千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心理劇主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《心理劇主持詞》。

第一篇：主持人主持詞

男：敬愛的各位領導，各位來賓：

女：親愛的同學們：

合：大家上午好！

男：踩著秋天的腳步，我們今天歡聚一堂；

女：擁抱豐收的喜悅，我們共共同見證輝煌。

男：心協(xié)在各位老師的幫助下，成功地走過了風風雨雨的一年。

女：這里有我們“務實、和諧、奮發(fā)、進取”的身影，這里有我們“激情、堅毅、協(xié)作、創(chuàng)新”的誓言。

男：一張張報紙，凝聚的是每位心協(xié)人衷心的祝愿，描繪的是熱血青年超越的夢想。女：感謝付出，感謝祝福，感謝每一個心協(xié)人為之默默奉獻的情懷。

男：河北工業(yè)大學大學生心理健康協(xié)會頒獎暨迎新大會現(xiàn)在開始！

女：我謹代表心協(xié)全體成員向今天到場的老師和嘉賓致以最誠摯的感謝！

一、《視頻回顧》

男：過去的一年，每一份成功都匯集著汗水和淚水，每一份收獲都飽含著喜悅與感動女：心協(xié)人用汗水和心血驅(qū)散陰霾，為心靈尋找一片晴空，還生活以本色。男：下面讓我們通過一段視頻來感受過去一年中心協(xié)發(fā)生的故事，一起來欣賞。

二、領導講話及心協(xié)代表發(fā)言

女：下面有請X老師發(fā)言，（老師發(fā)言）感謝X老師。下面有請部長代表X同學發(fā)言，（部長發(fā)言）。接下來有請新生代表X同學發(fā)言。

三、節(jié)目及頒獎

1、合唱《愛因為在心中》

女：是對夢想的追求，讓我們相聚在河北工業(yè)大學；是對愛的承諾，讓我們相聚在大學生心理健康協(xié)會。這一切的一切，都是因為我們心中充滿愛，請欣賞小合唱《愛因為在心中》

2、領導頒獎

男：有這樣一群人他們沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語。他們只是盡心協(xié)人應盡的責任，他們譜寫了心協(xié)光榮的一頁。下面有請X老師頒發(fā)獎。

3、小品《考試風云》

男：（不住地搖頭嘆氣）唉，唉，唉！

女：你怎么了，今天這么高興的日子還搖頭嘆氣的？

男：我只是想到了即將到來的期中考試，心里實在是沒譜??！

女：沒譜？你平時怎么準備考試的？

男：復習復習再復習唄

女：這你就比不上我們今天來的這三位同學了，讓我們來看看他們是怎樣準備考試的。下面請欣賞小品《考試風云》

4、雙簧《笑說進城》

男：哎，雙雙，聽說你今天6點就從北辰坐車過來了？

女：對啊，你沒聽說過嗎？世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，不是生離死別，而是你站在649的車門里，我卻擠不上去。我們每次進城那都是相當困難?。?/p>

男：進城？這湊巧了，我們今天也有兩個同學進城了，看看他們又有什么樣的故事。請欣賞雙簧《笑說進城》

5、領導頒獎

女：感謝兩位同學的精彩表演。我們心協(xié)有這樣一群記者，在他們忙碌的身影后，我們看到了責任；在他們開心的笑臉上，我們看到了活力。他們一起奮斗，一起進步，努力《心晴》注入新的元素！下面有請X老師頒發(fā)獎。

6、心理劇《最初的夢想》

男：每個人心中都有著自己的夢想，也許在成長的道路上會因為各種各樣的原因，使我們偏離了原來的軌道。這就需要我們停下急匆匆的腳步，找對方向，向著心中的目標前行。下面請欣賞心理劇《最初的夢想》。

7、話劇《孔雀東南飛》

女：“孔雀東南飛”這個故事大家都很熟悉，但如果我們的女主角生活在今天，又會發(fā)生什么樣的故事呢？請欣賞話劇《新編孔雀東南飛》。

8、領導頒獎

男：相信很多人都看過情景劇《編輯部的故事》，我們心協(xié)也有一個編輯部。他們不畏艱難，勇于超越；他們積極進取，永不言棄。

女：天道酬勤，歲月流金。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。相信有他們的聰明才智和勤奮的身影相伴，《心晴》的明天會更好！下面有請X老師頒發(fā)獎。

