千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中紅歌歌唱比賽主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中紅歌歌唱比賽主持詞》。
第一篇：校園歌唱比賽主持詞
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的.熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班__《聽?！?/p>
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班__同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽?！?/p>
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》?！叭赵轮校舫銎渲校恍菨h燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
第二篇：校園紅歌比賽主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：我是主持人xxx
女：我是xxx
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹出席現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們分別是XXX
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：一首紅歌一段歷史
女：一首紅歌一面旗幟
男：讓我們縱情放歌、歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情!
女：讓我們敞開心扉、釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!
男：讓我們歌唱先輩艱苦創(chuàng)業(yè)的宏偉功績(jī)
女：讓我們歌唱祖國(guó)改革開放的輝煌成就
合：歌唱偉大的民族、偉大的黨!
男：現(xiàn)在我宣布材料與工程學(xué)院“紅歌紅歌頌，青春飛揚(yáng)”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始
第三篇：校園歌唱比賽主持詞
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天_級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自_級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自_級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞_級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由_級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由_級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞_級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由_級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由_級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。 (1)(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，_級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
第四篇：校園歌唱比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
一、開場(chǎng)白
男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷
男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級(jí)的的同學(xué)，要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評(píng)委，宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女：首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來賓，他們是歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨
男：接下來請(qǐng)認(rèn)識(shí)本次比賽的評(píng)委老師，他們是__________。感謝評(píng)委老師們的到來
女：下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱；第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國(guó)，頌揚(yáng)中華魂”，形式為各班全體學(xué)生大合唱；期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
男：本次比賽的規(guī)則是：
1、個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上，以勵(lì)志歌曲為主。
2、合唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
3、合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽，預(yù)祝大家取得好的成績(jī)。現(xiàn)在我宣布“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽正式開始。
第五篇：紅歌比賽主持詞
馮：尊敬的各位老師
張：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
馮：我是主持人馮雨婷
張：我是主持人張曉薇
馮：踏著喜悅的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)明媚的五月；
張：和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月
馮：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天。
張：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。
馮：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
張：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
馮：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
張：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。
馮：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！
張：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情！
馮：下面，我宣布金浪中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)――“激情五月，放飛夢(mèng)想”《五月紅歌會(huì)》
合：現(xiàn)在開始！
張：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)委老師們，他們分別是桂錦燕老師、楊秀華老師、張志華老師、王丹老師、韓曉玲老師、戴娜老師
馮：掌聲歡迎他們！
張：本次比賽將以班級(jí)為單位，評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
初一（4）《讓我們蕩起雙槳》
馮：讓我們用歌聲吟唱五月的甜美，
張：讓我們一起歌唱五月，歌唱美麗的祖國(guó)、偉大的黨。
馮：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在花海中
張：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼谝粋€(gè)節(jié)目，《讓我們蕩起雙槳》
初二（2）《國(guó)家》
馮：謝謝初一4班同學(xué)的精彩表演，祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家，國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢
張：當(dāng)中華大地遇到冰雪災(zāi)害時(shí)，是您用愛溫暖了我們的心。
馮：當(dāng)舉世震驚的地震摧毀了溫馨家園時(shí)，是您用愛為我們帶來了幸福的明天，
張：國(guó)與家連在一起創(chuàng)造國(guó)家的奇跡
馮：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家
張：下面請(qǐng)欣賞由初二（2）班全體同學(xué)帶來的《國(guó)家》
初三（2）《同一首歌》
張：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
馮：我們生活在同一塊藍(lán)天下
張：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，唱同一首歌
馮：一首歌曲的動(dòng)聽旋律，可以無限回放，而我們共同吟唱的這一首歌，同樣有著無限回放的旋律空間。讓我們繼續(xù)吟唱，在每一個(gè)季節(jié)。請(qǐng)初三（2）班同學(xué)帶來的《同一首歌》
初二（4）《真是樂死人》
張：中共先烈們斗志昂揚(yáng)、勢(shì)不可擋。
馮：傾灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)美好的年華。
張：熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程。
馮：黨在我心中，我們相約在這里共同歌頌美好
張：讓我們一起聆聽此刻的歡樂，有請(qǐng)初二四班的同學(xué)們《真是樂死人》
初三（1）《歌唱祖國(guó)》
