表學(xué)校全體老師，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，共建綠色校園

花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來(lái)生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請(qǐng)您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚，請(qǐng)您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色使者。

2、爭(zhēng)當(dāng)文明使者，共建人文校園

陌生人問(wèn)路時(shí)請(qǐng)多一份熱情;上下樓擁擠時(shí)，我們應(yīng)禮讓別人而且搶先;同學(xué)間有糾紛時(shí)，我們應(yīng)多一些體諒;同學(xué)有困難時(shí)，我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時(shí)，我們應(yīng)多一份真誠(chéng)。我們的形象就是我們學(xué)校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們二小發(fā)展的環(huán)境，一言一行當(dāng)慎重，多為二小增光彩，多為學(xué)校添榮耀。

3、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者，共建潔凈校園

學(xué)校是我們共同的家園，當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)把垃圾倒到指定垃圾房;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí)，請(qǐng)?？吭谥付▓?chǎng)地并擺放整齊。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時(shí)清除亂貼亂畫、及時(shí)制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國(guó)衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng)，共同創(chuàng)造校園的潔凈。

4、爭(zhēng)當(dāng)安全使者，共建有序校園

過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)你多等幾秒鐘，紅燈過(guò)后道路會(huì)更加通暢;請(qǐng)你多走幾步路，繞過(guò)護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn);請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，我們的城市會(huì)更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做交通安全使者，增強(qiáng)文明交通意識(shí)，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。

5、爭(zhēng)當(dāng)愛心使者，共建和諧校園

作為社會(huì)未來(lái)主人，我們號(hào)召全體同學(xué)，在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué)，不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì)。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、確定固定幫扶對(duì)象，把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻(xiàn)一些物品，解決一點(diǎn)困難，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，一起拉起手來(lái)，為社會(huì)劃一道溫暖的風(fēng)景。

同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的二小;像愛護(hù)我們自己眼睛一樣，愛護(hù)校園環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣，保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣，關(guān)心需要幫助的弱勢(shì)群體。讓我們以__提出的“____”為標(biāo)準(zhǔn)，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)說(shuō)文明話、行文明事、做文明人!樹立文明使者的形象，讓二小的未來(lái)更輝煌;打造文明校園的品牌，讓我們二小的名字享譽(yù)四方!