9、歌曲串燒

男：我們心協(xié)人才輩出，群星閃耀。不僅話劇演得好，歌唱得更好，那么就讓接下來的歌曲串燒掀起今天快樂的高潮吧！請欣賞歌曲串燒。

男：告別昨天，我們站在新的起點。

女：展望明天，我們用奮斗描繪七彩畫卷。

男：今天，我們有最美的頌歌，

女：今天，我們相約至永遠。

男：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情！

女：讓溫暖的陽光催開心的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的篇章！

男：我宣布：河北工業(yè)大學大學生心理健康協(xié)會頒獎暨迎新大會到此結(jié)束！

女：感謝各位嘉賓的的到來，祝大家工作順利，身體健康！

第二篇：閉幕式主持詞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!經(jīng)過兩天的奮力拼搏，在全體裁判員、工作人員以及運動員的共同努力下，xx中學今年冬季田徑運動會已經(jīng)圓滿完成各項預定的.比賽日程，即將落下帷幕。本屆運動會開的安全，開的順利，開的圓滿，開的快樂，開的幸福，相信必須會在同學們的心中留下一段完美的回憶。

讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行閉幕式。

1、請全體師生肅立，奏唱中華人民共和國國歌。

(國歌奏畢)：請主席臺領導坐下。

2.請裁判長宣布比賽成績及獲獎個人、群眾名單。

3、請宣傳組負責人宣布宣傳報道先進班級名單。

4、請校領導為獲獎同學、群眾頒獎，請獲獎同學及獲獎班級代表上臺領獎(奏樂)

(頒獎結(jié)束)：讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

5、請在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出用心貢獻的群眾及個人表示衷心的感謝!我們期望全體師生把校運會上團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大，把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中去，爭取取得更加豐碩的成果。

閉幕式到此結(jié)束。此刻，我宣布，xx中學第11屆冬季運動會勝利閉幕。請各班有序退場。

第三篇：閉幕式主持詞

(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美、意境深遠而被人們所喜愛。

并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。

接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。

接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演的《滿江紅》。

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽，

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的'輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用雅嫩的雙手和五彩的畫筆，

(合)共同描繪港中一小美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

第四篇：話劇的主持詞

B：親愛的老師、同學們，大家

合：晚上好

C：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈

D：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵

A：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音

B：善待我們的心靈，生命會多一份從容和淡定

C：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺

D：魅力青春，為夢想帶去綻放的未來

A：下面，我宣布，“中國計量學院第三屆心理情景劇大賽”

合：現(xiàn)在開始

B：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場的領導和嘉賓,他們是：

(晚會開始前5分鐘，附表提供)

……

B：同時，擔任本次大賽的評委是：XXXXXXXXX

C：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來!

D：本次比賽由黨委學工部主辦，生命科學學院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優(yōu)秀的作品，并以這10個心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺表演形式，組成一出大型的舞臺劇匯演，豐富校園文化生活。

A：下面我為大家介紹今天比賽的評分標準XXXXXXXXXXXX

B：請大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將勸表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個模塊平均分進行排名。

C：好的，了解了我們今天比賽的評分規(guī)則之后，馬上就正式進入我們今天的比賽。

首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學院的同學們?yōu)槲覀儙怼禬HICHONE》，看看深陷網(wǎng)絡世界的青年，是如何做出他們的選擇的。

D掌聲有請。

A：感謝成教學院帶來的精彩演出。隨著網(wǎng)絡時代的到來啊，總會有人成為網(wǎng)絡終生的俘虜，這個時候，如何把握自己便成了關(guān)鍵

B：沒錯。成教學院指導教師李倩對該劇的點評為：當前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學生活越來越近，有很多同學陷入其中，不可自拔。這個原創(chuàng)劇目像是一個劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學生的率真本我，道出了父母的良苦用心?？墒巧頌槌赡耆说拇髮W生，不應再依賴著父母成長，在網(wǎng)絡時代下，應學會提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡平臺，將網(wǎng)絡技術(shù)運用到自身成長成才過程中。

A感謝李倩老師的精彩點評。接下來這個心理劇也是取材于大學生生活。

B是的。相信大部分同學在進入大學的時候都會有或多或少的迷茫，大家又選擇了怎樣的方式面對呢?

