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        幼兒園畢業(yè)歌主持詞(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-03-12 22:26:16

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        第一篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

        1、親愛的叔叔

        2、親愛的阿姨

        3、親愛的老師

        4、親愛的小朋友

        合:大家上午好!

        1、三年前,我們還是些不懂事的娃娃。

        2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的世界。

        3、三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。

        4、是老師輕輕接過我們的小手。

        三年后的今天,站在這里的還是我們

        但是我們長大了,學會許多的本領。

        我們會唱好聽的歌曲。

        我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

        我們會跳可愛的舞蹈

        我們會畫美麗的圖畫。

        合:我們還會許多的本領!

        1、2:今天,請大家檢驗我們三年來所學到的本領

        3、4:今天,請大家與我們共同分享成長的快樂。

        合:20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        1:請欣賞菠蘿班為大家?guī)淼氖终Z舞《禮》.

        a:幼兒園是一片沃土,園長,老師是辛勤的園丁,如今茁長成長的孩子要離開了,請聽聽園長親切的教誨吧!掌聲有請楊園長。

        2、謝謝園長阿姨的親切教誨,請欣賞《跪羊圖》

        a:感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。

        b:學會感恩對于每個孩子來說尤其重要,當今社會孩子成了每個家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長關心的焦點

        a:鳥兒報答不了藍天對他的恩惠,小草報答不了春暉對他的哺育,天下所有的子女都報答不了父母的無私的愛,天底下所有的學子都報答不了老師的嘔心瀝血!

        b:《孝經》里孔子與曾子對話“孝是什么?夫孝德之本也,孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子:讓我們一起向給予我們生命,哺育我們成長的爸爸媽媽,爺爺奶奶們,表達我們最真誠的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳,讓每個孩子記住這一天。請全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長、老師來見證這圣神的一刻。

        a:請家長入座,請小朋友走到父母身后,為父母按摩揉肩(這四年來,您用肩膀挑起了整個家,為我付出了心血………..煽情的話)

        請幼兒走到父母身前,蹲下為父母拖鞋脫襪,請每位幼兒認真的為父母洗一次腳,(輕輕的撫摸一下父母這雙長滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請一位家長來說一說自己的感受吧!

        b:感恩家長!通過這次活動讓孩子沒懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的基本原則。今天孩子為我們家長洗腳,也請家長回家為你的父

        母洗腳。

        小朋友在幼兒園三年,每天做著同樣的事情,接下來請欣賞一日活動展示。

        現(xiàn)在是早上7:30分,幼兒入園時間,請欣賞果一、菠蘿班,帶來的----禮儀早入園

        現(xiàn)在是上午第一活動時間,請欣賞菠蘿班----蒙氏工作

        現(xiàn)在是上午第二活動時間,請欣賞果三班----繪本閱讀《悟空,乖》現(xiàn)在是上午第三活動時間,請欣賞果二班----彩虹的約定

        現(xiàn)在是上午飲水時間,請欣賞果一班---喝水禮儀

        現(xiàn)在是上午第四活動時間,請欣賞果四班---奇妙的拼音現(xiàn)在是下午第一活動時間,請欣賞果一班---巡邏兵進行曲現(xiàn)在是下午第二活動時間,請欣賞大大班---禮儀展示

        幼兒園一日活動展示完畢,接下來是正冠儀式。

        4、各班幼兒上場本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書全體幼兒向老師三鞠躬請全體幼兒向家長三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。

        a:親愛的孩子,老師相對你說:展開翅膀就一定能放飛自己b:時光飛逝、轉眼間我們該說再見了!

        a:今天的離別是為了明天更好的相聚,老師希望你們在小學生涯中取

        得優(yōu)異成績,早日帶上紅領巾!

        合:20xx年畢業(yè)典禮到此結束,再見!

        第二篇:幼兒園畢業(yè)典禮活動方案

        一、活動目的:

        1、表達告別老師和同伴的情感。

        2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

        3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

        二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

        三、活動地點:

        幼兒園操場

        四、活動人員:

        大班全體幼兒、家長及全園教師

        五、活動準備:

        存錢罐熒光棒幼兒手冊

        六、活動流程:

        1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

        童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

        經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

        快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

        小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

        希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

        2、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

        那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!

        3、家長寄語:大一班xxx媽媽

        欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

        掌聲有請:大一班xxx媽媽

        4、游戲:擊鼓傳花

        游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

        5、節(jié)目表演:武術DD男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

        游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

        6、小朋友寄語:大二班xxx

        小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

        剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

        7、游戲:搶板凳

        游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的`句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

        8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

        老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D老師,再見了!

