千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《萬圣節(jié)跳舞前的主持詞(推薦2篇)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《萬圣節(jié)跳舞前的主持詞(推薦2篇)》。
第一篇：萬圣節(jié)主持稿
18：55分畫外音提醒(背景音樂) 親愛的家長和小朋友們，再過5分鐘我們的萬圣節(jié)化裝晚會就要開始了，請大家到臺前坐好，讓我們一起享受一個美妙的萬圣節(jié)之夜。
19：00開場舞。(畫外音)親愛的家長和小朋友們，萬圣節(jié)化妝晚會正式開始，首先請欣賞舞蹈《 __》，掌聲歡迎寶貝一家幼兒園三位老師出場。
19：05主持人出場(畫外音：現(xiàn)在有請今晚的主持人——vicky和maggie。
陳：敬愛的各位家長 ，
楊：親愛的小朋友們 ，
合：大家晚上好!
陳：首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚，有這么多的家長和小朋友能夠相聚在寶貝一家，和我們一起共同提前度過這個節(jié)日。
楊：是的，歡迎大家的到來。誒，vicky，你今天穿得很酷哦。
陳：是呀，是我特意為今天的化裝舞會準備的呢!maggie，你的衣服看起來也好漂亮呢。
楊：猜對了，化裝舞會可是萬圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒，不過說起來，vicky，今天是萬圣節(jié)舞會，你知道什么是萬圣節(jié)嗎?
陳：這當然難不倒我啦，簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)，也叫南瓜節(jié)。對于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。
楊：哦，難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。看來隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。看看今天的現(xiàn)場里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。
陳：maggie，現(xiàn)在輪到我考考你啦!你知道萬圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛?
楊：哈哈，我還正好知道一樣。(出示南瓜燈)你看，南瓜燈，這絕對是萬圣節(jié)最有特色的一個代表物啦!南瓜最早也是用來嚇走鬼怪的，不過你看現(xiàn)在的`南瓜，看起來笑瞇瞇的，也是好可愛呢。
陳：不錯哦，南瓜確實是一樣，那你看看我?guī)淼摹?出示糖果)
楊：是糖果?
陳：糖果也是萬圣節(jié)必須的哦，現(xiàn)在的萬圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個節(jié)日?！癟rick or Treat”，也就是不給糖果就搗亂，成了萬圣節(jié)的一個主要活動，小朋友們都會到鄰居家去討糖果哦。
楊：那么今晚，我們的小朋友們也有機會得到糖果嘛?
陳：當然!在之后的“Trick or Treat”游戲環(huán)節(jié)中，每個小朋友都有機會得到我們的糖果哦，具體怎么玩，到時候再告訴大家，現(xiàn)在，保密!
楊：聽起來很酷的樣子誒，好期待!對了，既然我們今天的主題是化裝舞會，我看臺下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺來展示一番了，是不是該開始我們今天的重頭戲 啦?
陳：哎呀，聊著聊著就過了這么長時間咯，那好，接下來就要請我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評出5個獎項哦!
走秀結(jié)束
陳：今晚我們的老師們和幼兒園里的叔叔阿姨都顯得好不同哦，小朋友們說說，他們漂不漂亮呀?
楊：那么，我們今晚的服裝秀已經(jīng)展示完畢咯，請評委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧!
陳：那趁這段時間我們來玩一個好玩的游戲吧!
楊：難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?
陳：對啦，就是我們的“Trick or Treat”。我來說說游戲規(guī)則吧!一會呢我和maggie會拿出我們準備好的糖果，當我說“ ”，請小朋友們大聲喊出“ ”，看看哪邊的 小朋友聲音大，那我們就把糖果撒向那邊。好不好?
楊：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯! (玩游戲)
陳：哎呀，糖果已經(jīng)撒完了，可是看起來小朋友們還是興致高昂呀!沒關(guān)系，接下來還有一件事情會讓你們更開心哦，接下來我們要為今天表現(xiàn)最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎咯!
楊：那現(xiàn)在就宣布我們今晚的獲獎名單吧!請獲獎的小朋友和爸爸媽媽到臺上來，另外有請園長阿姨、主任媽媽還有anna、terry、汪老師和葉老師上臺為我們頒獎!
陳：獲得“最佳設(shè)計獎”的有__。
楊：獲得“最佳環(huán)保獎“的是__。
陳：“最佳臺風獎”。
楊：“最具潛力獎”。
陳：“溫馨一家獎”。
楊：再次掌聲祝賀獲獎的小朋友們，也感謝評委們。
陳：這次沒有獲獎的小朋友們不要灰心哦，我們還有獎品送給你們__。
楊：今晚真是一個難忘的夜晚，感謝大家的光臨!
陳：大家晚安!
第二篇：萬圣節(jié)主持開場白
a：尊敬的老師，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的小伙伴們：
(合)你們好!(慢、掌聲)
a：今天我們格外激動，因為我們終于迎來了__外國語學(xué)校第x屆充滿異國風情的萬圣節(jié)聚會;
b：萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;
c：在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;
d：用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;
e：這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起;
f：孩子們玩著“trick or treat”的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;
a：我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會;
b：因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;
c：在這次盛大的活動之前，我們同學(xué)們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;
d：親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;
e：在這里，我們代表全體同學(xué)向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)
f：首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(x校長發(fā)言)
a：下面由請我們親愛的的外教__老師致詞，大家掌聲歡迎!(__發(fā)言)
b：下面讓我來翻譯一下__老師的致詞。(翻譯稿)
c：下面一個環(huán)節(jié)相信同學(xué)們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲。
d：我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;
e：我們同學(xué)們有一個任務(wù)，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;
f：如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動)
a：剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學(xué)們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;
b：下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。__：掌聲有請x年級x班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到x年級x班為第一環(huán)節(jié)，x班結(jié)束后舞蹈表演)
c：在此之前，學(xué)校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學(xué)們想不想欣賞一下?
d：好，那就請欣賞學(xué)校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)
(舞蹈表演結(jié)束后，背景音樂響起。__繼續(xù)主持x年級x班以后的班級展示，掌聲有請x年級x班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到x年級x班為第二環(huán)節(jié)，__班結(jié)束后合唱表演)
e：我們合唱團的同學(xué)們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)
c：下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(x老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛(wèi)生的打掃，活動結(jié)束后在班主任帶領(lǐng)下回各自教室)結(jié)束!