A讓我們一起來看看劇中的主人公是怎樣面對的。請欣賞由光學與電子科技學院的同學帶來的《變形記》

B掌聲有請。

C感謝光電學院的同學們。

D光電學院指導教師麻望瓊對該劇的點評是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當代大學生對于人生觀、世界觀、價值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動就象一場夢，夢總有醒來的一天，當醒來時不要迷茫不要嘆息，夢就是你的明天。用努力和堅毅筑起明天美好!

C感謝麻望瓊老師。也希望光電學院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。

D接下來就讓我們一起來看看劇中的主人公，在矛盾中是如何奮力掙扎，最后讓夢想照進現(xiàn)實的。掌聲有請人文社科學院帶來《逗號和句號》

C掌聲有情

A感謝人文學院的精彩表演。指導教師劉騁點評是：劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個人內(nèi)心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程。語言風趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨特。表現(xiàn)了當代大學生在面對高遠夢想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對話、抗爭、反思后夢想照進現(xiàn)實。

B感謝劉騁老師的點評。下面要講的故事，人物繁多，錯綜復雜。

A在一片交錯的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢?

B讓我們一起來看信息工程學院選送的《心靈魔方》

A掌聲有請

C感謝信息學院的同學們。

D信息學院指導教師高秋艷點評：劇本中展現(xiàn)大學生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學中的愛情在畢業(yè)時是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認知、意識范圍在碰撞和交織中擴大，感受和體驗他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達了不同同學對大學生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。

A感謝高秋艷老師的點評。接下來，讓我來為大家公布前三支參賽隊伍的得分。

讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!

B接下來就到了我們的互動環(huán)節(jié)：有獎問答。答對問題的現(xiàn)場觀眾可以獲得我們準備的一份精美禮品。請大家踴躍參與。當我每問一個問題大家都可以舉手示意。我們另外兩位主持人已經(jīng)在臺下了。

問題：

1、今年一共有多少個學院進入了第三屆情景劇大賽?(10個)

2、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽?(第三屆)

3、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月?(第十一屆)

4、今年心理健康月的主題是什么?(色彩點綴校園，信心留給自己)

5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎的隊伍是哪兩支?(人文、成教)

6、今年的心理健康月是從哪天開始的?提示：五月份(5月9日)

7、世界精神衛(wèi)生日是幾月幾號?(10月10日)

A：在短暫的放松后，讓我們再回到精彩的比賽氛圍中來。

B：接下來要為我們帶來表演的是藝術(shù)與傳播學院

C：他們的節(jié)目名字叫做《未來日記》

D：掌聲有請。

A:感謝藝傳學院為我們帶來的精彩演出。同時也是讓我們堅定了對夢想的執(zhí)著!

B：是的。藝傳學院指導教師潘東方點評：經(jīng)歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后，很多同學才得以進入大學。但進入大學校園后，不少同學仿佛一下子失去了奮斗的目標，變得迷茫，對現(xiàn)在、未來不確定，沒有理想。這些大學生整日無所事事，沒有目標，從未規(guī)劃過自己的人生，找不到方向、夢想，也不參與校園文化和社團活動，似乎這一切都與他無關(guān)，過著所謂“與世無爭”的隱形人生活。本劇通過夸張的、魔幻的表現(xiàn)形式，演繹了這一類“與世無爭”隱形人的生活態(tài)度，闡述了心理學自證預言效應。自證預言指人會不自覺的按已知的預言來行事，最終令預言發(fā)生。目的是讓同學們意識到自己的未來是可以通過不斷地對自己積極的期許，就會使得自己不斷地下意識地朝這樣的方向努力，就能不斷向自己目標走近;真正的改變自己的未來。

