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        退休職工座談會(huì)主持詞(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 20:31:25

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        第一篇:退休教師送別會(huì)主持詞流程

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

        家下午好!在這千里冰封,萬(wàn)里雪飄的20__年新年伊始,我們歡聚一堂,以最真摯的情誼歡送我們敬愛(ài)的姚聯(lián)利麻木提、李慧琴、蔣師榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開(kāi)始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)四位退休教師上臺(tái)就座。

        (一)20__年1月2日,讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子,今天對(duì)于我們四位退休老師而言,有著特殊的意義,退休不是離開(kāi)而是多了一份牽掛,退休不是停止,而是翻開(kāi)了新的篇章,在這樣的時(shí)刻里,讓我們把心中的祝福化成花朵伴隨著熱烈的掌聲一起送出,請(qǐng)青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花,祝愿退休老師們,今后生活得更幸福健康快樂(lè)!

        (二)四位老師工作兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他們用自己無(wú)怨無(wú)悔實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了105小的成長(zhǎng)與發(fā)展,此時(shí)此刻,我們的魏校長(zhǎng)一定有許多心里話要說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)魏校長(zhǎng)講話!

        (三)敬愛(ài)的老師們,在今天,在這里,四位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對(duì)105小蓬勃發(fā)展的獻(xiàn)禮,作為回報(bào),讓我們舉起雙手向敬愛(ài)的四位退休老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福,首先有請(qǐng)魏艷玲校長(zhǎng)代表全體教師向李x徐老師表達(dá)心意有請(qǐng)馬書(shū)記向姚老師表達(dá)祝福陳__向麻老師表達(dá)心意楊__主任向蔣老師表達(dá)祝福。

        (四)魏校長(zhǎng)熱情洋溢的講話表達(dá)了全校教職工對(duì)退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)接下來(lái)有請(qǐng)魏艷玲校長(zhǎng)和馬書(shū)記為四位退休教師送上我們的一份心意。

        (五)冬去春將來(lái)至,桃李爭(zhēng)艷時(shí),一支筆書(shū)寫(xiě)人生幾十載,寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三天講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人。我們的教育生涯是平凡的。充實(shí)的。生動(dòng)的。有請(qǐng)學(xué)生代表致感恩詞。學(xué)生的感恩牽動(dòng)著我們老師的心,我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱印Eぷ?。?05小的發(fā)展盡職盡責(zé),想退休老師致敬!

        (六)105小在老教師用豐富經(jīng)驗(yàn)的帶領(lǐng)下蓬勃發(fā)展。更是新生力是的撞擊中勇往直前,老教師的不斷壯新人不斷更新,才使我們105小在前進(jìn)中發(fā)展。在今天這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們105小青年教師也來(lái)表敬意,下面有請(qǐng)欣賞配詩(shī)朗誦《感恩老師》表演者:馬桃、羅巖梅、馬婷婷、謝雪麗

        (七)此時(shí)此刻四位退休老師心情一定也很激動(dòng),接下來(lái)歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會(huì)和感言。

        (八)合影留念。三十年一揮間,當(dāng)青春不再在。歲月為我們留下無(wú)盡的遐想,當(dāng)淪桑寫(xiě)滿時(shí)光為我們留下的是風(fēng)采依然,讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時(shí)刻。

        (九)此時(shí)此刻。我們年輕有為的馬群書(shū)記有許多話想對(duì)家說(shuō)掌聲有請(qǐng)。馬書(shū)記講話。

        (十)“夕陽(yáng)無(wú)限好、好晚霞別樣”退休是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是全新的開(kāi)始。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩,幸福美滿今天的歡送會(huì)到此結(jié)束,讓我們一起送他們回家。

        第二篇:重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

        家長(zhǎng)朋友們:

        您們好!

        很高興因?yàn)楹⒆?,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得的教育效果!只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí).同時(shí),我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。

        下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?/p>

        一、本學(xué)期孩子們的在校情況

        孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報(bào)一下。

        (一)考試情況和表現(xiàn)較好的............

        (二)、存在問(wèn)題

        (1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。

        (2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會(huì)自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動(dòng)地接受你.

        (3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己,不積極主動(dòng),靠老師管著盯著,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!

        (4)談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績(jī)大幅下滑。

        (5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請(qǐng)假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象.

        (6)宿舍秩序:

        二、孩子能力的培養(yǎng)離不開(kāi)家庭

        分?jǐn)?shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開(kāi)父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場(chǎng)所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢,一有空就打打牌,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了,在校外做了錯(cuò)事了,就大發(fā)脾氣,這對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對(duì)孩子有好處的事,特別是做一些對(duì)他們的發(fā)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。

        有些家長(zhǎng)以為,孩子進(jìn)入學(xué)校,教育孩子就是老師的事情,這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),決定孩子的將來(lái),首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是"養(yǎng)成教育"。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。

        這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求:

        (1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書(shū)?至于學(xué)習(xí)上的話題,不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題,要變"你主動(dòng)與孩子交流"為"孩子主動(dòng)與你交流"。不管是哪方面有了進(jìn)步了,請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);退步或遇上困難了,請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助,但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解情況,也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn),使我們的工作做得更好。

        (2)、可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī),但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分,關(guān)注孩子錯(cuò)的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。20xx高中家長(zhǎng)會(huì)主持詞20xx高中家長(zhǎng)會(huì)主持詞。

        (3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難,應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。

        (4)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。

        (5)要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,把食指換成拇指,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的??梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。

        家長(zhǎng)們,有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心,而我們則要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,其難度可想而知!如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流,細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn),共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。

        第三篇:青年員工座談會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

        大家好!

