千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動活動結(jié)束語主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動活動結(jié)束語主持詞》。

第一篇：活動主持詞結(jié)束語

A：朋友們，中國婦女走過了xx年的不平凡歷程，xx年的輝煌已經(jīng)載入史冊

B：放眼未來，征程更遼闊；環(huán)顧神州，巾幗多豪情。

C：新的使命正鼓舞和召喚著我們。 讓我們敞開胸懷，迎接新一輪的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

A：壹緣通天下，服務(wù)到萬家，讓我們進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、埋頭苦干、爭創(chuàng)一流，為壹緣通更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

合：共同創(chuàng)造壹緣通更加美好的明天！

17，大合唱《相親相愛的一家人》：

采購部、市場部上臺合唱相親相愛的一家人！

18，合影：

19，祝酒詞：

B：（讓我們共同舉杯）再次祝愿全體女同胞們節(jié)日快樂，青春永駐，萬事如意！現(xiàn)在進(jìn)入自由發(fā)揮時間，哪位男同胞想用歌聲向我們的女同胞表達(dá)祝福，可以開始排隊(duì)了，接下來的舞臺屬于你們。

第二篇：有關(guān)活動結(jié)束時的主持詞結(jié)束語2019范例

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;

乙：六月是一組小詩，吟誦在

甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

第三篇：活動主持詞結(jié)束語

讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事。而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此。我們倡議：打開書。讀吧;讀了書。分享吧!大人們每天忙于工作。忙于生計(jì)。已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想。如果一個孩子有一個愛讀書給他聽。愛講故事給他聽的爸爸媽媽。這個孩子將會是何等的幸福啊!

希望我們的家長積極行動起來。使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。把生命中的每一天都看成是讀書日。

愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時。我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請大家從今天開始。從現(xiàn)在開始。我們的家長。爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋。汲取書的營養(yǎng)。讓閱讀成為我們的習(xí)慣。讓好書伴我隨我們成長!

今天的讀書活動即將結(jié)束。希望大家記住這一天。并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!

第四篇：活動主持詞結(jié)束語

男：“腹有詩書氣自華。最是書香能致遠(yuǎn)”。

女：閱讀一本好書。能夠啟迪我們的智慧。拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書能豐富我們的閱歷。凈化我們的心靈。

女：讓我們留一點(diǎn)時間給閱讀。陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。

男：讓我們找一點(diǎn)時間給閱讀。矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女：老師們。同學(xué)們。知道了讀書的重要性。我們就要堅(jiān)持讀書。學(xué)會讀書。

男：在本次讀書月活動中。我們不僅要交流讀書內(nèi)容。還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量。還將注意讀書的質(zhì)量。

女：本月我們將通過劇本表演。圖書漂流。經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書。讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!

合：星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!

第五篇：活動主持詞結(jié)束語

主持人A：世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。（同學(xué)發(fā)言）

主持人B：從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人A：讀書為了更好生活。讀書是為了回報(bào)社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。

主持人B：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

主持人A：毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

主持人B：辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

主持人AB：愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你！”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。

第六篇：主持人活動結(jié)束語臺詞

這天的天格外的藍(lán)，綠枝綴滿碩果，笑臉映紅朝霞

我們的情緒像鳥兒一樣舒暢，高飛的鳥兒與我們一齊把快樂留駐微風(fēng)吹綠了大地，聯(lián)歡會的七色彩虹，將成為童年永恒的記憶。

春之朝氣，夏之絢爛，秋之收獲，冬之期盼，我們用藝術(shù)擁抱四季，我們用藝術(shù)點(diǎn)燃生命。

抓住期望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，

為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

躍進(jìn)小學(xué)“七色童年，放飛夢想”慶“六.一”文藝演出到此結(jié)束。

祝親愛的爸爸媽媽，親愛的老師身體健康，工作愉快!

祝全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!