千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《音樂(lè)班新年匯報(bào)演出主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《音樂(lè)班新年匯報(bào)演出主持詞》。
第一篇:藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞
1.開(kāi)場(chǎng)歌舞《踏歌起舞》
女3:敬愛(ài)的老師
男3:親愛(ài)的同學(xué)們,大家---
合:下午好!
女2xxx,男2xxx,女4xxx,男3xxx
女2:六月的錦城格外美好,到處洋溢著歡樂(lè)與喜慶。
男2:六月的我們無(wú)比喜悅,臉上流淌著幸福和驕傲。
女3:六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)!
男3:六月,我們迎來(lái)了屬于我們實(shí)驗(yàn)人的驕傲,實(shí)驗(yàn)學(xué)校十歲了!
女2:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
男2:讓我們共同祝愿我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校生日快樂(lè)!
女3:從踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的那一天起,我們快樂(lè)成長(zhǎng),留下了金色記憶!
男3:我們與實(shí)驗(yàn)共同成長(zhǎng),見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)揚(yáng)帆競(jìng)航的輝煌征程!
女2:一代代實(shí)驗(yàn)人,誨人不倦,艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2:一批批實(shí)驗(yàn)學(xué)子,在這里發(fā)芽,在這里成長(zhǎng),從這里張開(kāi)理想的翅膀,搏擊蒼穹!
男3:下面,我宣布錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)?!毒蕦?shí)驗(yàn),快樂(lè)童年》六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女3:剛才您欣賞到的是由我校音樂(lè)老師王媛媛等師生同臺(tái)表演的《踏歌起舞》
男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》
3.民樂(lè)《金蛇狂舞》
男3:學(xué)生是學(xué)校的名片,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片,
男3:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔,
女3:接下來(lái)請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《金蛇狂舞》
4.《小腳丫》
男2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找爸媽?zhuān)职质翘炜眨瑡寢屖谴蟮?,天空大地匯成家
女2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找個(gè)家,家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把
男2:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)《小腳丫》
5.師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
男3:精彩實(shí)驗(yàn),是一幅繽紛的圖畫(huà);
女3:魅力實(shí)驗(yàn),是一首美妙的頌歌;
男3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。
女3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校一次次把夢(mèng)想譜寫(xiě)成輝煌。
男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》
男3:xxx,我覺(jué)得李大維老師不僅主持好,而且歌唱得太棒了!
女3:是啊,我還覺(jué)的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩,劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3:咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽(yáng)光般魅力的老師,真是一種幸福!
女3:請(qǐng)欣賞校古箏隊(duì)為我們帶來(lái)《打虎上山》、《茉莉花》
7.音舞快板《校園放歌》
男2:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3:剛剛欣賞到的古箏表演,只是我校50個(gè)藝體特長(zhǎng)班的一個(gè)縮影。
男2:接下來(lái)??彀尻?duì)的大哥哥們,要用他們獨(dú)特的表演方式把實(shí)驗(yàn)盡情的歌頌!
女3:下面請(qǐng)欣賞來(lái)音舞快板《校園放歌》
8.古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
男2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女3:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章
男2:接下來(lái)1-9年級(jí)的學(xué)生代表為我們帶來(lái)古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
9.管樂(lè)《我們走在大路上》、《康康舞曲》
男2:xxx,接下來(lái)表演的管樂(lè)隊(duì),可不簡(jiǎn)單!
男3:北軒哥,怎么個(gè)不簡(jiǎn)單?
男2:這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立不過(guò)五年,就參加了遼寧省首屆管樂(lè)比賽,并獲得了銀獎(jiǎng)的佳績(jī)。
男3:是啊,打造省內(nèi)一流管樂(lè)隊(duì)是他們的一直以來(lái)的追求目標(biāo)。
男2:接下來(lái),就請(qǐng)欣賞我校管樂(lè)隊(duì),為我們帶來(lái)《我們走在大路上》、《康康舞曲》
10.舞蹈《筍兒尖尖》
女2:實(shí)驗(yàn)是一片智慧的沃土,是一架攀登的人梯,
男2:實(shí)驗(yàn)是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際。
女2:正處豆蔻年華的男孩女孩,在這里快樂(lè)成長(zhǎng),自由呼吸。
女2:他們用熱烈的舞步,用歡快的歌聲,表達(dá)著對(duì)這里的愛(ài)意!
