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第一篇：學(xué)校文藝匯演活動(dòng)主持詞通用

甲：物換星移辭臘去，風(fēng)和日麗送春來(lái)。

乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

丙：尊敬的老師。

?。河H愛(ài)的同學(xué)。

合：新年好。

甲：舊的一年我們共同努力，我校成為重點(diǎn)學(xué)校，并入選浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。

乙：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

丙：傳說(shuō)金雞報(bào)曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是平安?，F(xiàn)在雞年來(lái)臨，愿大家常聞報(bào)曉聲，常享平安、快樂(lè)。

丁：這是分享快樂(lè)的.時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂(lè)、我們的才華來(lái)祝福雞年的每一天

合：xx技術(shù)學(xué)校xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。

第二篇：文藝匯演主持詞

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 :

　　合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！

　　甲（女）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

　　乙（男）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　乙：讓我們唱起來(lái)

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未來(lái)

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：愛(ài)，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛(ài)，那么處處都是美妙的歌聲，下面請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛(ài)》

　　乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

　　甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》

　　甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河?我的保姆》

　　乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》

　　甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》

　　乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

第三篇：校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞

AB ：尊敬的各位叔叔，阿姨，

CD ：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

ABCD ：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。

C ：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目，愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!

D ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)

A: 新年的鐘聲即將敲響, 時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

B ：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;

C ：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

D ：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情;

A ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

B ：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!

合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A ：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )

B ：感謝校長(zhǎng)的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè), 身體健康! 《休息》同時(shí), 也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬(wàn)事如意, 心想事成!

1 、A ：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來(lái)百花盛開。

B ：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!

2 、A ：《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;

B ：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?，F(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!

3 、A ：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!

B ：----B E A TI T ，這個(gè)單詞怎么讀啊?

A ：我們不是學(xué)過(guò)了嗎?Beatit ，也就是擊打的意思。

B ：接下來(lái)我們有請(qǐng)602 班給大家?guī)?lái)的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。

4 、A ：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);

B ：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;

A ：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。

B ：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502 班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。

5 、A ：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。

B ：是呀，403 班同學(xué)早就等不及了，他們帶來(lái)的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。

6 、A ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一群快樂(lè)的小精靈。

B ：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201 班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。

7 、A ：送走一幫可愛(ài)的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;

B ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!

8 、A ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，

B ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206 班的《說(shuō)唱臉譜》。

9 、A ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè);娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?

B ：哦，原來(lái)是301 和304 班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧，跳跳跳》，瞧，他們來(lái)了。

10 、A ：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。

B ：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。

A 、今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《The wolf is coming 》。

11 、A 、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;B 、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。

12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?，?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。

D 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái)，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!

13 、A ：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái)，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。

B ：聽，由303 ，302 班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!

14 、A ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!

B ：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。

A ：--- ，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!

B ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

C ：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

D ：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

A ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;

B ：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

C ：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好! 放歌曲《明天會(huì)更好》

D ：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!謝謝!

第四篇：校園文藝活動(dòng)主持人主持詞

“建功”,號(hào)角已經(jīng)吹響;“建設(shè)新農(nóng)村”,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂鳴。[公文庫(kù)|您的范文專家]

我們是青年，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，更是新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)。

農(nóng)村廣闊天地，農(nóng)村大有作為，讓我們倍加集中心智，倍加振奮精神，更好地投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

為把岳陽(yáng)建設(shè)成產(chǎn)業(yè)興旺，城鄉(xiāng)秀美，文化繁榮，民生殷實(shí)，社會(huì)和-諧，走勢(shì)強(qiáng)勁的強(qiáng)市而努力奮斗拼搏!

合：心連心筑起友誼的大廈，手拉手燃燒青春的火花。再次感謝你們，關(guān)注我們到村任職的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，情系農(nóng)村建設(shè)的各位嘉賓。今天的聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安，好夢(mèng)連連，美夢(mèng)成真。謝謝大家!

第五篇：學(xué)校文藝匯演主持詞

一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，

合：大家晚上好！

女：去年九月一日，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。

男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。

女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。

女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！謝謝你們！

男：下面請(qǐng)致詞

二

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的'帷幕。

童女：這里是花的世界，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；

童男：這里是歡樂(lè)的海洋，

男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

第六篇：學(xué)校文藝匯演活動(dòng)主持詞

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！