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第一篇:班主任開學講話
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
新的學期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求。
首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以的鼓勵
同學們,你們是新世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。
今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位__小學人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為__小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴,讓我們共同的家園__小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
第二篇:班主任開學禮精簡發(fā)言稿
同學們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進高中的大門,高中的學習生活是人生道路的最重要的轉(zhuǎn)折點,三年的高中學習將使您的人生觀,價值觀乃至人生道路都會發(fā)生質(zhì)的飛躍。高中的學習和生活與初中相比,有很大的不同,為使每個進入高中學習的同學都有豐碩的收獲,在這里我想給同學們一些建議,希望大家能從中得到一點啟示。
第一,樹立自信。在初中時,你也許是一位學習出眾的尖子生,而進入高中后,你突然發(fā)現(xiàn)周圍高手如云,自己并不出眾,為此感到傷心和懊惱,其實就是自我期望過高,而自我評價過低。也就是說,志向很高,心氣兒很大,可是一提起自己的條件,又覺得這也不行,那也太差。
這種“過高”和“過低”的反差就造成了一些人產(chǎn)生消極的自我意向,從而失去了應(yīng)有的自信。我們提倡的比較,是自己和自己比,自己的現(xiàn)在和過去比,自己的今天和昨天比,只要是有一點點的進步,就是成功。積少成多,你慢慢就會有大的進步。
這樣去想,我們就會產(chǎn)生進步后的欣喜,自信就會油然而生。如果和別人比,也應(yīng)在羨慕別人的同時,看到自己身上特有的長處,正視自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,明白在現(xiàn)有情況下怎樣去努力進取。
第二,明確目標。同學們,在學習和生活中,我們只有確立了明確的目標,我們的努力才有了方向。只有學習目標明確,學習時才會有動力,才會端正學習態(tài)度,才會有比較大的收獲。你希望考上的學校是什么?高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具體到每一個年級。
高三又可以劃分為幾個階段,每個階段要完成什么學習任務(wù),這些都要有明確的目標。目標不能太高,也不能太低。太高了會覺得太難而喪失信心;太低了會覺得太容易而喪失積極性。希望同學們根據(jù)自己的情況制訂自己的目標,只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候,才是找到了方向。
第三,學會學習。只有做到會學了,才能保證學會。其一要會質(zhì)疑,“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學,就要學會吐故納新,消化吸收。其三要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學會主動地積累相關(guān)知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點成線,綱舉目張。其四要會總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整改進學習方法。
第四,超越自我。希望同學們要有“敢為天下先”的拼搏精神,努力奮斗,超越自我,走向成功?!叭松苡袔谆夭?,要通過學習體驗?zāi)阕鳛橛抡叩臍馄牵w驗?zāi)阃ㄟ^努力達到成功的喜悅心情,嘗試你為將來成功而積極鋪墊的歡樂過程。努力吧!同學們,時不我待“只要心中有山,就沒有達不到的高度”,只要你努力,你就是成功者。
同學們,行動起來吧!“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”只要同學們相信自己,真正從內(nèi)心激發(fā)出一種昂揚向上的的精神,努力奮斗,最后一定能夠達到勝利的彼岸!
第三篇:班主任開學講話
寒假來也匆匆,去也匆匆,我還沒來得及調(diào)整好學習狀態(tài),新學期的腳步便姍姍來遲。這個寒假在指尖上一點一點的度過,新學期即將來臨。面對著嶄新的一切,你是否懷著嶄新的夢想和目標,準備向前沖了呢?
初中的第一次期末考試,不知為什么,我考得一塌糊涂。我曾迷茫,難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣,或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄,不如就這樣順其自然,縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后,我經(jīng)過深思熟慮,決定還是要去放手奮斗,努力拼搏。不去做,又怎能知成敗呢?現(xiàn)在,我一雪前恥的機會終于到了——新學期,我這頭倔強的小牛又要發(fā)奮沖刺了!
