千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文藝活動(dòng)主持詞(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文藝活動(dòng)主持詞(推薦6篇)》。

第一篇：文藝匯演主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

男：女士們、先生們

合：大家晚上好！

女：我是主持人

男：我是主持人

女：十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人

男：十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了此次文藝匯演活動(dòng)

男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

女：出席今天匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有

男：老師……

女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來(lái)

男：下面我培訓(xùn)班文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：接下來(lái)，先讓我們看一看，這幾天里我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

（放視頻）

女：那么首先有請(qǐng)第六組同事為我們帶來(lái)激情的舞蹈表演！

1→2

男：感謝第六組同事帶來(lái)的充滿(mǎn)激情的表演，為我們今天的晚會(huì)進(jìn)行了一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。代姐，您覺(jué)得經(jīng)歷了這幾天的培訓(xùn)后，感覺(jué)怎樣？

女：我覺(jué)得把學(xué)到的東西用好了，農(nóng)行真的是未來(lái)可期！

男：的確如此，那么接下來(lái)我們就看一看我們農(nóng)行的未來(lái)。有請(qǐng)第四組同事為我們帶來(lái)歌伴舞《農(nóng)行未來(lái)》

2→3

女：感謝第四組同事為我們帶來(lái)的精彩表演，真的是感覺(jué)我們培訓(xùn)班的同事深藏不露、個(gè)個(gè)都是文藝青年啊。

男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學(xué)到的東西活學(xué)活用，相信農(nóng)行的明天一定會(huì)更好！

女：下面有請(qǐng)第三組同事為我們帶來(lái)合唱：明天會(huì)更好

3→4

男：感謝第三組同事帶來(lái)的精彩表演。那么接下來(lái)的這一組表演，可以說(shuō)匯集了各個(gè)年齡段的農(nóng)行人。

女：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)70后，80后，90后同臺(tái)演出，會(huì)擦出什么樣的火花呢？讓我們拭目以待吧

男：那讓我們看看第一組的表演，有請(qǐng)第一組同事帶來(lái)合唱：我只在乎你

4→5

男：來(lái)到農(nóng)行是我進(jìn)入社會(huì)的第一步，是我的第一份工作，可以說(shuō)來(lái)到農(nóng)行是我人生中非常重要的一步

女：這的確是人生重要的轉(zhuǎn)折啊

男：說(shuō)到重要的轉(zhuǎn)折，我想到我國(guó)一位現(xiàn)代詩(shī)人，他在英國(guó)游學(xué)的過(guò)程也是他生命中重要的轉(zhuǎn)折。因此才能寫(xiě)出再別康橋這樣的作品。

女：原來(lái)這位詩(shī)人就是徐志摩啊，那么現(xiàn)在有請(qǐng)第十組同事為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，再別康橋

5→6

女：剛剛一首朗誦把我們的.心帶到了西方的英國(guó)，現(xiàn)在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，聆聽(tīng)民族的聲音。

男：那么有請(qǐng)第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜

6→7

聽(tīng)了第九組同事的演唱，我也被他們的情緒所感染，想要為大家?guī)?lái)一首歌曲，接下來(lái)由我為大家?guī)?lái)一首歌曲，張磊的虎口脫險(xiǎn)

7→8

女：誰(shuí)不曾年少？誰(shuí)不曾輕狂？

男：誰(shuí)沒(méi)有青春？誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？

下面有請(qǐng)第八組為大家?guī)?lái)朗誦《激揚(yáng)青春放飛使命》

8→9

男：代姐，你們的朗誦實(shí)在是太棒了！

女：謝謝夸獎(jiǎng)。我們就是要把服務(wù)做好，就像朗誦中說(shuō)的那樣，無(wú)上榮光，我能以我微不足道的光和熱融入你熊熊的烈火

男：說(shuō)到銀行的服務(wù)，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實(shí)讓我們銀行人眼前一亮。

女：那讓我們看看，咱們自己的同事是如何表演的吧，接下來(lái)有請(qǐng)第二組同事帶來(lái)小品《為您服務(wù)》

9→10

女：明星大堂經(jīng)理的服務(wù)的真的太棒了

男：嗯，我真心希望農(nóng)行多一些這樣的大堂經(jīng)理，不僅工作做得好，還這么漂亮又方便騙電話(huà)

