千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于萬圣節(jié)的英語主持詞(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于萬圣節(jié)的英語主持詞(范文六篇)》。
第一篇：萬圣節(jié)主持詞
a：尊敬的老師，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的小伙伴們：
（合）你們好！
（慢、掌聲）
a：今天我們格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘K于迎來了xx學(xué)校第二屆充滿異國風(fēng)情的萬圣節(jié)聚會(huì)；
b：萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的.傳統(tǒng)節(jié)日；
c：在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅；
d：用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑；
e：這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起；
f：孩子們玩著“trick or treat”的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡；
a：我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會(huì)；
b：因此這一時(shí)刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人；
c：在這次盛大的活動(dòng)之前，我們同學(xué)們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝；
d：親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作；
e：在這里，我們代表全體同學(xué)向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了?。ㄕ坡?、鞠躬）
f：首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰？大家掌聲歡迎?。ㄐｉL發(fā)言）
a：下面由請我們親愛的的外教david老師致詞，大家掌聲歡迎?。╠avid發(fā)言）
b：下面讓我來翻譯一下david老師的致詞。（翻譯稿）
c：下面一個(gè)環(huán)節(jié)相信同學(xué)們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲。
d：我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡；
e：我們同學(xué)們有一個(gè)任務(wù)，那就是看看能不能認(rèn)出是我們哪位老師；
f：如果你認(rèn)出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎？背景音樂，中間環(huán)節(jié)由xx老師采訪互動(dòng)）
a：剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學(xué)們自己也帶來了精心準(zhǔn)備的面具和服裝；
b：下面進(jìn)行各班展示，大家掌聲歡迎！
（背景音樂。xx：掌聲有請一年級一班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到一年級五班為第一環(huán)節(jié)，五班結(jié)束后舞蹈表演）
c：在此之前，學(xué)校舞蹈隊(duì)員們利用中午的時(shí)間精心排練了一個(gè)好看的舞蹈，同學(xué)們想不想欣賞一下？
d：好，那就請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎?。ā缎腋Ｉ礁琛芬魳罚?/p>
（舞蹈表演結(jié)束后，背景音樂響起。xx繼續(xù)主持一年級六班以后的班級展示，掌聲有請一年級六班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到二年級二班為第二環(huán)節(jié)，二二班結(jié)束后合唱表演）
e：我們合唱團(tuán)的同學(xué)們還準(zhǔn)備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎！（《送別曲》）
c：下面的時(shí)間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動(dòng)起來作個(gè)游戲吧。
（孫老師講解每個(gè)游戲的具體活動(dòng)場地、各班輪流照相、提醒紀(jì)律，衛(wèi)生的打掃，活動(dòng)結(jié)束后在班主任帶領(lǐng)下回各自教室）
結(jié)束
第二篇：萬圣節(jié)主持詞
各位家長和小朋友們：
歡迎來到x幼兒園――萬圣節(jié)親子活動(dòng)的現(xiàn)場，今天上午的活動(dòng)分為兩個(gè)大環(huán)節(jié)：“魔鬼走秀”和“戶外討糖”。以班級為單位，每個(gè)班小朋友和家長在“魔鬼走秀”后直接到學(xué)校大門入集合出發(fā)去“戶外討糖”，兩個(gè)活動(dòng)都結(jié)束后，幼兒回到學(xué)校各教室中，拍攝班級集體照，下午幼兒園正常上課。
活動(dòng)開始之前我想要問大家一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，據(jù)我所知啊，古時(shí)候人們認(rèn)為惡靈會(huì)在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認(rèn)為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節(jié)的由來。
但是隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)逐漸含有喜慶的意味。每家都會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節(jié)變的趣味有激情。當(dāng)盛裝的人們數(shù)以千計(jì)在街上游行時(shí)，萬圣節(jié)就將成為一個(gè)為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。
那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!it’s our show time, (問身后老師和小朋友們)
everybody,are you ready?(ready!)good, let’s welcome the teachers!