家人們的鼓勵,一字字,一句句,都已映入我心,曾經(jīng)的迷茫,仿佛已經(jīng)煙消云散,只有信心與目標在胸膛中微微發(fā)熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理,在初中,這樣一個重要的“分水嶺”,當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文:學好語文并不難,掌握技巧最重要。學習語文,只要多多閱讀,多多練筆,發(fā)自內(nèi)心地喜歡上這個充滿樂趣的科目,成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1.課上認真做筆記,注意老師的重點,及時圈畫下來。
2.每次考試后,將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題,就要及時翻看,注意復(fù)習,才能提高學習效率。
3.在課余時間閱讀四大名著的原著,不要以“看不懂”為理由逃避,只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時,可以將自己感興趣的句子圈畫出來,有看不懂的古句可以從電腦上查閱,或者詢問老師同學,看名著就是要看透,才是真正的“閱讀”。
對于我而言,學習語文并不用多么刻苦,順其自然地學習,將計劃中的每一步都踏踏實實地做好,取得高分自然沒問題。
數(shù)學:數(shù)學這門科目是我的弱項,下學期我準備要專攻這門科目,要做到“課前認真預(yù)習,課上認真聽講,課后仔細復(fù)習”,并且要以快樂的心態(tài)去學習數(shù)學,才能真正愛上有趣的數(shù)學。新學期新起點1.正所謂,抓住每一分鐘學習,不如抓住學習的每一分鐘。在數(shù)學的課堂上,我們要仔細去聽,仔細去分析,在課下才能更好地復(fù)習。
2.數(shù)學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題,即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來,在課下多向老師或同學請教,最好可以做到“舉一反三”。
3.每周做30道計算題。計算是數(shù)學的基礎(chǔ),而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力,我要多做計算題,做得多了,計算能力自然就高了。
4.對于數(shù)學,我一向認為它是很枯燥的,但對于日記我卻覺得非常有趣。為了提高我對數(shù)學的興趣,我決定要每周寫一篇數(shù)學日記,既鍛煉了自己的文筆,又提高了數(shù)學能力,何樂而不為呢?
盡管數(shù)學對我而言是一直強大的“攔路虎”,但我相信,只要我堅持下去,用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對,任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語:英語和語文一樣,不需死記硬背,而是要以“向快樂出發(fā)”為前提,享受學習的過程,分享學習的快樂,才能取得高分。
1. 多背一些語法知識,在課上勤寫筆記,把老師說的難點重點都記在小本子上,平時空閑時多拿出來溫習。
2. 英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是,我們除了整理錯題外,還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來,相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3. 課余時間可以多看看英語作文,像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章,這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。
對于英語,我的計劃并不是很復(fù)雜。因為我認為,英語學習主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵,只有把課堂上老師所講的知識真正滲透,才能保證考場上臨危不懼。
副科:對于副科,我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點,考試時就能盡快找到答案,高分自然也不用愁。當然,學習副科最重要的是興趣,沒有興趣,即使有再好的天賦也白白浪費了。
1.對于歷史,只要把一些史實常識記熟,平時多看看書,考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表,我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2.在政治上,我們不必打破沙鍋問到底地學習,只要知道了如何組織語言,了解課本上的重點,學起來也并不是很難。
3.學習地理,關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識,可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習,這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識,還培養(yǎng)了我們對地理的興趣。
4.生物好比科學,光是學習課本上的知識那可不行,多做做實驗,能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科,需要我們掌握技巧,只要在課堂上認真聽講,理解滲透,學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結(jié)合:學習雖然重要,但只有懂得休息的人,才是會學習的人。學習之余,各位同學也不要忘記放松放松自己,勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!
1.又是一年春暖花開,為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時,可以和家人一起去戶外放風箏,看到風箏翱翔在天空中,清爽的風迎面撲來,心曠神怡。
2.在學習后,我們可以玩玩電腦,看看電視,適當娛樂自己。但娛樂也要適度,切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉(zhuǎn)折點,我曾在中學的起跑線上跌倒過,傷心過,哭泣過,但曾經(jīng)的失敗在此時已經(jīng)成為過眼浮云。相信自己,新學期,新起點,新起航,讓我們帶著滿腔的信心與熱情,自由翱翔在這片藍天之上!