女：你這是一個(gè)機(jī)會(huì)也不放過(guò)呀！

男：別！我就是開(kāi)個(gè)玩笑！還是快來(lái)下一個(gè)節(jié)目吧！

女：那接下來(lái)請(qǐng)第五組同事為我們帶來(lái)，杯子舞

10→11

女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進(jìn)入尾聲了。

男：天下農(nóng)行是一家，今日的相聚是為了讓我們更好的在我們的崗位上發(fā)光發(fā)熱，以便未來(lái)更好的相聚

女：天下農(nóng)行是一家，明日的努力是為了踐行我們“一言一行樹(shù)農(nóng)行形象，一心一意為客戶(hù)服務(wù)”的誓言

男：接下來(lái)有請(qǐng)第七組同事帶來(lái)合唱，農(nóng)行歡迎你

11→中間環(huán)節(jié)

男：感謝第七組同事的表演，我想這次培訓(xùn)中的老師付出了很多辛苦，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x他們，我們把他們請(qǐng)上來(lái)說(shuō)兩句好不好？

…………（老師講話(huà)）

聽(tīng)說(shuō)倪經(jīng)理十一位京劇愛(ài)好者，要不要聽(tīng)經(jīng)理給我們來(lái)兩句？

那我們也請(qǐng)張老師給大家講兩句好不好？

…………

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

男：一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅

女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

男：我宣布培訓(xùn)班文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束！

女：衷心祝愿大家工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！

第二篇：文藝演出主持詞

一、開(kāi)幕詞

A：激情活力展青春

B：歡天喜地慶此時(shí)

C：喜迎蛇年凱旋曲

D：又唱龍年祝福歌

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

B：各位來(lái)賓！

C：親愛(ài)的朋友們！

D：大家

合：上午好?。ň瞎?/p>

A：新年將臨，萬(wàn)象更新，到處充滿(mǎn)著激情與活力

B：追憶往昔，再看今朝，全區(qū)上下一片昌盛繁榮

C：沐浴著黨的春風(fēng)，清清小河訴說(shuō)著趙鎮(zhèn)人在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中闊步向前

D：氤氳著祖國(guó)的陽(yáng)光，綠綠青山見(jiàn)證著趙鎮(zhèn)這方沃土日新月異的變遷

A：我們富有了

B：我們幸福了

C：聽(tīng)，趙鎮(zhèn)兒女唱起歡快的贊歌

D：看，趙鎮(zhèn)兒女舞起快樂(lè)的舞蹈

A：昨夜寒風(fēng)才逝去

B：今夜又見(jiàn)東風(fēng)暖

C：歲歲年年花相似

D：年年歲歲人不同

A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

B：今天，我們滿(mǎn)懷激情、心潮澎湃

C：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

D：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩

A：現(xiàn)在，我宣布20xx巾幗草根迎新年文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目一：大合唱：我的祖國(guó)

走向復(fù)興

A：當(dāng)積貧積弱的中國(guó)成為過(guò)去,繁榮昌盛的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)。

祖國(guó)在我們心頭變得更加清晰，清晰得讓我們感到，一個(gè)中國(guó)人的榮光，一個(gè)中國(guó)人的自豪！下面請(qǐng)欣賞沱江源文化傳播中心為我們帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》、《走向復(fù)興》。

節(jié)目二：舞蹈：太陽(yáng)鼓

B：自古以來(lái)，苗族人就不向命運(yùn)屈服，他們把太陽(yáng)和月亮當(dāng)成理想，不停的追逐著，追逐著。請(qǐng)欣賞由沱江源文化傳播中心帶來(lái)的苗族舞蹈《太陽(yáng)鼓》。

節(jié)目三：快板：四個(gè)大媽逛金堂

C：苗族舞蹈，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)有我們金堂特色的表演，哎，某某（D主持人），你知道我們金堂有哪些特色嗎？

D：我然知道啦，比如我們金堂的云頂石城、我們金堂的金山公園、森林公園、梅林公園；還有我們金堂舉辦的一些獨(dú)具金堂特色的活動(dòng)像菜花節(jié)、龍舟賽等等

C：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是你說(shuō)的這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括我們金堂獨(dú)具的特色，要想更多的了解我們金堂的特色，就掌聲有請(qǐng)我們沱源社區(qū)的四個(gè)大媽為我們帶來(lái)《四個(gè)大媽逛金堂》。