男2:請(qǐng)欣賞舞蹈《筍兒尖尖》
11.器樂(lè)《梁祝》
男3:這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng),心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3:這里擁有一支藝精技雄,德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
男3:下面請(qǐng)欣賞我校老師為大家?guī)?lái)器樂(lè)演奏《梁?!?/p>
12.音樂(lè)快板劇《晏子使楚》
男2:天竺,你知道《晏子使楚》的故事嗎?
女2:當(dāng)然知道,這是我們語(yǔ)文書(shū)上的課文呢!莫非下一個(gè)節(jié)目是咱們課堂上經(jīng)常要進(jìn)行的課本劇表演嗎?
男2:你猜對(duì)了!不過(guò),今天的表演比咱們課堂上的更精彩,他們還要將音樂(lè)和快板融合進(jìn)來(lái)呢!
女:太好了!就讓我們穿越時(shí)空的隧道,共同欣賞音樂(lè)快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
男3:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下
女3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
14.《鴻雁》
男2:老師告訴我們說(shuō),大雁能夠飛越千里,不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng),
而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,共同努力,才達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
女2:如果做一個(gè)比喻,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞我校體育老師王偉男,為我們帶來(lái)歌曲《鴻雁》
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》
男3:我們是綠色的風(fēng),我們是欲飛的鷹,我們求真求實(shí),相聚在實(shí)驗(yàn)。
女3:老師志琢玉,只把朝夕爭(zhēng),十年礪長(zhǎng)劍,志士揮豪情。
男3:錦州實(shí)驗(yàn),今天我為你驕傲,明天你以我為榮……
女3:下面,請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《葡萄園夜曲》《山童》
16.《共圓中國(guó)夢(mèng)》
男2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),激蕩華夏兒女
女2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),裝點(diǎn)盛世中華。
男3:讓我們放飛夢(mèng)想,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
女3:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿實(shí)驗(yàn)的明天,前程似錦,花香滿園;
女2:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2:最后,請(qǐng)欣賞歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》
《結(jié)束》
女2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一本開(kāi)天辟地的日歷。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。
男2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
女3:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
男3:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
女2:回首過(guò)去,我們將站在新的起點(diǎn)快樂(lè)向前
男2:展望未來(lái),我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
女3:讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,使實(shí)驗(yàn)神采飛揚(yáng),凱歌嘹亮
男3:讓我們用熾熱的豪情,讓實(shí)驗(yàn)傳承薪火,再續(xù)華章!
男3:《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精彩實(shí)驗(yàn)快樂(lè)童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合:讓我們明年再相會(huì)!
第二篇:藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白:
胡:跳動(dòng)青春的旋律
何:閃動(dòng)年華的音符
胡:舞動(dòng)夢(mèng)想的節(jié)奏!
胡:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!
何:親愛(ài)的各位小朋友們!
一起:大家晚上好!
胡:這里是米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人胡藝
何:我是今天的主持人何馨怡
一起:今晚匯報(bào)演出的主題是:童心飛揚(yáng),成就夢(mèng)想
胡:很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,在這個(gè)炎炎的夏日,希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅
何:好了,我們的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,相信一定有更多的驚喜等著我們,讓我們盡情期待吧!
胡:首先,請(qǐng)大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術(shù)教育學(xué)校校長(zhǎng)致辭,歡迎!
二、節(jié)目表演開(kāi)始:
1、何:熱舞總是演出的少不了的第一道大餐,如果說(shuō)大家已經(jīng)太習(xí)慣了我們傳統(tǒng)民族舞蹈的典雅、柔美的話,那么,爵士舞的外放而又
富動(dòng)感的風(fēng)格,就一定能讓您耳目一新!下面,就讓我們首先體驗(yàn)一下爵士舞班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《睫毛彎彎》
2、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))
胡:馨怡,如果說(shuō)我把看熱舞比作喝酒的話,那,大家嘗過(guò)的,這杯酒有夠味道!但,酒后來(lái)一杯烏龍茶或是龍井茶來(lái)清清神,是不是更好呢?