馮：可愛的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
張：可愛的祖國(guó)，你把住新世紀(jì)的航舵，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
馮：可愛的祖國(guó)，你把住新世紀(jì)的航舵，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
張：你用你那健碩的臂膀，挽起高山大海，進(jìn)行了一次又一次更加輝煌的開拓！
馮：請(qǐng)欣賞初三（1）班同學(xué)帶來的《歌唱祖國(guó)》
初三（3）《東方之珠》
張：十年前，祖國(guó)媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。
馮：十年，香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。
張：來自流過五千歲的汗，還是傳說中的城堡
馮：越動(dòng)蕩越勇敢世界變更要讓我闖
張：讓我們帶著希望，懷著激動(dòng)欣賞初三（3）班帶來《東方之珠》
初三（4）《龍的傳人》
馮：她錦繡河山，她美麗富饒！
張：她擁有著龍的傳人，她就是中國(guó)；
馮：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
張：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇
馮：他們永遠(yuǎn)忘不了他們，是龍的傳人！下面請(qǐng)欣賞初三（4）班同學(xué)為我們帶來《龍的傳人》
初二（1）《大中國(guó)》
張：當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？
馮：當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？
張：當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí)，你又豁然明白了什么？
馮：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長(zhǎng)，生生不息的源頭！下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初二（1）班，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》
初一（1）《歌唱祖國(guó)》
張：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。
馮：我們親愛的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。
張：千言萬語，道不盡我們對(duì)黨的深情；萬語千言，謝不完黨對(duì)我們的深恩
馮：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國(guó)母親
張：首先請(qǐng)欣賞由初一（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國(guó)》
初二（3）《長(zhǎng)江之歌》
馮：長(zhǎng)江，中華民族的搖籃，圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。
張：一路走來，它勢(shì)不可擋，一瀉千里，奔流不息。
馮：它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國(guó)土，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
張：讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，滿懷豪情歌唱長(zhǎng)江。
接下來請(qǐng)欣賞初二（3）班同學(xué)們帶來《長(zhǎng)江之歌》
初一（2）《大中國(guó)》
馮：千年前，飛天還是人們的夢(mèng)想和浪漫主義，
張：而今天，中國(guó)載人航天已成為現(xiàn)實(shí)。
馮：我想，當(dāng)中國(guó)人在太空遨游的時(shí)候，那些千年前有著飛天夢(mèng)的人們，一定和我們一起在宇宙中俯瞰著我們的祖國(guó)，我們的大中國(guó)！
張：20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，
馮：時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國(guó)和偉大的中國(guó)人民，承載著世界的希望！下面請(qǐng)欣賞初一（2）班同學(xué)們演唱的《大中國(guó)》！
初一（3）《紅星歌》
張：祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃，
馮：祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的樂園，
張：我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?，我們大聲的為你歌唱?/p>
馮：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國(guó)的春天和黎明
張：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相連，她讓改革開放的春潮激流奔涌
馮：啊，閃閃的紅星，你用放光彩
張：啊，閃閃的紅星，你萬代傳承
馮：下面是本次活動(dòng)最后的一個(gè)節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)初一三班為我們帶來《紅星歌》
馮：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了。
張：90載崢嶸歲月，彈指一揮間
馮：90載神州大地，舊貌換新顏
張：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃
馮：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷
張：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶
馮：聲聲紅歌，引領(lǐng)著奮進(jìn)的方向
張：閉著眼，我們看見的是往昔，一首首紅歌帶我們夢(mèng)回歷史長(zhǎng)河
馮：睜著眼，眼前的一幕幕美好，帶著曾經(jīng)的血與淚沖我們微笑
張：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。
馮：結(jié)束的號(hào)角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
張：把頌歌獻(xiàn)給學(xué)校，祝福我們的教育蒸蒸日上！
馮：把頌歌獻(xiàn)給人民，祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
張：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)，祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
馮：把頌歌獻(xiàn)給親愛的黨，祝福我們的黨與國(guó)無疆！
張：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。
馮：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
張：最后感謝各位老師和同學(xué)們的參與！
馮：本次“激情五月，放飛夢(mèng)想”《五月紅歌會(huì)》，到此圓滿結(jié)束！
第六篇：校園紅歌比賽主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：踏著喜悅的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)明媚的五月；
乙：和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天。
乙：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們?nèi)袃号募で椤?/p>
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：今天，我們相聚在這里，將用音樂，用歌聲，抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深的摯愛：
乙：今天，我們相聚在這里，將伴隨紅歌激昂的旋律，去謳歌那段激情燃燒的歲月
甲：唱紅色經(jīng)典，抒時(shí)代豪情
乙：歌繁華盛世，展少年風(fēng)采
甲：我宣布金塔縣第三中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)――七年級(jí)“激情五月，放飛夢(mèng)想”《五月紅歌會(huì)》
合：現(xiàn)在開始！
甲：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了。
乙：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃
甲：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷乙：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶
甲：校歌聲聲，引領(lǐng)著奮進(jìn)的方向
乙：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。
甲：結(jié)束的號(hào)角即將吹響，祝福的'頌歌還在蕩漾。
乙：把頌歌獻(xiàn)給學(xué)校，祝福我們的教育蒸蒸日上！
甲：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)，祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
乙：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。
甲：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔縣第三中學(xué)七年級(jí)“激情五月，放飛夢(mèng)想”《五月紅歌會(huì)》，到此結(jié)束！感謝各位老師和同學(xué)們的參與，再見！