節(jié)目四：女聲獨(dú)唱：報(bào)答

A：在燦爛的陽(yáng)光下，趙鎮(zhèn)人義氣風(fēng)發(fā)，開(kāi)拓創(chuàng)新；

B：在開(kāi)放的潮頭，趙鎮(zhèn)人迎風(fēng)弄潮、劈波斬浪；

A：“金戈鐵馬打硬仗，狂飆突進(jìn)創(chuàng)奇跡”，趙鎮(zhèn)人正以嶄新的面貌報(bào)答著黨的恩情。

B：請(qǐng)欣賞梅林社區(qū)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《報(bào)答》。

節(jié)目五：雙人舞：拉丁風(fēng)情

C：拉丁舞又稱(chēng)拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛(ài)，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

D：是的,無(wú)論是從生理、心理或社交的觀點(diǎn)耒看，跳拉丁舞是一項(xiàng)高帶氧的最佳運(yùn)動(dòng)之一。它不單有趣、自由，最大的好處是它總是與別人一起完成。成千上萬(wàn)的人正享受著拉丁舞帶來(lái)的益處。

C：既然跳拉丁舞有這么多好處，那讓我們趕快來(lái)欣賞學(xué)習(xí)一下吧。

D：下面讓我們一同去感受繡社區(qū)帶來(lái)的拉丁風(fēng)情。

節(jié)目六：舞蹈：走西口

A：B啊，問(wèn)你個(gè)小知識(shí)，你知道，何謂“走西口”嗎？

B：這我還真不知道。能給我講講嗎？

A：在舊社會(huì)，晉、陜北部一帶十年九不收，人們被迫到內(nèi)蒙一帶謀生，春去秋回。因?yàn)橐^(guò)長(zhǎng)城關(guān)口，所以稱(chēng)為“走西口”。

B：那《走西口》這支民歌大概就是描述愛(ài)人離家時(shí)那幕難舍難分的感人情境了。

A：聰明。今天啊，韓灘社區(qū)將為我們重新演繹這支經(jīng)久不衰的《走西口》。大家掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：小品：拆遷戶(hù)的心聲

C：近年來(lái)，隨著城市建設(shè)及郊區(qū)城市化建設(shè)快速發(fā)展，征地拆遷項(xiàng)目不斷增多，其規(guī)模不斷擴(kuò)大。越來(lái)越多的土地被征用、房屋被拆遷，隨之而來(lái)的征地拆遷糾紛也不斷增多。

D：是啊，由于該類(lèi)糾紛的存在其一定的復(fù)雜原因，對(duì)其處理的法律依據(jù)也有一定困難，所以由此產(chǎn)生大量群體上訪事件，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定。

C：不過(guò)我們趙鎮(zhèn)不是一直都是全縣征地拆遷的典范嗎？下面就讓我們來(lái)看看，我們的工作人員是怎樣成功化解拆遷矛盾的'。

D：請(qǐng)欣賞中河路社區(qū)帶來(lái)的小品《拆遷戶(hù)的心聲》。

節(jié)目八：歌伴舞：愛(ài)在天地間

A：情未了，像春風(fēng)走來(lái)；

B愛(ài)無(wú)言，像雪花悄悄離去。

A：彼此間，我們也許不曾相識(shí)；

B：愛(ài)的呼喚，讓我們?cè)谝黄稹?/p>

合：我們用真心尋找友誼，用真情呵護(hù)生命，我們相信，天地之間只要有愛(ài)，人間就會(huì)有希望，生活就會(huì)更美麗。

A：請(qǐng)欣賞玉龍社區(qū)為我們帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)在天地間》

節(jié)目九：舞蹈：老媽媽

C：老媽媽?zhuān)澜缟献顐ゴ笫菒?ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，媽媽用她那勤勞的雙手把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大，撫養(yǎng)成人，而自己換來(lái)的是一頭白發(fā)。請(qǐng)欣賞有老油房村帶來(lái)的舞蹈《老媽媽》

節(jié)目十：紅歌聯(lián)唱：在希望的田野上、今天是你的生日我的中國(guó)、唱給媽媽的歌、祝福祖國(guó)

D：紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。它能喚起人們的紅色記憶ズ焐大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，也是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。接下來(lái)上場(chǎng)的是由川鍋社區(qū)帶來(lái)的紅歌聯(lián)唱，讓我們?cè)谒麄兊母杪曋袑ふ壹t色年代的深刻回憶。