首先出場走秀的是我們的大班老師們!music go! (在舞臺邊上介紹――接下來出場的是中班/小班的老師們)
接下來是我們小朋友的show time了，the frist one is begonia class。
首先出場的是海棠班的小朋友!music go!海棠班的家長請跟隨班級隊(duì)伍集中到校門口，一起去“戶外討糖”吧，下一個(gè)班級是丁香班，丁香班的家長在哪里?請往前走，準(zhǔn)備好你們的相機(jī)，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!
(各班依序出場走秀：海棠―丁香―百合―茉莉―青松―青藤―青竹―青柳―芽芽―草莓―櫻桃―蘋果―檸檬)
結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)“魔鬼走秀”環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來，讓我們快快去“戶外討糖”吧!let’s go go go!
第三篇：萬圣節(jié)活動(dòng)主持詞
萬圣節(jié)活動(dòng)主持詞范本
開場舞-----------兔子舞
程：大家晚上好，我們的同學(xué)們跳的好不好？讓我聽見你們的掌聲好嗎？哪里有掌聲哪里就有糖果喲！讓我看看你們熱情在哪里？Good evening, ladies and gentleman, good evening my dear students ,good evening my good friends ,everybody, Happy Halloween! 歡迎來到劍橋英語學(xué)校萬圣節(jié)狂歡夜，我是今天的主持人summer老師，非常開心我們今天相聚在這里，大家已經(jīng)看到了我們學(xué)校的周圍擺放了無數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成吸血鬼、幽靈和可愛女巫婆等，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。??我先提一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日？What holiday is day today?（把話筒轉(zhuǎn)向臺下嘉賓停留幾秒）下面請我的搭檔Jim來告訴大家，大家歡迎。
徐： 簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。??當(dāng)然還有糖果了，今天誰會(huì)得到我們的糖果呢？不給糖就搗蛋，大家知道在英語中萬圣節(jié)怎么說嗎.？下面有請我們的summer老師場現(xiàn)教大家兩句萬圣節(jié)英語：
程：好的，follow me ,please .Happy Halloween !trick-or-treat,剛才教的兩句英語口語會(huì)了嗎？我說前一句，大家試試接下一句，怎么樣？還想得到糖果嗎？今天晚上我們會(huì)有很多精彩的節(jié)目和有趣的游戲，，希望大家踴躍報(bào)名！
合：下面我宣布劍橋英語學(xué)校首屆萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)正式開始
程：掌聲響起來吧，第一個(gè)節(jié)目是舞臺秀，有請我們的同學(xué)們閃亮登場吧！show time!
程：Terrible?害怕嗎？不要擔(dān)心這些都是我們可愛的同學(xué)們
徐：接下來要表演一個(gè)龜兔賽跑英語小短劇，看，他們來了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎
徐：下面讓我們歡迎一個(gè)年紀(jì)雖小可是本事很大的小帥哥不管你放什么音樂他都能隨之舞動(dòng)，有請我們的舞動(dòng)精靈咼雍舜表演街舞，大家鼓掌
程：太帥了是不是下面到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了：請現(xiàn)場的家長和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲好不好：抱團(tuán)的游戲，下面我要邀請9位朋友上場，想上場的'同學(xué)請舉手，大家對于英語數(shù)字1-9熟悉嗎？哪位同學(xué)給老師說一下用英語數(shù)數(shù)1-9，首先我說一下游戲規(guī)則：當(dāng)我說one抱自己，two,找伙伴，沒有找到的同學(xué)我們要懲罰他，懲罰他念一段廣告詞：用我們的章丘話來念好不好？章丘英語哪家強(qiáng)，劍橋英語屬一家，關(guān)注微信報(bào)個(gè)名，快樂學(xué)習(xí)在劍橋！（禮儀老師發(fā)糖果，搬雙排鍵）