A：感謝潘東方老師的點評。其實大學生活中，除了會遇到夢想的迷失，對人生的迷惘等等心理障礙之外，也會有一些外在陷阱的存在。

B沒錯，比如說下面這個節(jié)目就將為我們講述一個關(guān)于傳銷的故事。有請經(jīng)濟與管理學院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》。

A：掌聲有請。

C：感謝經(jīng)管學院為我們帶來的精彩的話劇。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。

D：經(jīng)管學院指導教師汪波的點評是，

學業(yè)失敗、人際交往失敗、情感失敗、擇業(yè)失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學們在大學生活體驗到的挫折，挫折給人帶來低下的自我評價、低自尊感及自信心的喪失，極度影響同學們正常的學習與生活，很多同學對它的處理方式就是避而遠之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折時要不能輕易放棄自己，需要自省更需要堅強面對，同時不拒絕周圍親人朋友給予地社會支持，學會接受挫折，接受它就是接受成長，在摔倒中逐漸增強抗挫折的能力，勇敢地面對現(xiàn)在，積極地尋找未來。

C：感謝汪波老師。那么可以說大學是一個容易讓人迷失的路口，我們會遇到很多挫折，開始要自己面對很多壓力。

D而在畢業(yè)到來之際，求職也成了一大苦惱的事情。尤其是女生，在面對求職的時候，往往還會遇到性別歧視的問題。

C：這個問題該如何對待呢?接下來讓我們掌聲有請出生命科學學院為我們帶來心理話劇《讓花盛開在最美麗的地方》

A感謝生命學院帶來的精彩表演。生命學院指導教師汪俊斐、李佼佼、趙靜點評：

劇中的女主角小美是我們大學中部分女生的真實寫照。

寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;

寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;

寫照出一位女生的背后總有一位時刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;

寫照出一位女生經(jīng)歷挫折之后，收獲更多的是心靈的洗滌和面對未來的勇氣。

感謝同學們的真情演出，也希望所有的大學女生在日常的學習、生活、工作中，勇敢面對遇到的困難和挫折，培養(yǎng)積極向上的價值觀，培養(yǎng)樂觀思考的人生態(tài)度，進而撰寫出精彩的大學生活，撰寫出精彩燦爛的人生……

B感謝老師們的點評。接下來上場的是質(zhì)量與安全學院，他們帶來的節(jié)目叫《“三行”情書》。

A掌聲有請。

C讓我們用最誠摯的話語表達出我們最炙熱的愛!感謝質(zhì)安學院的表演。來自質(zhì)安學院指導老師李炯的點評：

這是個情字泛濫的時代，對男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內(nèi)涵，我們限定了情也限定了自己的心。

這也是一個受情所困的年代。年輕的我們，不知道該用那種方式去與人溝通，叛逆、抗拒、沉默，我們在受傷的同時也在傷害。

這是個微時代，我們似乎失去了對文字撰寫和閱讀的耐心，快速、簡單是我們的選擇。我們在選擇，也在放棄。

三行情書，微時代里炙熱愛情的表達方式，把男女情愛的表達用寥寥三行書寫。

三行“情”書，雖三行，情無限!

D：感謝李炯老師的點評。接下來，讓我來公布第4-7組的參賽隊伍得分：XXXXXXXXXX

讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。

C：接下來的這個節(jié)目是由現(xiàn)代科技學院帶來的。它將教我們?nèi)绾卧诖髮W生活中與身邊的人更好的交流溝通。

D：掌聲有請現(xiàn)科學院帶來《躍墻》。

A：感謝現(xiàn)科學院精彩的表演，來自現(xiàn)科學院指導老師姚莉的點評：本劇取名為躍墻，有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。

我們每個人都是面對自己生命挑戰(zhàn)的專家，自己才是自己生命的作者，因此我們應該熱愛生命、熱愛生活，讓積極樂觀地生活態(tài)度成為我們生活中的主導，不向困惑妥協(xié)，因為我們終要面對，拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻。

B：感謝姚莉老師的點評。接下來，就是今天最后一組表演，由計量工程測試學院帶來，擁有一個非常詩意的名字，叫《未曾錯過》.