節(jié)目十一：舞蹈：桔梗謠

A：一曲清舞，醇香滿(mǎn)溢，一支《桔梗謠》，清麗溫婉。請(qǐng)欣賞北濱路社區(qū)為我們帶來(lái)的朝鮮族舞蹈《桔梗謠》。

節(jié)目十二：舞蹈：中華全家福

A：在這歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?！?。

二、結(jié)尾詞

A：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

B：金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律

C：讓我們共同攜手，沐浴著黨的春風(fēng)

D：讓我們共同奮進(jìn)，攜帶著激情與夢(mèng)想

A：在新的征程中，實(shí)現(xiàn)新的跨越

B：為建設(shè)我們美麗的家園，再立新功

C：讓我們共同祝愿趙鎮(zhèn)的明天更美好！祖國(guó)的明天更美好！

D：20xx巾幗草根迎新年文藝演出到此結(jié)束！謝謝的大家的參與！

再會(huì)！

第三篇：文藝演出活動(dòng)主持詞范例

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

茗：心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

婷：讓我們的雙手拉起來(lái)

合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

茗：我是主持人_

婷：我是主持人_

合：今天：我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

茗：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!XX幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

第四篇：文藝匯演主持詞

1歡樂(lè)訾洲?吉祥端午第三屆端午文化節(jié)文藝匯演活動(dòng)：

《開(kāi)篇》

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的朋友們，大家

合：上午好!

男：今天我們歡聚在美麗的漓江之濱，風(fēng)景如畫(huà)的訾洲公園，舉行“歡樂(lè)訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

女：再過(guò)2天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，在此，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!

男：下面我非常榮幸地向大家介紹今天光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：以及區(qū)機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、東江街道辦事處、各社區(qū)、轄區(qū)單位的領(lǐng)導(dǎo)和居民朋友。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男：兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，這是中華民族傳統(tǒng)文化與精魂的所在，也使得中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日得以傳承和延續(xù)。今天我們東江街道辦事處、七星區(qū)文明辦將為大家精心呈獻(xiàn)一場(chǎng)端午文化節(jié)盛宴。

女：在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七星區(qū)委為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎!

節(jié)目一：《祭祀屈原》

男：(結(jié)束點(diǎn)評(píng))感謝致辭。

大家都知道，“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，屈原是我國(guó)的一位愛(ài)國(guó)主義大詩(shī)人，中華民族的驕傲。他代表的是一種愛(ài)國(guó)主義精神和尊賢重才的傳統(tǒng)美德。古人為了懷念和紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人，在每年的農(nóng)歷五月五端午前后，便用吃粽子和劃龍舟等方式懷念屈原，習(xí)俗也綿延至今?，F(xiàn)在就讓我們跟隨孔子學(xué)院的師生一起去祭祀這位偉大的詩(shī)人屈原。

節(jié)目二：民間藝術(shù)展示

女(舞臺(tái)上)：聽(tīng)說(shuō)我們要舉辦端午文化節(jié)，居民朋友踴躍報(bào)名參加，今天我們請(qǐng)了兩位代表，也是我們東辦轄區(qū)居民，一位是五通社區(qū)的書(shū)法家譚政鋒先生，還有一位是社山橋社區(qū)的剪紙藝術(shù)家孟廣勝先生，他們也要以各自的方式度過(guò)傳統(tǒng)的端午節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(采訪)譚大爺，您好!您今天上來(lái)打算以什么方式展示你的端午情懷?(回答后);譚大爺，我聽(tīng)說(shuō)以前的同事們給您取了個(gè)綽號(hào)―― “譚秀才”，您苦練書(shū)法三十多年，是書(shū)法中的高手，就連筷子、飯瓢都能用來(lái)當(dāng)筆，且寫(xiě)得一手好字。我想問(wèn)問(wèn)您當(dāng)初是出于什么緣故開(kāi)始練起了筷子書(shū)法和飯瓢書(shū)法的?

(采訪)孟老師，您好!孟廣勝先生是桂林工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的老師，工作之余，他最喜歡研究剪紙技巧。別看孟老師看似粗獷的

男人，卻有一雙令人羨慕的巧手---一張紅紙，一把剪刀，不一會(huì)兒功夫，他就變出了各式各樣精致漂亮的圖案。我想請(qǐng)問(wèn)孟老師是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上剪紙藝術(shù)的?