親愛的朋友們，劍橋英語新的福利來了，現(xiàn)場關(guān)注我們的微信公眾號即可抽獎(jiǎng)，我們設(shè)有 一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品豐厚，抽中之后可以現(xiàn)場兌獎(jiǎng)，各位朋友抓緊拿出您的手機(jī)來吧，趕快行動(dòng)吧！我們的wifi是zqjq章丘劍橋的首字母 密碼是83220123，也是我們的報(bào)名電話！請中獎(jiǎng)的朋友上臺，恭喜你有請我們的禮儀老師發(fā)獎(jiǎng)，接下來的節(jié)目更精彩！
徐：大家知道玖月奇跡嗎？知道雙排鍵嗎？一曲中國范紅遍春晚，下面有請新一代琴鍵上的舞蹈家宋玉琦帶來愛情三十六計(jì)――――-有請宋玉琦同學(xué)
程：太精彩 了手按鍵盤，腳踩鍵盤，演奏出了樂隊(duì)的效果了，要不要再來一首？大家說好不好？（請道具老師準(zhǔn)備一下）
徐：讓我們欣賞一級班學(xué)生帶來的英語小話?。核潜?這個(gè)小話劇告訴了我們要團(tuán)結(jié)，以集體利益為主，所以接下來的節(jié)目體現(xiàn)的就是集體的力量請我們的小演員上臺
程：接下來有請我們?nèi)昙墕⒚珊皖A(yù)備班級的孩子們帶來英文歌曲大串燒，雖然他們暑假剛剛接觸英語，可是上課的表現(xiàn)能力都非常的棒，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑×M（王，劉，程，馬，紀(jì)）
徐：下面有請兩位大帥哥帶來吉他彈唱，他們可都是學(xué)習(xí)又好，很聰明，很懂事得好孩子，大家一起來鑒證一下吧分別帶來英文歌曲big big world 和致愛麗絲(有請道具老師)
程：唱的好不好？大家不要走開，還有更好的節(jié)目在后面呢？一首英語歌過后讓我們欣賞學(xué)生們自導(dǎo)自演的英語說說唱唱：有請同學(xué)們上臺（teddy bear school is fun二級班my seven days 一級班you and I） 程：大家看他們的表現(xiàn)好不好，你想不想也來試試？劍橋英語學(xué)?，F(xiàn)在推出一個(gè)免費(fèi)學(xué)英語的活動(dòng)，只要你拿起手機(jī)，掃描我們的二維碼 回復(fù)孩子的姓名和手機(jī)號就可以來免費(fèi)學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的微信號碼是章丘劍橋 本次活動(dòng)完全是免費(fèi)的，免費(fèi)的免費(fèi)的，重要事情說三遍！
好了又到互動(dòng)的環(huán)節(jié)了，這個(gè)游戲叫你演我猜，抽取表演卡，兩人一組，一名隊(duì)員用肢體語言表演，另一名隊(duì)員猜答案，猜對五題過關(guān)發(fā)糖果了！時(shí)間一分鐘！請我們的道具老師
（徐掐時(shí)間）
徐：剛才的游戲好精彩啊，下面讓我們欣賞二級班的同學(xué)們自導(dǎo)自演的英語版小紅帽，看看他們互相配合能否救出他們的外婆呢？
程：我們的學(xué)生真的是多才多藝啊，接下里大家可要鼓掌了啊，有請我們的新來的同學(xué)個(gè)人秀 慣口相聲《八個(gè)徒弟》和小提琴演奏《原野牧歌》大家歡迎
程：李善彬的表演精彩嗎？下面這個(gè)更精彩，我都想和她一起跳，一起欣賞舞蹈，動(dòng)感青春，有手機(jī)的抓緊錄像了啊，因?yàn)樗恼娴暮馨?！?dòng)起來吧！朋友們
徐：同學(xué)們喜歡鄧紫棋嗎？想不想聽男版的喜歡你，有請我們的帥哥周成碩帶來粵語版的喜歡你
程：歌曲過后讓我們最后聽一首關(guān)于陽光的歌曲，you are my sunshine,希望大家天天的心情都如陽光般燦爛有請我們的同學(xué)們上場
時(shí)間過的真快啊，我們今天的演出也快接近尾聲了，感謝所有參加演出的同學(xué)們和家長們，今天我們的舞臺也不夠大天氣也很冷，如果我們有什么不足的地方還請大家多多包涵，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們劍橋英語學(xué)校
合：今晚真是一個(gè)難忘的夜晚，感謝大家的光臨，讓我們在音樂中說再見，期待明年再見，最后祝大家有一個(gè)美好的夜晚！Good night！
第四篇：萬圣節(jié)主持詞
男：我是主持人
女：我是主持人。出席本次活動(dòng)的嘉賓有
男：xxx，xxx……
合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：終于到我們文院的假面舞會(huì)了，你們是不是等了很久啦?(停頓)
女：果真是熱情高漲呀!我都要迫不及待了呢。男：那我們就閑話少敘，進(jìn)入正題吧
男：今天恰恰是萬圣節(jié)前夜，萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，就讓夜魔，帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們今晚的尖叫時(shí)刻《恐怖的聲音》。
女：天啊，嚇?biāo)牢伊?。同學(xué)們怕不怕?沒關(guān)系，噩夢已經(jīng)過去，我們的生活還是充滿陽光的
