千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《少兒文藝匯演晚會主持詞(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少兒文藝匯演晚會主持詞(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇：校園文藝匯演主持詞
A:敬愛的老師們B:親愛的同學們合:大家新年好
A:新的鐘聲B:新的一年c:新的祝福d:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
A:在過去的一年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進,開拓創(chuàng)新.
B:在老師們的辛勤引導下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合: "親愛的老師,您辛苦了!"
A:踏著時代的節(jié)奏
B:帶著新年的祝福
c:懷著春天的憧憬
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年
合:三林中學東校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:下面有請我們張校長祝新年賀詞:
A:你覺得莫斯科怎樣
B:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城
A:在高一(2)班同學眼中,莫斯科是沒有眼淚的
B:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c:感謝賀賢h,謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮犊次?2變》
A:下面這個節(jié)目總和高雅二字分不開
B:我知道你說的是什么節(jié)目了
A:是什么
B:薩克斯吧
A:不錯,有請高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W的薩克斯演奏,《愛,因為在心中》
E:歌聲總能帶給人快樂和遐想
F:就讓我們欣賞,《Soledad》來自初三(1)班的三位男生
E:董,何蔚楠,周h峻,大家掌聲歡迎
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同
d:有什么不同
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的
d:是嗎
c:看了就知道,請欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學的《布拉格的廣場》
c:下面的這個節(jié)目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c:你聽過口琴演奏嗎
d:幾乎誰都聽過
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d:兩個口琴這倒沒有
c:那就讓我們一起飽飽眼福,請欣賞初二(3)班陳俊杰,石鶴磊口琴,二胡演奏的《g大調(diào)小步舞曲》
c:你知道梁山伯與祝英臺嗎
d:這大家都知道
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d:也不陌生
c:那梁山伯與茱莉葉呢
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
E:請欣賞初一(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》
F:愿所有的媽媽新年快樂
A:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下
F:那好,就請初二(3)班陳鑫,魏昊同學的相聲《癡人說夢》
B:我們是不是應該換換口味了
E:我也這么認為
B:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A:古典清雅之后來一段熱舞怎么樣
B:不錯,那就讓初一(2)班的同學來一段熱舞串燒
d:請欣賞初二(2)班孫心悅,權晨演唱《Pretty Boy》
c:兒時,也許最快樂的地方就是游樂園了
F:的確,尤其是星光下的游樂園
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)淼摹缎枪庥螛穲@》
E:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B:高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》
A:舞蹈象征著活力,標志著青春
F:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種
:請欣賞來自高二(3)班的街舞《my Show》
E:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A:高三(3)班沈倩文,岑小燕演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F:如果找不到東西你會怎么樣
d:會很著急啊!
F:讓我們來看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會怎么辦
d:請欣賞歌曲《找不到》
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學
A:你看過雙節(jié)棍嗎
B:電視上看過
A:今天你可以在現(xiàn)場感受雙節(jié)棍帶來的威力,有請高二(4)班徐佳杰
F:朋友是廣義的
E:但有種朋友卻行同陌路
F:聽高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說最熟息的陌生人
A:快樂時為朋友送去祝福
B:悲傷時為朋友送去安慰
A:《朋友別哭》來自高二(2)班的石云同學
E:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞
c:管弦樂之王是小提琴
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A:下面這個節(jié)目可是會讓你為之震撼
B:有那么夸張嗎
A:不信,我們就來看下
B:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》
E:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《I believe》
A:這個歌唱節(jié)目非同一般
B:這么個非同一般
A:它的演唱者是我們學校的小歌星
B:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c:最后請出校舞蹈隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返奶祗门?/p>
A:在這燭光與微笑構成的舞臺
B:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地
d:我們歡聚在一起
E:光陰似箭,在過去的20xx年中
F:我們共同努力,共同拼搏,共同走過了365天
A:我們將迎來新的一年,共同迎接元旦的曙光
B:這一刻是美好的
c:這一刻是快樂的
d:這一刻是溫馨的
E:這一刻同樣也是充滿激情的
F:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合:同學們,老師們,三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結束!!
第二篇：校園文藝匯演主持詞
甲：尊敬的各位領導：
乙：各位來賓：
甲：各位家長：
乙：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑托。
甲：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節(jié)。
甲：（介紹學校）
乙：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
1.乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。
2.甲：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。
3.甲：風箏，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，甲萌萌。
4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：甲萌萌。
5.甲：請問xx小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？
徐：能。
甲：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。
6.乙：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》，指導教師，端木一凡。
7.七田右腦。
8.乙：感謝七田右腦潛能開發(fā)培訓學校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量，
乙：我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。
9.甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類?！爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，甲萌萌。
10.乙：魚舞，傣語叫"戛巴"。主要流傳于德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣，解放后才逐漸流傳到其它地區(qū)。下面請欣賞甲若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導教師，乙坤雅。（接七田速記），
11.乙：接下來請欣賞劉一穎同學為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇罚蠹艺坡暁g迎。
12.乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇Ы處?，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已?jīng)迫不及待了！
13.甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。
14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，甲萌萌。
15.乙：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。
16.甲：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、甲萌萌。
17.甲：藝凡舞蹈藝術學校經(jīng)過這一年的'奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚?！豆?jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
甲：今晚舞海歡騰
乙：今晚神采飛揚
甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
乙：祝大家幸福吉祥
合：藝凡舞?！拔鑴悠孥E”專場匯報演出到此結束。
第三篇：學校文藝匯演主持詞
一
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：各民辦學校的老師們，同學們，
合：大家晚上好！
女：去年九月一日，我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》，今年四月一日，《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅持“積極鼓勵,大力支持，正確引導，加強管理”的方針，為民辦學校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學校的教育教學質(zhì)量有了大幅度的提高。
女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領導有：
女：在此，也對廣大關心、支持民辦教育發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！謝謝你們！
男：下面請致詞
二
（開始部分）
童女：五月的和風，茁壯了幼苗；
童男：五月的'陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學校藝術節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，
女：民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年；
童男：這里是歡樂的海洋，
男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學校的青春風采吧！
女：湖濱區(qū)首屆民辦學校文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
第四篇：兒童節(jié)目匯演主持稿
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日―
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新建小學慶“六一”及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請一（1）班帶來的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們一（2）的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。
三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六?一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹無數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
?。何覀儓孕浓D―
齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！
師：新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束！
全體合：再見！
第五篇：校園文藝匯演主持詞
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xxx蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并且對今天能來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000 O的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能夠陶冶人的情操，舞蹈更能夠抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出――現(xiàn)在開始！
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的'童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示――《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現(xiàn)場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、xx藍
每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環(huán)境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能高高的展翅飛翔！請欣賞舞蹈《xx藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們小一班的小朋友呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬于孩子們的節(jié)日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的祝福，相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲，讓我們一同用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞《小草》
16、小小女兵
瞧！遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎？接下來的節(jié)目，將要登場的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢？請欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見！