男(舞臺(tái)下)：說(shuō)到端午，不能不說(shuō)粽子，傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)丟入江中，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去吃屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效，后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，外系彩絲，發(fā)展成后來(lái)的粽子。為給大家展示桂林粽子的特點(diǎn)，今天我們請(qǐng)到了兩位包粽子高手現(xiàn)場(chǎng)給我們展示包粽子，一位是黃素禎阿姨，一位是我們90后的小男生屈建生，大家歡迎，請(qǐng)兩位給現(xiàn)場(chǎng)朋友打個(gè)招呼。

(男主持現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位包粽子高手)

女(臺(tái)上)：兩位老師的作品已經(jīng)完成了，讓我們一起欣賞一下作品。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。 (男主持走上舞臺(tái))

節(jié)目三：包粽子比賽

女：下面，我們進(jìn)行包粽子比賽。今年我們包粽子比賽跟往年有所不同，往年都是我們社區(qū)居民代表參加包粽子比賽，今年是由我們社區(qū)工作人員組隊(duì)參賽。

男：沒(méi)錯(cuò)，今天我們的選手都是社區(qū)干部，在比賽開(kāi)始之前，我先給大家說(shuō)說(shuō)比賽規(guī)則吧!

比賽規(guī)則：

1.由兩個(gè)社區(qū)搭配組成一隊(duì)，分6個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)3個(gè)成員，6個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽的時(shí)間為5分鐘。

2.參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，包好一個(gè)粽子得1分;

4.選手所包的每個(gè)粽子大小均勻(三角粽重量每個(gè)在50克左右，四方粽每個(gè)重量在100克左右);粽子棱角分明;粽子提起來(lái)晃動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有松散。以上要求都達(dá)到每個(gè)粽子得1分，如果有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)不得分;

5.將包好的粽子串成串進(jìn)行展示，得1分;

6.以分?jǐn)?shù)的高低取前三名。

7.在得分相同的情況下，以四方粽個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝;四方粽個(gè)數(shù)相同，兩隊(duì)派一名代表加賽包四方粽，以最先包好且質(zhì)量過(guò)關(guān)的一方為優(yōu)勝。

女：在比賽開(kāi)始之前，我先宣布一下我們這6隊(duì)，她們分別是：第一隊(duì)是漓江朝陽(yáng)社區(qū)組合隊(duì)、第二隊(duì)是社山橋貓兒山社區(qū)組合隊(duì)、第三隊(duì)是電科大理工大社區(qū)組合隊(duì)、第四隊(duì)是花園匯通社區(qū)組合隊(duì)、第五隊(duì)是五通羊角山社區(qū)組合隊(duì)、第六隊(duì)是六合辰山社區(qū)組合隊(duì)。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的是：預(yù)祝大家在開(kāi)心的過(guò)程當(dāng)中取得喜人的成績(jī)，個(gè)個(gè)都拿大獎(jiǎng)!

男：下面，比賽活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行――請(qǐng)工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)(比賽活動(dòng)中主持人可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解)

男：下面，由我來(lái)給大家宣布比賽獲獎(jiǎng)名

獲得三等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是

二等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是

一等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是

女：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：

男：祝賀以上獲獎(jiǎng)的朋友們。我們比賽還將繼續(xù)，12個(gè)社區(qū)準(zhǔn)備了的特色菜肴，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行品嘗，進(jìn)行評(píng)比。

節(jié)目四：文藝演出--舞蹈《秀色》

女：在評(píng)委進(jìn)行評(píng)比的這小段時(shí)間里，讓我們跟隨廣西師大藝術(shù)團(tuán)的舞蹈《秀色》一起放松放松緊張的心情。掌聲歡迎。

男：(結(jié)束點(diǎn)評(píng))純樸的壯鄉(xiāng)，文化特色濃郁。獨(dú)具特色的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，總是在時(shí)代發(fā)展的行程中，展現(xiàn)著它們斑斕的色彩，獨(dú)特的魅力。謝謝他們精彩的表演(鼓掌)文藝演出--禮儀操《弟子規(guī)》

男：人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人，這一生也休想有很好的成就，做人最主要的根本，從孝悌來(lái)入門(mén)，今天小太陽(yáng)中英文幼兒園的小朋友給詮釋《弟子規(guī)》，請(qǐng)欣賞禮儀操《弟子規(guī)》。

女：感謝小朋友的精彩演出。剛才評(píng)委對(duì)12個(gè)社區(qū)的特色菜肴，進(jìn)行品嘗，評(píng)比。現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，由我來(lái)給大家宣布比賽獲獎(jiǎng)名單：

男：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：

節(jié)目五：分發(fā)香包

女：端午節(jié)是一個(gè)具有悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、賽龍舟、點(diǎn)雄黃、佩香袋、掛菖蒲艾葉等習(xí)俗，在桂林具有良好的群眾基礎(chǔ)。胡老師，你給我們扯扯桂林端午香包的板路?