A:掌聲有請。

C：感謝計測學院同學們的精彩表演。指導老師朱明輝點評：在大學邂逅一份純真的愛情，這是每個人都向往的。但現(xiàn)實中迎接愛情的到來是需要做好準備的，當愛情來臨時，你要知道如何把握;當愛情持續(xù)升溫時，你要知道如何經(jīng)營;當愛情觸礁時，你要知道如何渡過這段非常時期。

《未曾錯過》通過男女主角的故事展示了大學生戀愛中常有的心理困境，告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好。此外當我們沉浸在愛情的幸福時，不要把我們應有的夢想遺忘。因為有夢，才有方向。

D：結(jié)束了十支隊伍的精彩表演，在分數(shù)統(tǒng)計的過程中，讓我們輕松一下，一起來欣賞婳羽動漫社帶來的表演。

C：掌聲有請!

A:在精彩的表演后，激動人心的時刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊伍的得分。

恭喜他們!

B：隨后，讓我們進入今天的頒獎環(huán)節(jié)。首先，有請嘉賓，___________________上臺。

C：下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽三等獎的是

D：有請獲獎隊伍代表上臺領獎

三等獎的獎品是：阿貍系列抱枕(配合PPT展示)

可以放在各二級學院心理輔導站，……(意為禮物是給各二級學院而非參賽隊伍)

C：下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽二等獎的是

D：有請獲獎隊伍代表上臺領獎

二等獎的獎品是：彩色書柜(配合PPT展示)

可以放在各二級學院心理輔導站，……

C：下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽一等獎的是

D：有請獲獎隊伍代表上臺領獎

一等獎的獎品是：彩色書柜和阿貍抱枕(配合PPT展示)

可以放在各二級學院心理輔導站，……

C：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

A：青春散場，我們等待下一場的開幕

B：等待我們，在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想

C：等待我們，在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的情意

D：讓我們記住今天這美好的夜晚，記住今晚活躍在舞臺上的那些身影

A：中國計量學院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了

B：我們明年再見

C：再次感謝所有到場的評委、嘉賓和觀眾。

D：感謝所有為本次比賽付出的工作人員，再見!

第五篇：心理劇大賽主持詞

心理劇大賽主持詞

開場白：

尊敬的各位領導，各位來賓 親愛的老師，同學們 大家，晚上好！

在這青春與夢想構(gòu)成的舞臺上，我們相聚在“第一屆心理劇大賽”的現(xiàn)場，共同演繹燦爛而美好的夢。

心靈似一曲優(yōu)美的旋律，舞動著花季年華。心靈似一個美妙的音符，跳動著百態(tài)人生。

心理劇，他不像歌舞那樣飄渺幻美，也不像傳統(tǒng)戲劇有著很高的欣賞門檻。

在這個舞臺上，總是上演著激動人心或者催人淚下的各種故事，真實、細致，那樣輕易地激起人們沉寂已久的情感。青春的我們，總要秀出自己的風采，秀出自己的浪漫。

為豐富同學們的課余文化生活，為我們當代大學生提供一個展示自我的平臺，我們特此舉辦“心理劇大賽”，藥劑四期隊的各班同學們都為本次比賽進行了緊鑼密鼓的準備。

相信今天，他們都會有很好的表現(xiàn)。相信在這個舞臺上，在這短短的時間里，他們的精彩表演一定會給大家?guī)硪粓鲼吟咽⒀纭?/p>

首先，向大家介紹光臨本次大賽的各位領導與嘉賓。他們分別是?? 讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

現(xiàn)在我宣布“心理劇大賽”正式開始。本次比賽的結(jié)果將由在場的五位嘉賓，評分得出。

串詞見下

1.升入大學的我們，擺脫了高中課業(yè)的緊張，擺脫了家長老師的嘮叨，擺脫了永無止境的題海，現(xiàn)在我們更多的是擁有了自己安排的時間，當部分男生沉迷在網(wǎng)游的同時，有一部分女生卻在爭分奪秒的網(wǎng)購進行時，請欣賞七班為我們帶來的《網(wǎng)購狂》