男：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。
合：我宣布長春理工大學(xué)文學(xué)院假面舞會(huì)現(xiàn)在正式開始。
女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放松，讓我們忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲動(dòng)的帥哥們，你們的機(jī)會(huì)來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!男：舞動(dòng)生命，生命無境。在美妙的舞蹈之后，你們要來點(diǎn)更刺激的嗎? (工作人員關(guān)燈)
男：現(xiàn)在是故事時(shí)間。
女：故事還精彩嗎?
男：打鐵趁熱，讓我們進(jìn)入更精彩的游戲環(huán)節(jié)
女：游戲規(guī)則如下：
男：剛才的游戲好玩嗎?
女：如果你還沉浸在游戲的歡快當(dāng)中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。
女：跳躍的音符，能演奏著青春的活力，而動(dòng)感的舞姿，則能展示著青春的魅力。
男：下面請欣賞由帶來的單人舞。
男：歡樂不覺時(shí)光快!轉(zhuǎn)眼間就該和同學(xué)們說再見了。
女：讓我們在這里揮灑生命的魅力
男：讓我們在這里綻放青春的風(fēng)采
女，我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天。告別今天，我們會(huì)站在新的起點(diǎn)上。
男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗創(chuàng)造最美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
合：我宣布假面舞會(huì)到此結(jié)束。感謝同學(xué)們的參加。謝謝!
第五篇：萬圣節(jié)活動(dòng)英文主持詞
A&B：Ladiesandgentlemen,boysandgirls,Goodafternoon!
A:It’sbrightandcrispinautumn.
B:We’vegotlotsofgreatachievementsinOctober.
C:WeareenthusiasticinOctober.
D:WeharvestinOctober.
A:Ourgreatmotherlandisdevelopingquickly.
B:Wehadtoomanytests,
C:Butourschooliscolorful.
D:It’sabeautifulworld.
A:Andwearehappyinlifeandlearning.
B:Weexpressedourselvesintheactivities.
C:Todaywealsohaveabigactivity----
D:ThefifthHalloweenintheXiuwenInternationalAcademyatZibo.
A:HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.
Itmeans“hollyevening”.Andit’salsocalled“TheFestivaloftheDead”.ItcomeseveryOctober31.
B:Thisfestivalisnotonlyforpraisingtheautumn,butarealcarnival.HalloweenFaceMakeupisoneofthetraditions.
C:OrangeisthethemecolorofHalloween.
D:Pumpkinsareapopularimage.
A:OnHalloween,Everybodydressesupasghostsinthisevening,andvisitshauntedhouses.Itisahappyholiday.
B:NowHalloweenisalwayspresentwithchildren.
C:Childrensay“Trickortreat”toaskforcandyandgiftsanddriveawayghosts.
D:It’sthefirsttimetojoininHalloweenformanychildren.
A:Sowewillalwaysbeexcitedandsurprisedatthismoment.Wehopetobethemostremarkablepeople.
B:Inthisgrandevent,ourschoolmateshavemadealotofweirdmasksandbeautifulcostumes.
C:Teachersandparentshavedoneagreatjobforus.