男：說(shuō)到桂林端午香包，舊時(shí)，桂林女子從小由母親教做針線，端午又是她們大顯身手的好時(shí)機(jī)。端午節(jié)前，她們就開(kāi)始用五色絲線或纏，或用碎布縫制一種形似荷包的繡花袋，里面放上白芷、川芎、芩草、排草、山柰、甘松、雄黃等中草藥，稱(chēng)為

6 “香包”，或“雄黃荷包”，佩在身上，可以驅(qū)瘟散毒。袋子外面用絲線繡上花卉、鳥(niǎo)獸等圖案，十分漂亮，惹人喜愛(ài)。到了端午這一天，她們歡歡喜喜地佩在胸前，香氣撲鼻，成為桂林城鄉(xiāng)端午節(jié)一道風(fēng)景，這個(gè)習(xí)俗至今還很流行。

女：今天我們也給大家準(zhǔn)備了一些香包，等會(huì)我們給大家發(fā)的香包跟買(mǎi)的可不一樣，這些香包都是我們社區(qū)干部親手制作的，更重要的是香包里的中藥配方是由區(qū)委趙德明書(shū)記提供的，這種配方不僅可以驅(qū)瘟散毒，而且可以長(zhǎng)時(shí)間散發(fā)出淡淡的清香，現(xiàn)在，有請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)以健康與祝福的名義為老同志、小朋友掛香包、送祝福!請(qǐng)工作人員送上香包。

節(jié)目六：文藝演出――朗誦《九章―懷沙》

女：下面這個(gè)節(jié)目是詩(shī)詞朗誦，我們請(qǐng)到廣西師大文學(xué)院07級(jí)滿(mǎn)德樂(lè)同學(xué)，滿(mǎn)德樂(lè)同學(xué)是第三屆廣西中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽的冠軍。他將為大家朗誦屈原作品《九章―懷沙》。掌聲歡迎。 [文藝演出――壯族舞蹈《走在山水間》

男：這里的山，平地拔起、千姿百態(tài)、漓江的水、蜿蜒曲折、明潔如鏡;人們?cè)谏剿绠?huà)的桂林生活，城在景中，景在城中，就像生活在一幅美麗的山水畫(huà)中，時(shí)不時(shí)在城中恣意的散步，就像走在山水間一樣，請(qǐng)欣賞壯族舞蹈《走在山水間》。文藝演出――變臉

女：變臉是我國(guó)歷史悠久的一種絕活藝術(shù)，有獨(dú)特的風(fēng)格。家住辰山社區(qū)的何書(shū)成一家目前是廣西唯一變臉王家族，今天我們有幸邀請(qǐng)到何氏家族中的一員，何阿姨為我們現(xiàn)場(chǎng)表演，大家掌聲歡迎。

7文藝演出――彝族舞蹈《煙盒舞》

男：煙盒大家都見(jiàn)過(guò)，煙盒舞估計(jì)在座的沒(méi)有幾個(gè)欣賞過(guò)，今天廣西師大藝術(shù)團(tuán)的姑娘們給大家?guī)?lái)了彝族舞蹈《煙盒舞》請(qǐng)欣賞。結(jié)束篇

女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同?！皻g樂(lè)訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演即將結(jié)束。

男：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此。

合：“歡樂(lè)訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!謝謝大家!

第五篇：文藝匯演活動(dòng)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位學(xué)生家長(zhǎng)

男女：大家上午好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歌唱。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

女：今天是個(gè)特殊的日子。

男：今天是個(gè)愉快的日子。

女：今天是屬于我們自己的日子。

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

男女（合）：六一快樂(lè)！

男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我宣布__小學(xué)20__慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，可以說(shuō)它是20__年著實(shí)火了一把的神曲。

男：它曾同時(shí)位居多個(gè)國(guó)家和地區(qū)單曲排行榜首，有上億超級(jí)粉絲。

女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂？下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)撩人心弦的舞蹈《江南style》。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：謝謝六年級(jí)同學(xué)精彩的表演，在這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)我們有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，是社會(huì)的小寶貝。下面我們有請(qǐng)學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，下面的節(jié)目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?，是一首時(shí)刻唱響在全國(guó)人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國(guó)》，下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們合唱這首歌。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了這首歌曲，你一定會(huì)是心潮澎湃、熱血沸騰吧！愿五星紅旗永駐我們心中。