2.有人說沒有愛情的大學是不完整的，生命是有界的，傳說愛是無解的。但我會用“諾”必達法則，一直解下去，直到求出特解。當t為某一值時，你的回眸就是你幸福的特征方程，無論怎么解，你都將得出兩相等實根——你和我。一個回眸也許就是一種緣分，那么一個轉(zhuǎn)身又將會有怎樣動人的故事呢？請欣賞十班同學為我們帶來的《》

3.大學四年中，相處最多的是的室友，有困難挺身而出相助的是室友，這濃濃的室友情會是你一生的牽掛。一個寢室就是一個家，我們每天寢室都會有各種各樣的事情發(fā)生，也許有開心，也許有沉默，也許有爭吵，但只有溫馨才是這個地方應有的長久不變的旋律。下面請欣賞八班同學帶來《》 4..我們身邊常常會有這樣一群人，他們沉默寡言，缺少自信；他們寧愿沉浸在一個人的世界里，也不希望身在嘈雜的人群中；他們擔心自己會被人嘲笑??可是他們善良，單純，質(zhì)樸，在他們的內(nèi)心深處，有一種熱情，需要一道光芒去照亮他們、溫暖他們，讓他們綻放自我的風采，融入到溫暖的朋友中間。請欣賞六班同學為我們帶來的《》

5.我們從小就知道“今日事，今日畢”，然而時至今日，多少人能真正做到呢？據(jù)統(tǒng)計百分之二十的人認為自己是長期拖拉的人，對他們來說拖拉是一種生活方式，他們總是不拖到到最后時刻，誓不罷休，那么，在座的你們，中槍了沒?。窟@不，九班將為我們演繹一段《拖延癥》 結(jié)束語：

心理劇，更像是一桌菜，有著說不盡，道不明的酸甜苦辣，有快樂，更有煩惱??催人淚下的場景，言真意切的感情，總是能輕易觸動心底的那份溫情。在這一幕幕的情景中，不知道臺下的你是否被這精彩的演繹所感動？

當我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時候，讓我們把最熱烈的掌聲獻給每一個辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的心理委員及同學們，感謝他們的精彩演出。

下面我將宣布本次比賽結(jié)果。。。三等獎是。。二等獎是。。一等獎是。。今夜，我們相聚在這里，感受心靈的呼喚。今夜，我們相聚在這里，體味人格的魅力。

這里有最寶貴的兄弟之情，姐妹之誼，更有著我們在一起生活和奮斗的身影。

今天的晚會到這里就接近尾聲了，再次感謝所有老師和同學們的到場。

感謝所有演員和幕后工作同學的辛勤練演和付出。現(xiàn)在，我宣布心理劇大賽到此圓滿結(jié)束。

祝大家有個美好的夜晚，愿大家從中受益，攜手共創(chuàng)美好的明天。讓心理劇的旗幟在美麗的校園中，在生命的海洋上，永遠高高的飄揚！同學們，我們來年見。再見！

第六篇：閉幕式主持詞

（緊張又快樂的比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我們的工作人員正在為大家統(tǒng)計分數(shù)評出名次。讓我們稍作休息，等待最終結(jié)果出來。）

在大家積極參與和共同努力下，趣味運動會順利完成。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生，碩果累累。大家是不是很期待最終結(jié)果呢？比賽結(jié)果現(xiàn)在就在我的手中，下面開始宣讀比賽成績。

冠軍：xx組xx分恭喜你們。有請xxx為他們頒獎，請團隊代表上臺領獎，獎品是xxx

亞軍：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

季軍：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的.參賽團隊。

接下來還激動人心的獎項哦：

趣味獎有請xxx為他們頒獎

團隊獎

體育精神獎

再一次恭喜這些隊伍。沒有獲獎的隊伍也不要覺得難過，我們玩得開心，把掌聲送給自己好不好！

到這里，xx趣味運動會也接近尾聲。感謝所有辛勤付出的工作人員，和所有熱情參加的運動員們。最后祝大家工作順利、生活幸福、身體健康。

xx趣味運動會到此結(jié)束！

謝謝大家！最后請全體員工一起合影留念。