        9、小朋友代表:大一班xxx

        現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

        10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞DD畢業(yè)詩

        七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

        11、園長寄語

        聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

        12、畢業(yè)頒獎

        我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

        13、畢業(yè)典禮結束

        園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

        第三篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

        a:親愛的爸爸媽媽,

        b:叔叔阿姨,

        c:爺爺奶奶,

        d:小朋友們,

        合:大家下午好!

        a:樹葉在舞動,

        b:鳥兒在歡唱,

        c:他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

        d:他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

        合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。空軍學院幼兒園20xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        2、a:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        b:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長和老師。

        c:小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)

        3、:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港,在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。

        4、a:幼兒園,是我童年的樂園。

        b:我們在這里學習,在這里成長,

        c:我們在這里生活,在這里游戲,

        d:今天,我們畢業(yè)了,要離開美麗的幼兒園,

        a:今天,我們畢業(yè)了,要離開親愛的老師,可愛的小伙伴b:今天,我們畢業(yè)了,要離開親愛的老師,可愛的小伙伴合:請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》

        5、請欣賞舞蹈《上學歌》

        6、小提琴演奏

        7、四年里,我們學會了很多本領,也獲得了收獲,下面,請親愛的老師給最棒的我們,頒發(fā)獎狀。

        8、請欣賞舞蹈《我最棒》

        9、a感謝訴不盡我們心中的不舍,

        b:句句祝福道不盡我們心中的希望。

        c:在這個特別的日子里,同學們有許多話想說,

        d:請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。

        12、制作心愿卡

        師:親愛的同學們,你們是老師愛心所在,希望所在,歡樂之源,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗! 20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束!

        第四篇:幼兒園我們畢業(yè)了主持詞

        甲:親愛的小朋友,

        乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

        (園長寄語)

        甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

        乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

        甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

        (家長發(fā)言)

        甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

        乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

        甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

        乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

        (大班組老師寄語)

        老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

        孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

        當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

        孩子,當你在媽媽的帶領下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

        當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

        老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

        但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。

        親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

        孩子,當你逐漸適應這里的環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

        孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。

        有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。

        孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

        老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀。

        孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?

        你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

        孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

        當你入園時,老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

        而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

        孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

        孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

        孩子,你終于要畢業(yè)了!

        老師應該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

        孩子們,終于到了說再見的那一刻!

        如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:

        老師希望你堅強勇敢。

        老師期待你正直誠實。

        老師盼望你樂觀向上。

        老師祈愿你平安健康。

        (匯報演出)

        甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

        乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

        甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

        乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

        甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

        乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

        甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

        乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

        甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

        乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

        甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

        乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

        甲:親愛的小朋友。

        乙:親愛的老師。

        合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

        老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

        第五篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

        入場儀式《出場音樂》

        瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的小小少年正通過成功之門向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的自信,畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由18人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑學海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的啟明之星!

        三年的成長,讓我們懂得太多太多,我們掌握的不僅僅是知識、文化,更是學會了讓老師父母放心的翩翩少年,我們新的起點即將開始,我們依然要揚起風帆,勇往直前,去探索科技的更高峰,會當臨絕頂,一覽眾山小!

        《主持人出場音樂》

        尊敬的各位家長、各位來賓:

        親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:

        親愛的老師、小伙伴們:合:大家上午好!

        師:你們可曾記得,三年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

        a:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

        b:三年前,我們只會畫涂鴉式的圖畫

        幼合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:

        a:我們會唱好聽的歌曲,

        b:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

        a:我們會跳可愛的舞蹈,

        b:我們會畫美麗的圖畫,

        a:我們還會許多本領!

        b:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,

        a:來參加我們的畢業(yè)典禮!

        師:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!瀘州市江陽區(qū)啟明幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮

        合:現(xiàn)在開始。

        一、班主任致辭

        師:今天,是一個激情滿懷的日子,是一個放飛希望的時刻。今天,你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。相信我們的邱老師也有許多話要對我們說,下面讓我們一起來聽聽邱老師對你們的祝福吧!

        二、園長寄語

        a:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

        b:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!ab合:有請園長媽媽,大家歡迎!

        三、小朋友代表講話

        a:感謝任園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多心里話想對一直以來關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請小朋友代表講話

        四、家長代表講話

        師:樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動,幼兒園是一個花園、一片沃土:

        b:園長、老師是辛勤的園丁。

        師:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

        b:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

        師:下面有請家長代表講話,大家歡迎!

        董事長講話

        師:謝謝我們的家長朋友,下面掌聲有請陳云明董事長作重要講話

        頒獎儀式

        師:謝謝董事長,啟明幼兒園有今天的成績離不開領導的英明決策!我建議再次以熱烈的掌聲感謝陳董事長!