一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北，它曲調(diào)優(yōu)美，具有濃郁的__地方特色，唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：閑暇之時(shí)，大街小巷，房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不，五年級(jí)的同學(xué)今天也要上場(chǎng)舞一把，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的廣場(chǎng)舞《冬天里的白玫瑰》。請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：夢(mèng)幻般的童年，甜美的歌聲，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語(yǔ)用來(lái)形容小朋友也不為過(guò)，下面請(qǐng)學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。?qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：謝謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們，張杰這位歌手的名字我想大家不會(huì)陌生，由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級(jí)同學(xué)之口，應(yīng)該別有一番韻味，有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。另外請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：下面上場(chǎng)的是學(xué)前大班的小朋友，他們將為我們帶來(lái)非常好看的舞蹈《左手右手》。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：剛才大班同學(xué)的表演實(shí)在精彩。各位同學(xué)，我們是農(nóng)村的孩子，下到小溪打魚(yú)、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點(diǎn)的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷，那么一年級(jí)的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢？請(qǐng)一年級(jí)的小朋友上臺(tái)表演舞蹈《捉泥鰍》，有請(qǐng)。另外請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：我們看了一年級(jí)的同學(xué)的表演，一定印象深刻，他們?nèi)缁ǖ男θ?、稚嫩的舞姿，?yīng)該是別有風(fēng)味，下面我們就再來(lái)欣賞一個(gè)學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請(qǐng)學(xué)前小班的同學(xué)上場(chǎng)。另外請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們，遠(yuǎn)處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來(lái)，她們的歌聲是那么的甜蜜，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，大家都想瞧一下吧。請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：喜歡武打片的同學(xué)，對(duì)電視劇《笑傲江湖》一定不會(huì)陌生，對(duì)里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請(qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：今天，整個(gè)校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節(jié)日，讓我們盡情地舞起來(lái)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》，有請(qǐng)。另外請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個(gè)童年，里面的插曲《敢問(wèn)路在何方》，曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，相信大家都會(huì)哼上幾句。下面就請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上電子琴獨(dú)奏，《敢問(wèn)路在何方》，大家歡迎。另外請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)過(guò)了五年級(jí)學(xué)生為我們獻(xiàn)上的電子琴獨(dú)奏，大家應(yīng)該有一點(diǎn)余音繞梁的感覺(jué)。下面的節(jié)目更精彩，有請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生為我們獻(xiàn)上雙人舞《水兵舞》。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：看了六年級(jí)學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個(gè)節(jié)目也是一個(gè)舞蹈《愛(ài)的奴隸》，有請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生為我們表演，大家歡迎。

男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長(zhǎng)，除學(xué)校教育外，還離不開(kāi)社會(huì)、家庭的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。在今天這個(gè)歡快的日子里，有許多學(xué)生家長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)，值得一提的是，還有部分學(xué)生家長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們節(jié)日的祝福。在此，我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝。

女：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)這部分學(xué)生家長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)。

男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

女：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

第六篇：文藝演出主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。

合：家好！

男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽(yáng)。

男：六月的兒童歡天喜地！

女：六月的我們茁壯成長(zhǎng)!

合：303班“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

過(guò)程：

一、合唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

男：我們歌唱，

女：我們舞蹈。

合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！

男：請(qǐng)欣賞全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

二、快板：《三字經(jīng)》

女：“人之初，性本善……”你聽(tīng)，這聲音多么熟悉，多么動(dòng)聽(tīng)?。≌?qǐng)拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請(qǐng)欣賞陸XX和李XX帶來(lái)的音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。

三、舞蹈：《種太陽(yáng)》

男：家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞朱XX等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

四、鋼琴奏：《童年的回憶》

女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的六一??！

男：灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的.回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴奏《童年的回憶》。

結(jié)束詞：

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。

男：我們將用智慧和熱情的種子。

女：我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆，

合：共同描繪303班的美好明天。

男：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。

女：感謝你們，陪伴我們的快樂(lè)童年。

男：與我貌同慶祝節(jié)日。

女：303班“快樂(lè)童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。

合：讓我貌同期盼來(lái)年的相聚，再見(jiàn)！