D:Onbehalfofallstudents,wewanttosay:Thanksforyourhardwork!
A:Look!Ateacherdresseduponthestage.
B:Guess!Whoishe?
C:Yes,heisMr.Wu!NowwelcomeMr.Wutomakeaspeech!(Applaud)
D:Thankyouverymuch.Next,welcomeourinternationalteacherGregtomakeaspeech.(Applaud)
A:Ourteachersalsomadebeautifulcostumesandmasks.They’regoingtoenjoythespecialmomentwithus.
B:Look!Theteachersarecoming!Ifyouknowthem,pleaseshouttheirnames.
C:That’sawonderfulshow!Thestudentsarealsowearingtheircostumesandmasks.
D:Nextforeachclassshow.
A:Everybody’smake-upisfantastic!Socreative!
B:Eachclassperformanceissoexciting.
C:Teachershavepreparedinterestinggamesforus.
D:Let’senjoyourselvesingames!Havefun!
第六篇：萬圣節(jié)主持詞
開場：
一起：各位家長和親愛的小朋友們大家好，歡迎來到財(cái)貿(mào)幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)的現(xiàn)場。
A：金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔B：金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的沃野遍地金黃
A：我們相約在如詩如畫的季節(jié)。今天我們格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀冊谶@金秋十月終于迎來了財(cái)貿(mào)幼兒園中班組舉辦的異國風(fēng)情的萬圣節(jié)聚會(huì)。
B：活動(dòng)開始之前我想要問大家一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日？（話筒朝著家長方向幾秒鐘），
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，他的日期是每年的10月31日。
A：萬圣節(jié)不僅僅是為了贊美秋天，它更是一個(gè)狂歡節(jié)，化妝賦予了它神秘感，橙色和黑色是這個(gè)節(jié)日的主色調(diào)，南瓜是它的經(jīng)典道具。
B：萬圣節(jié)的那天，每個(gè)人都會(huì)盛裝成鬼的模樣，去拜訪左鄰右舍，增加了它的神秘感
A：萬圣節(jié)總是屬于每一個(gè)孩子，孩子們都會(huì)高呼：不給糖果就搗亂B：對很多孩子來說，這是第一次參加萬圣節(jié)，流程一：
A：在這次盛會(huì)中，孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧！Itsourshowtime，（問身后老師和小朋友
們）Everybody，areyouready？（Ready?。┱埿蕾p中班組小朋友給我們帶來的開場舞《happyHalloween》。
流程二：我們來說哈嘍，我們來說哈嘍，我們來說哈嘍哈嘍。咦，小朋友們你們們聽過這首歌曲嗎？接下來我們歡迎中二班的小朋友為我們帶來這首《sayhallo》。
接下來掌聲歡迎中一班的小朋友帶來這首歌曲《youarethesunshine》。
流程三：
B：聽過了這么美秒的歌聲，接下來到了我們歡樂走秀的時(shí)間了，首先出場走秀的是我們中班組的老師們，掌聲歡迎。A：Letswelcometheteachers！A：（在舞臺邊上介紹接下來出場的是中一班的小朋友們！你們準(zhǔn)備好了嗎？Good，musicgo！
B：下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們。
A：最后是我們小朋友和家長朋友們的ShowTime了，Musicgo！流程四：A：
planA：我們的家長朋友和小朋友們都太棒了，在這個(gè)萬圣節(jié)的舞會(huì)上，老師們也精心打扮了一番，快看，讓我們一起歡迎她們?yōu)槲覀儙硪皇缀寐牭母枨度绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧?。PlanB：《兔子舞》，可以請家長和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。（和家長，小朋友們互動(dòng)）
流程五：B：最后到了我們糖果，糖果你在哪的環(huán)節(jié)了？我要告訴你們一個(gè)小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了？有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一會(huì)兒我們聽到音樂就開始找，音樂結(jié)束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，
A：準(zhǔn)備好了嗎？Letsgogogo！結(jié)束語：
B：快樂的時(shí)光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心！
A：希望通過這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的快樂萬圣節(jié)舞會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長的積極配合，謝謝辛苦了。