        師:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

        a:在這里,我們認識了許多的小伙伴

        b:在這里,我們練就了過硬的學習本領

        a:在這里,我們變得更加活潑開朗

        b:在這里,我們有了進步

        師:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅;在這里,讓我們共同見證孩子的成功,今天的成功只是開始,希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前,下面進行頒獎儀式,首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎項,他們是請念到名字的小朋友上臺領獎,有請陳董事長為我們的小小舞蹈家頒獎。

        我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了,因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發(fā)的獎項是學習小榜樣,他們是請念到名字的小朋友上臺領獎,有請任園長為獲得學習小榜樣的孩子頒獎。

        接下來頒發(fā)..

        五、匯報演出

        師:三年的學習游戲生活,我們相親相愛,共同成長,孩子們聰明、懂事了;會唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉我們的成長凝聚著老師的心血。讓我們欣賞大一班全體小朋友為我們帶來的成果展示?!度纸洝⒐旁娬故尽?/p>

        b:不管做的好不好,請不要泄氣,相信自己會越做越好???,大三班的小朋友也在為我們加油。請欣賞舞蹈《我相信》

        a:我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫,我們還會許多本領!下面請欣賞我們的珠心算表演吧!

        b:謝謝寶貝們帶來的精彩節(jié)目,當然還要謝謝帶來這些精彩節(jié)目的輔導老師,有了他們這些幕后英雄,才讓舞臺上的希望之花更加絢麗多彩!接下來清大家欣賞口才特長班的才藝展示。

        a:幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!同時舞蹈班的小朋友們也為我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個愉快的上午,請欣賞舞蹈《最好的未來》

        師:三歲來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿。時間在我們手中飛快流逝,轉眼三年已過,看看當年哭哭鬧鬧的小寶貝如今都學會了什么了吧。請欣賞畢業(yè)班全體小朋友帶來的《我長大了》。a:感謝老師三年來的關愛,感謝爸爸、媽媽的支持,接下來讓我們一起來欣賞大二班全體小朋友帶來的《讓愛傳出去》

        師:孩子們是那么的純真,他們的言語雖然沒有那么的華麗,但句句發(fā)自內心,是他們心底里最真切的感受?,F(xiàn)在就請欣賞由學前班小朋友給大家?guī)淼摹懂厴I(yè)歌》,表達他們對幼兒園的不舍之情,大家掌聲歡迎!

        六、正冠儀式《音樂放飛夢想》

        師:謝謝孩子們的精彩演繹,下面有請我們的家長上臺,進行正冠儀式。

        師:我們的家長在為孩子們正冠后,孩子們將踏上新的征途,將要離開我們,相信我們的老師是更加不舍,三年的學習生活,讓我們有了深厚的感情,我們舍不得小朋友們離開,但我們更祝愿孩子們早點成才,人生新的起點就要開始,我們只有祝福我們的小朋友們,愿你們學習進步,天天向上,用更好的成績來回報所有關心你們的人,立雄心壯志,努力攀登更高峰!我們祝愿你們,我們永遠關注你們,我們更加愛你你們!

        七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂頒獎》

        a:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

        師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

        b:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導,

        a:當我們想你們的時候,我會打開畢業(yè)證。

        b:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

        ab合:我們大家會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

        師:請大一班小朋友上臺接受畢業(yè)證書。請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白:

        (師:伴隨著一遍遍的歌聲,親愛的孩子們,你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠生活在老師的心中!

        親愛的孩子,當您們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂!)畢業(yè)詩《天空之城》

        師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,下面,請大一班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》

        教師詩朗誦《背景音樂永遠的守巢人》

        師:老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物――“永遠的守巢人”感恩的心

        a:忘不了你,親愛的老師;

        b:忘不了你,親愛的小朋友們,

        師:離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

        幼:感謝家長、感謝老師、

        師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

        幼兒向老師獻花《音樂:感謝》

        老師們的諄諄教誨,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們對老師的感激、對幼兒園的不舍之情,將通過他們手上的鮮花表現(xiàn)出來;請孩子們上臺為自己心愛的老師送上感激的鮮花,感謝老師三年來對自己的愛護和培養(yǎng)。《這同時也是一種感恩教育,讓我們的寶貝學會感恩,感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝所有關心我們的人》

        結束語:《音樂:老師再見了、放心去飛》

        a:童心是詩,一首首靈動飛揚;

        b:童年是歌,一支支清音回響

        師:三年前,我們走到一起,因為相聚。今天,我們還是聚在一起,因為別離。a:我們收獲今天,期盼明天。

        幼合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。

        a:再見了,親愛的老師

        b:再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們

        師:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,歡迎你常回家看看。

        ab合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。師:畢業(yè)典禮活動到此結束,謝謝大家。

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