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        小學(xué)生簡短主持詞(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-26 20:54:06

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        第一篇:小學(xué)生演講主持稿范文

        親愛的老師、同學(xué)們:

        清晨,我佩戴著紅領(lǐng)巾,背著書包快樂的奔向教室,想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人的健康成長要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?!眽牧?xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長,快樂進(jìn)步。

        養(yǎng)成好習(xí)慣,從認(rèn)真完成作業(yè)開始。我堅(jiān)持放學(xué)回家后第一時(shí)間之內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且逐項(xiàng)檢查,防止有漏做的項(xiàng)目。做完作業(yè)我會(huì)稍微休息一下,看書、做手工、運(yùn)動(dòng)等,這樣勞逸結(jié)合才不會(huì)讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會(huì)和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識,我覺得這是一項(xiàng)很重要的事情??鬃永蠋熣f:“溫故而知新,可以為師矣。”在溫習(xí)舊知識后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過程中,我能將容易犯錯(cuò)的地方認(rèn)真改正,加強(qiáng)訓(xùn)練,減少出錯(cuò)幾率。

        不過要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個(gè)好辦法。第一,如果是粗心犯的錯(cuò)誤,那么可以通過再檢查一遍作業(yè),將錯(cuò)誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那么就重復(fù)寫、重復(fù)背,利用早上的幾分鐘來多復(fù)習(xí)。第三,經(jīng)常做錯(cuò)的題目,歸類到錯(cuò)題集本子上,經(jīng)常拿出來做做,效果真是好很多。

        在學(xué)校的閱讀課,是我最快樂的時(shí)間。我本來就很喜歡看書,書里有許多有趣的故事,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家里有許多的書,我也經(jīng)常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對新書的喜愛。但是,在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的新書了。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閱讀真是個(gè)有用的好習(xí)慣。

        培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會(huì)把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去,將不好的習(xí)慣慢慢改掉,在新的一學(xué)期里健康成長,快樂的進(jìn)步!

        第二篇:小學(xué)生主持詞

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學(xué)們,

        合:大家好!

        甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

        乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

        甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時(shí)光。

        乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。

        甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

        乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

        甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

        乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

        合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

        甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!

        乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

        甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

        乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

        甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

        乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

        甲:請欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請!

        乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

        甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。

        乙:下面我們來玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

        甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

        第三篇:小學(xué)生主持詞開場白

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        女:親愛的老師們、同學(xué)們,大家,

        合:下午好!

        男:我是—班的xxx。

        女:我是—班的xxx。

        男:金秋十月,丹桂飄香。

        女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了——首屆“小紳士節(jié)”。

        男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。

        女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。

        男:下面我宣布xxx區(qū)xx學(xué)?!敖袢铡≈魅?,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,

        合:現(xiàn)在開始。

        第四篇:小學(xué)生主持詞開場白

        主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

        合:大家晚上好!

        主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

        主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

        主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學(xué)"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

        主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

        主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

        主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的"今宵月更圓"中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名"中秋節(jié)";又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱"團(tuán)圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

        主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。

        第五篇:小學(xué)生主持人串詞

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學(xué)們,

        合:大家上午好!

        甲:我們帶著滿懷的希望

        乙:我們帶著美好的憧憬

        丙:我們帶著相聚的欣喜

        金:我們帶著離別的寓意

        丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

        甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

        乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

        金:將來的歲月將在這一瞬間展望

        甲:讓我們拉開心靈的幡幔

        丙:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

        齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20XX小學(xué)4班xx晚會(huì)正式開始。

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