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第一篇：元旦文藝表演晚會主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師，同學(xué)們。

A：大家——

合：晚上好！

A：新的鐘聲，新的一年，

B：新的祝福，新的期待。

A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，

B：__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，

B：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢——

A：__市__學(xué)校__年元旦晚會現(xiàn)在，

合：正式開始！

串詞：

B：那么，接下來有請由__班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準(zhǔn)備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請__、__為我們演唱《我知道》，請__班《老男孩》準(zhǔn)備。

A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請__《請我跳舞》準(zhǔn)備。

B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。

A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓__的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞__為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準(zhǔn)備。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請__班《白月光》準(zhǔn)備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞__的《白月光》，請__班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。

B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請__班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

A：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語：

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，

B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

A：老師們，

B：同學(xué)們。

A：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向成功。

A：__市__學(xué)校元旦文藝晚會到此，

合：圓滿結(jié)束！

第二篇：元旦文藝表演晚會主持詞

女1：尊敬的各位來賓

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年

男1：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻

女2：回首過去，我們心潮澎湃

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

第三篇：元旦文藝匯演主持詞

男：尊敬的老師們!女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

男：2020的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：2020的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)--中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女：現(xiàn)在我宣布：--中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始!

男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由--班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：同學(xué)們，--班的小品好笑嗎?但--班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：歌聲使人快樂，大家喜歡TFBOYS嗎?下面請欣賞由--班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請--學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎--班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由--班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由--班為我們帶來的相聲《反正話》。請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由--班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請--班做好準(zhǔn)備。

男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由--班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由--班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《Proudofyou》，掌聲歡迎!請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧!有請--班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請--班做好準(zhǔn)備。

男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由--班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時要仔細(xì)審題，那么考完后呢?請欣賞--班帶來的小品《考試過后》。請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著--班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧!請欣賞--班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由--班為我們帶來的拉丁舞!

女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻(xiàn)上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧!首先，有請--班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。

女：接著，請欣賞由--，--為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。

男：下面請--和--為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。

女：長笛和手風(fēng)琴這兩種樂器合奏會產(chǎn)生怎樣的效果呢?讓我們一起來聆聽由--、--合奏的《歡樂頌》

男：最后，由--同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。

女：感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。

結(jié)束語男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!

第四篇：元旦文藝匯演主持詞

A：敬愛的老師：

B：尊敬的叔叔、阿姨：

C：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx，

B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx，

C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx，

D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx，

A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，

B：勤x辭舊千家同喜，

C：頑x鬧春萬戶皆福，

D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!

A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，

B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

C： 今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

D：三年多的小學(xué)時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，

A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!

B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，

C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，

D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。

A：家和萬事興，xx小學(xué)就是我們共同的家!

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，

C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!

D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會!

A：20xx年xx小學(xué)“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：

B：大家說，最近有一個節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。

D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。

A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。

B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》

C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢想，就勇敢地唱出來，請欣賞：xx演唱的《大夢想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?

C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。

D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

(游戲環(huán)節(jié)備用：)

結(jié)尾：

A：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，

B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫，

C：今夜的歡歌笑語，感動在心間，

D：前行的道路，依舊陽光明媚，

A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

B：讓我們一起把這份感動留在心間，

C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，

D：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，

A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，

D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好!

A：祝愿xx小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績!

B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

C：祝愿大家新年快樂，萬事如意!

D：今天的盛會至此結(jié)束!

A：再次祝大家：新年快樂!

B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

C：我們明年再相聚!

合：再見!

全體合影!

第五篇：元旦文藝匯演主持詞范文大全

女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學(xué)們！

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；

男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。

女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀；

男：從這里，向著美好的未來飛翔。

女：xx小學(xué)，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始！

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕――有請xx為我們帶來歡樂的三句半《xxx慶元旦》！

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xxx和他的助手xx為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？x大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！

男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽xx的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。

女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。

男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》！

女：當(dāng)成績不如意時，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因為水手告訴我們――有請xx獨唱《水手》。

男：水手說：風(fēng)雨中，這點痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會再見！xx為大家表演《同學(xué)會》。

女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長江》！

男：快樂的時光總是那么短暫，

女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，

男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女：讓我們共同道一聲---

合：老師，你們辛苦了！

女：親愛的同學(xué)們，

男：尊敬的老師們！

女：365個日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過程有你同行。

女：我們是奮斗的xx，

男：我們是翱翔的xxx，

合：我們是快樂的xxx！

合：面對未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！