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        活動活動結(jié)束語主持詞(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-11 21:08:38

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:晚會結(jié)束語主持詞

        女:我們用25萬x兒女的幸福指數(shù)向世人展示,一個蓬勃發(fā)展的x正英姿勃發(fā)地展此刻世人面前。

        男:讓我們攜手并肩、戮力同心、拼搏爭先,努力實現(xiàn)百強縣位次前移而奮斗

        合:共同建設(shè)一個更加繁榮、富庶、禮貌、和諧、幸福的x。

        女:今夜星光燦爛,

        男:今夜幸福無限。

        女:此時此刻,美妙的歌聲依然響徹在我們的耳畔,

        男:溫馨的笑語還回蕩在我們心間。

        女:難忘今宵,我們用汗水建設(shè)一個美麗富庶的x。

        男:展望明天,我們用智慧描摹百強縣經(jīng)濟強勢發(fā)展的美麗畫卷。

        女:親愛的觀眾朋友們,x市晉升全國縣域經(jīng)濟百強縣文藝晚會到此結(jié)束,

        男:祝大家生活幸福,萬事順意!再見。

        第二篇:活動主持詞結(jié)束語

        男:“腹有詩書氣自華。最是書香能致遠(yuǎn)”。

        女:閱讀一本好書。能夠啟迪我們的智慧。拓寬我們的思維。

        男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷。凈化我們的心靈。

        女:讓我們留一點時間給閱讀。陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。

        男:讓我們找一點時間給閱讀。矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

        女:老師們。同學(xué)們。知道了讀書的重要性。我們就要堅持讀書。學(xué)會讀書。

        男:在本次讀書月活動中。我們不僅要交流讀書內(nèi)容。還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量。還將注意讀書的質(zhì)量。

        女:本月我們將通過劇本表演。圖書漂流。經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書。讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!

        合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!

        第三篇:聚會活動主持詞結(jié)束語

        尊敬的老師,親愛的同學(xué),一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。

        希望大家在今后的日子里常聯(lián)系,常來往。讓大家始終感覺到同學(xué)情是一個團隊,是一種資源,是一筆財富,是一種信念,更是一個取之不盡用之不竭的感情寶庫。

        有開始就有結(jié)束,有相聚就有分離。今天我們久別重逢,有說不完的話題聊不完的家常,不要緊,我們還有明天,咱們來日方長。

        偉衷心地希望,在這歡聚的時刻,我們留下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收獲的是夢想,放飛的是希望!

        衷心祝愿各位老師、同學(xué)身體健康、合家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!

        第四篇:活動主持詞結(jié)束語

        主持人A:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)

        主持人B:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

        主持人A:讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。

        主持人B:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

        主持人A:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

        主持人B:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

        主持人AB:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。

        第五篇:主持人活動結(jié)束語臺詞

        音樂一段之后。(小聲重放《年輕的戰(zhàn)場》歌曲,

        主持人出場,在歌曲聲中主持人結(jié)尾。

        結(jié)尾:女1:騰飛吧,金都,讓我們開創(chuàng)業(yè)績,振興吧,金都,讓我們再創(chuàng)輝煌! 女2:讓我們每一個金都青年在企業(yè)的跨世紀(jì)征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運。 男1:讓我們每一個金都青年在企業(yè)再度振興中盡職盡責(zé),建功立業(yè)。

        男2:讓我們每一個金都青年都能感受到擔(dān)子的沉重與壓力,都能理解“企業(yè)振興我有則,我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的道理。

        合:金都的明天一定會更加輝煌,金都的未來一定會更加燦爛!

        第六篇:晚會結(jié)束語主持詞

        C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        D:親愛的朋友們:

        A:動人的歌聲唱不完我們對過去的回想。

        B:優(yōu)美的舞蹈跳不盡我們對未來的向往。

        C:讓春天的陽光灑在我們每個人的臉上。

        D:讓幸福的歌聲在我們每一個家庭回蕩。

        A:走過往昔、辛勞的汗水還在悄然流淌。

        B:回首旅途、豐收的果實已是車載船裝。

        C:站在歲末、我們揮手告別、回眸凝望。

        D:站在歲首、我們翹首企盼、揚帆遠(yuǎn)航。

        A:大江東去,我們的成就成為歷史、歸卷存檔。

        B:大河奔流,我們的事業(yè)滾滾向前、浩浩蕩蕩。

        C:讓我們手挽手,在xx街道的大旗下凝聚力量。

        D:讓我們肩并肩,共創(chuàng)街道、社區(qū)明天的燦爛輝煌。

        合:朋友們:再見!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1062319.html

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