千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子新年活動(dòng)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子新年活動(dòng)主持詞》。
第一篇：幼兒園親子活動(dòng)主持詞
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
甲：陪伴就是的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們的每一次參與，就是孩子們成長(zhǎng)見證的禮物。
乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時(shí)光的車輪又劃過一圈，
甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來新的一年。
合：在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂，吉祥如意，身體健康，笑口常開！新年好！
乙：新的一年，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會(huì)唱又會(huì)跳了。
甲：我們用歌聲迎接新年的到來；我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始。
第二篇：幼兒園元旦活動(dòng)主持詞
各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家下午好！
首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，歡迎大家。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。我是本次活動(dòng)的主持人，茅老師是本次活動(dòng)的攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動(dòng)的評(píng)委。
進(jìn)入幼兒園以來，我們的寶寶學(xué)到了很多本領(lǐng)，為了歡迎爸爸媽媽們的到來，小朋友們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目請(qǐng)大家欣賞，有請(qǐng)茅老師。（茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說成語歌）
小朋友們的節(jié)目精彩嗎？讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時(shí)間里，小朋友們可以做的更棒！
接下來是游戲活動(dòng)：
第一個(gè)游戲是：我喂媽媽（爸爸）吃豆豆，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面坐著，家長(zhǎng)手放背后，由老師說開始，幼兒便開始給家長(zhǎng)喂豆豆，先吃完的家庭為勝。
游戲準(zhǔn)備：5個(gè)家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。
第二個(gè)游戲是：串一串，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。
材料準(zhǔn)備：串珠5組、收納盒。
第三個(gè)游戲是：搭高樓，游戲規(guī)則：游戲分五組，每組2個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒共同壘高易拉罐，聽老師口令準(zhǔn)備，聽口口令開始，再次聽口令結(jié)束。時(shí)間為1分鐘，在1分鐘時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)搭，結(jié)束后以身體離開后不倒的易拉罐數(shù)為準(zhǔn)，數(shù)量最多的獲勝。（取一、二名）
游戲準(zhǔn)備：旺仔易拉罐若干、收納筐若干。
第四個(gè)游戲是：投球，游戲規(guī)則：2游戲分四組進(jìn)行，每組兩個(gè)家庭。家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子面對(duì)面站好，中間保持2米距離，孩子把籃子里一個(gè)一個(gè)的海洋球投向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須用圍裙兜住幼兒投過來的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。（取一、二名）
游戲準(zhǔn)備：收納筐2個(gè)，圍裙2個(gè)，海洋球若干。
第五個(gè)游戲是：搶椅子，游戲規(guī)則：游戲只有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開始，老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類推堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝。（取一、二名）
準(zhǔn)備：小椅子4張、兒歌
第六個(gè)游戲是：心有靈犀，游戲規(guī)則：本組游戲是家庭單獨(dú)進(jìn)行，共7組。家長(zhǎng)比劃孩子猜，在規(guī)定的一分鐘內(nèi)看誰猜的多為獲勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：題板20張。（取一、二名）
頒獎(jiǎng)：各組一、二名
（結(jié)束語）在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！歡樂的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開心！
第三篇：幼兒園親子活動(dòng)主持詞
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競(jìng)技的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的歡樂以及不斷超越自我。今日，我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì)，讓我們一齊在動(dòng)感十足的音樂里，和球員們一齊感受足球的魅力。
女：感激各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我想問問隊(duì)長(zhǎng)，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是的教師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧，看看誰這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過障礙”，不明白現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一齊挑戰(zhàn)呢？
男：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：，不明白哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！
派獎(jiǎng)
男：今晚的晚會(huì)能夠說是XX迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不明白誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
第四篇：親子活動(dòng)主持稿
各位家長(zhǎng)：
大家午時(shí)好！今日是“三八”國際婦女節(jié)，在這個(gè)完美的日子里，我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節(jié)日的問候！我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結(jié)著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福：祝所有的媽媽節(jié)日歡樂！青春永駐！
孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛的小鳥，今日它為您銜來了一束芬芳的祝福！下頭請(qǐng)欣賞幼兒團(tuán)體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》。
媽媽的愛無怨無悔！媽媽的愛無處不在！媽媽！您辛苦了！請(qǐng)小朋友們?yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>
一張張?zhí)煺娴男δ?，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感激您賜予了我生命，更加感激您無私偉大的愛！今日我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下頭請(qǐng)大家參觀欣賞......
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個(gè)孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應(yīng)當(dāng)想到，住在這樣的家里會(huì)更安全......總之，期望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會(huì)這份感恩！下頭請(qǐng)小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
最終我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè)：每一天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今日晚上，我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂的時(shí)間總是過得很快很快，三八親子活動(dòng)到此結(jié)束
多謝大家
第五篇：親子活動(dòng)主持稿
老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。
老師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛的同學(xué)們。 合：大家上午好!
老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛，我們齊聚漢濱小學(xué)，舉行我校“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
老師：古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師:現(xiàn)在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)(合)現(xiàn)在開始!
一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)
老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰?(媽媽)沒錯(cuò),本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經(jīng)過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?
學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護(hù)蛋感受。 老師：還有沒有哪位小朋友想說說你的護(hù)蛋感受呢?(主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受)
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母?？吹胶⒆觽儗?duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。
2、唐老師總結(jié)發(fā)言。 老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)唐玲老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。 學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。
二、詩朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母，真情成長(zhǎng)》。
(感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽!)
三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》
老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風(fēng)，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來
老師：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返
回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級(jí)獲勝。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求速度把孩子抱起來。2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。
學(xué)生：經(jīng)過剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》 老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽音樂在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來，其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。 學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來做一個(gè)放松的心理游戲。
現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(shì)(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，
提示：啊!好輕松好舒服啊!真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。(很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫??我躺在媽媽身邊??媽媽看著我??慢慢的,我會(huì)說話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣????有一天你病了，爸爸媽媽??
那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了??(停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間)??漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開襁褓;我們揪著父母的心邁出了人生的第一步;我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨?，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待??對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說點(diǎn)什么?
學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽 說一聲，爸爸媽媽，我愛你!
七、愛的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎?(能)
老師：恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人!
八、行動(dòng)感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛心卡片，請(qǐng)雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧!
九、手語表演《感恩的心》
學(xué)生(唱)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(zhǎng)代表帶來的精彩表演。
結(jié)束語：老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣。
老師：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們的積極配合!
合：再見!