何:是呀,按照我們中國(guó)人的習(xí)慣,喝完酒后,也會(huì)習(xí)慣性地喝一杯茶的
胡:相信歌唱節(jié)目這杯茶能為大家清一清神,下面,有請(qǐng)我們主持人小班帶來(lái)的歌唱節(jié)
目《快樂(lè)的小英才》
3、胡:禮義廉恥、百折不屈歷來(lái)是我們的傳統(tǒng)美德,而與之一脈相承的是我們的武士道精神,跆拳道作為武術(shù)項(xiàng)目中傳統(tǒng)的重要科目,歷久彌新,其精神在今天更加發(fā)揚(yáng)光大。下面,請(qǐng)欣賞我們跆拳道培訓(xùn)班的同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《集體拳》和《太極一章》
4、何:做為體育舞蹈的一種,拉丁舞因?yàn)槠淙崦馈?yōu)雅而廣受大眾喜愛(ài),已經(jīng)成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一,下面,就請(qǐng)欣賞我們拉丁舞小班帶來(lái)的舞蹈《歌舞青春》
中間插入親子游戲環(huán)節(jié):灌籃高手
(由老師親自主持)
5、胡:好,我們將精彩的游戲先告一段落,讓詩(shī)歌來(lái)為大家舒緩一下心情。人們都說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天象征著新生、開(kāi)始和希望,更像極了|我們正在茁壯成長(zhǎng)著的小朋友們,下面有請(qǐng)我們主持人小班帶來(lái)的節(jié)目:詩(shī)歌朗誦《春天的第一縷陽(yáng)光》
6、何:不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)潘多拉這個(gè)名稱(chēng)?在古希臘的神話里,火神用粘土做成的第一個(gè)女人,就命名為潘多拉,她有著動(dòng)人的嫵媚,而如果將這種動(dòng)人的嫵媚融入進(jìn)爵士舞之中,于是就有了我們的下一個(gè)節(jié)目,爵士舞蹈《潘多拉》,有請(qǐng)
7、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))
胡:馨怡,早就聽(tīng)說(shuō),我們學(xué)校有一位同學(xué)主動(dòng)申請(qǐng)了要在今晚的舞臺(tái)上獨(dú)自表演唱歌,我不知道她是誰(shuí),你消息靈通,你知道是誰(shuí)嗎?何:我,當(dāng)然知道!但是,我在這里要先保密,給大家賣(mài)個(gè)關(guān)子,接下來(lái),就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱節(jié)目《小紅帽》!表演者是――胡宸瑞
中間插入親子游戲環(huán)節(jié):夾吸管
(由老師主持)
8、胡:如果說(shuō),拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛(ài)的感受,那么,拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗(yàn)到什么是熱情與奔放,下面,有請(qǐng)我們拉丁舞大班帶來(lái)的舞蹈《炫舞拉丁》
9、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))
胡:眾所周知,綠色、環(huán)保、可持續(xù)是我們國(guó)家近幾年來(lái)一直所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展理念
何:是的,為了積極響應(yīng)這一趨勢(shì),我們美術(shù)班的表演決定以環(huán)保為主題,并以時(shí)裝秀的形式來(lái)展現(xiàn)出來(lái),讓人耳目一新
胡:接下來(lái),請(qǐng)大家享用我們匯演最后的壓軸大餐,由美術(shù)班同學(xué)集體帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀之印第安部落》
三、結(jié)束語(yǔ)
(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))
胡:精彩的表演總是讓時(shí)間不知不覺(jué)的流逝過(guò)去,到這里,我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出就已經(jīng)接近了尾聲,盡管帶著許多的不舍與留戀
何:是啊,那么,在最后,衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來(lái)觀看演出的家長(zhǎng)們!
胡:感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學(xué)們!一起:我們米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出|到此就圓滿結(jié)束了!祝福你們?。ň瞎。?/p>