        今天公司召開(kāi)團(tuán)員青年座談會(huì),目的是紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立#周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)93周年,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年緊緊圍繞公司中心工作,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,為公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

        今天的會(huì)議得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,公司親臨座談會(huì),給予了我們極大鼓舞,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)到來(lái)表示熱烈的歡迎。

        鑒于我們大家的工作都比較忙,時(shí)間也比較緊,所以今天的會(huì)議議程也比較簡(jiǎn)單。

        (一)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史過(guò)程、“五四”精神的深刻內(nèi)涵及其歷史意義。

        (二)團(tuán)員青年暢談面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)如何繼承和弘揚(yáng)“五四”精神”為企業(yè)建功立業(yè)。

        (三)講話,對(duì)團(tuán)員青年提出希望和要求。

        第四篇:老干部座談會(huì)上的主持詞開(kāi)場(chǎng)白

        各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:

        再過(guò)幾天,就是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了,值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我首先代表中共義馬市委、市人大、市政府、市政協(xié),向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志拜個(gè)早年。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)迎新春座談會(huì),與各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志共商發(fā)展之策,共商義馬之事,共迎新春佳節(jié)。

        下面座談會(huì)正式開(kāi)始,首先請(qǐng)市委副書(shū)記市長(zhǎng)水選民同志向大家通報(bào)工作,大家歡迎。

        ………

        下面由老干部代表發(fā)言:

        請(qǐng)?jiān)景l(fā)言;

        請(qǐng)章同志發(fā)言;

        請(qǐng)盧同志發(fā)言;

        請(qǐng)楚同志發(fā)言。

        ………

        下面,讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)市委書(shū)記~~~同志致祝酒詞。

        ………

        第五篇:重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

        尊敬的各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表康中高一全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        今天的家長(zhǎng)會(huì),主要由集中開(kāi)會(huì)和教室座談兩部分組成。下面我宣布集中開(kāi)會(huì)部分議程:

        1、開(kāi)會(huì)

        2、表彰與發(fā)獎(jiǎng)(前30名、進(jìn)步較大者、表現(xiàn)優(yōu)秀者)

        3、學(xué)生代表發(fā)言(高一2班劉振興高一6班吳佳慧)

        4、教師代表發(fā)言(尹春華老師)

        5、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言(開(kāi)學(xué)來(lái)我們所做的工作、我們學(xué)校的要求及今后工作目標(biāo)等方向)

        6、王校長(zhǎng)指導(dǎo)發(fā)言

        7、田校長(zhǎng)大會(huì)總結(jié)

        8、閉會(huì)(退場(chǎng)音樂(lè):《飛的更高》)

        下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),我宣布康各莊中學(xué)高一期中考試總結(jié)與表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),不是老師向家長(zhǎng)告學(xué)生的狀;家長(zhǎng)會(huì)也不是埋怨會(huì),不是家長(zhǎng)埋怨老師在校沒(méi)教好孩子。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長(zhǎng)相互溝通的會(huì),應(yīng)該是相互交換教育管理思想的會(huì),應(yīng)該是共同商量如何把您的孩子,我們的學(xué)生教育管理得更好的會(huì)。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)月里,我們?nèi)w老師和您的孩子一起努力著、付出著、收獲著。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn),我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。

        下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):表彰與頒獎(jiǎng)

        首先由我宣讀獲得本次期中考試成績(jī)優(yōu)異三等獎(jiǎng)同學(xué)名單:

        我們歡迎以上同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)獲得期中考試二等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

        我們歡迎以上同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)獲得期中考試一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

        我們歡迎他們(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)

        在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中,還有很多同學(xué)在默默地努力著,獲得期中考試進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)是:

        請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)……

        獲得本次考試單科第一名的是:

        請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……

        在本次考試中,成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)是:

        請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)……

        下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):

        請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言劉振興發(fā)言,吳佳慧同學(xué)做準(zhǔn)備

        學(xué)生們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí),為他們高興的有我們?cè)谧募议L(zhǎng)還有我們的老師們,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,下面我們有請(qǐng)請(qǐng)教師代表…老師發(fā)言……

        下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):年級(jí)組長(zhǎng)…老師對(duì)我們近一段時(shí)間工作做總結(jié)……

        下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)對(duì)我們高一年級(jí)的工作做指導(dǎo)……

        下面有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)做總結(jié)……

        下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng):閉會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)10分鐘后到教室與我們的班主任和科任教師進(jìn)行座談,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝各位!(同學(xué)先離場(chǎng),然后帶領(lǐng)家長(zhǎng)去教室)

        第六篇:重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        今天,是我們學(xué)校開(kāi)展的一次生命化育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì),本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動(dòng)的有各位語(yǔ)文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語(yǔ)文教學(xué)方面的專家彭老師。

        剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請(qǐng)?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

        聽(tīng)了唐老師的說(shuō)課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!

        俗話說(shuō)”*者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽(tīng)課的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽(tīng)課談?wù)劯惺埽槲覀兊难杏懱岢鰧氋F的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。接下來(lái)請(qǐng)九年制的--老師、三聯(lián)學(xué)校的、萬(wàn)勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評(píng)課籌備,最后請(qǐng)我們的彭老師點(diǎn)評(píng)。

        在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。構(gòu)建情智共生的課堂,這些問(wèn)題一直是我們的迷惑,今天借這個(gè)難得的機(jī)遇,我們請(qǐng)?jiān)谧恼Z(yǔ)文教學(xué)專家彭老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎!

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