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第一篇：畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白主持詞
(一)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚著這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海：母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛向廣闊的藍(lán)天。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于火爐中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(二)
主持人a、b、c、d
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：xx年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了*大。
b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：xx年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
第二篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白
劉：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚―畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李x
劉：我是劉xx
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛！(全場(chǎng)呼應(yīng))
第四篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞
A:剛剛欣賞完了一首非常美麗合唱，我們又迎來了黃石理工學(xué)院的又一年畢業(yè)時(shí)節(jié)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B:老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
A:這里是黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院**級(jí)音樂專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
B:四年前，懷著對(duì)大學(xué)的向往，對(duì)音樂的熱愛，陌生的他們來到了這個(gè)美麗而又陌生的大學(xué)――黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。
A:四年的時(shí)間里，親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉，老師的悉心教導(dǎo)也給了他們無限的希望。
B:在畢業(yè)晚會(huì)正式開始前，我們要隆重的為大家介紹蒞臨2011級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是：
A:春天的芭蕾，幸福的芭蕾，天使般的容顏?zhàn)蠲?，盡情綻放著青春的無悔。讓我們隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。請(qǐng)欣賞歌舞《春天的芭蕾》
A：在元封四年漢武帝經(jīng)過嚴(yán)格的挑選和整理，篩選出18種類型的兵器，有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、锏、劍等等，自古以來舞槍弄棒似乎是男生的特長(zhǎng)，但在今天有一位女俠將給我們帶來她的絕技。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》
A:――你知道2008年奧運(yùn)會(huì)最讓國(guó)人高興的事情是什么嗎？
B：――那應(yīng)該是中國(guó)武術(shù)走向世界的舞臺(tái)吧
A:挨，沒錯(cuò)。說起中國(guó)武術(shù)的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
B――這舞槍弄棒的事，似乎自古以來是男生的`特長(zhǎng)吧
A：――沒錯(cuò)，不過今天有一位女俠也來到我們的舞臺(tái)。接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》
A:在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長(zhǎng)的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞
B:嗯，這也是要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師，對(duì)學(xué)生的多方面特長(zhǎng)的培養(yǎng)，我們才可以拓展自己的知識(shí)面，學(xué)到更多的知識(shí)。接下來的這個(gè)節(jié)目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂學(xué)班安妮同學(xué)創(chuàng)作的一首歌曲，表演者――掌聲有請(qǐng)
A:有人說，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢？
B：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
A：下面，請(qǐng)欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請(qǐng)
A:笛子是我國(guó)典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《》
A:巍巍的青山，滔滔的綠水，南國(guó)的椰林，北國(guó)的冰川，都是祖國(guó)最美的畫卷。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)時(shí)，我們從心底歡呼：祖國(guó)萬歲！祖國(guó)萬歲！在黨成立xx周年之際，我們將歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)――請(qǐng)欣賞《祖國(guó)萬歲》
A:藍(lán)天之下，生命的魅力在于與命運(yùn)的對(duì)抗，青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍(lán)天，重獲自由，讓我們隨著他的臂膀，領(lǐng)略生命的真諦。請(qǐng)欣賞男子獨(dú)舞《搏回藍(lán)天》，表演者：
A:在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)，而且還注重學(xué)生多方面的特長(zhǎng)培養(yǎng)，我們音樂專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長(zhǎng)，接下來的這首《父親》就是由07音樂學(xué)班的徐圣露同學(xué)運(yùn)用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識(shí)，自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂，王家宇，掌聲有請(qǐng)。
A:在我們舞蹈學(xué)習(xí)的時(shí)候，不僅學(xué)習(xí)芭蕾舞，民族舞，我們同學(xué)對(duì)現(xiàn)代舞還頗感興趣，接下來大家要欣賞到的這個(gè)舞蹈，就吸收了許多現(xiàn)代舞的元素，它將會(huì)給大家怎樣的一個(gè)視覺感受呢？請(qǐng)欣賞群舞《暮光之城》
A：西湖十景之九南屏山，在杭州西湖南岸茂密的叢林，峰高百米，林木繁茂，石壁如屏?？山裉煲蝗河哪溨C的男生，誤入?yún)擦?，接下來?huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》
A:田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈，水里的魚兒自由自在地游來游去。它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而打鬧，瞧，它們游過來了。請(qǐng)欣賞群舞《魚兒》
A：你在北國(guó)，我在南疆。你在山中，我在海上。兩地戀人遙遙之距，卻心系對(duì)方。我們即將畢業(yè)離開母校，但是我們的心里卻牽掛著母校，接下來請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《兩地曲》
A：舉起青稞酒，祝福偉大祖國(guó)，采來格桑花，迎接八方來客。
跳起鍋莊，訴說心中的火熱，捧上哈達(dá)，獻(xiàn)給幸福的生活。
接下來由――帶來的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》
A:春夏秋冬，人生四季；歲月蹉跎，人生足跡。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在理工度過了幾個(gè)春秋
B:我們從一個(gè)獲知的孩子，成為了成熟的青年。學(xué)有所成，是老師們的期盼，在馬上要離開母校的日子，我們?yōu)槟感Ｋ蜕险嬲\(chéng)的祝福，走上社會(huì)讓老師和母校為我們感到驕傲。
結(jié)尾
A:如果說四年前的他們因?yàn)檫M(jìn)入了藝術(shù)學(xué)院而非常驕傲和自豪，那么從明天開始，藝術(shù)學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
B:不要忘了走的時(shí)候回頭留戀一下自己的同學(xué)，舍友和老師，留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。
A:各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有時(shí)間記得再回來看看自己的老師，看看自己的大學(xué)母校，因?yàn)槟銈內(nèi)松?dāng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在這里改變的，
B:來，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學(xué)校的所有的老師們鞠一躬，跟著我大聲喊出來：老師我們畢業(yè)了，理工我們畢業(yè)了！
第五篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞
B：尊敬的各位來賓，
A：親愛的老師們，
B：親愛的爸爸媽媽們。
A：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，
B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，
A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，
B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅！揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
A：四年的.時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。
B：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。
A：將來，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
B：4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》――（中班朗誦）。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物――字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀？――字典），下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。（互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物）
A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗?！?/p>
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了老師無盡的思念?，F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》！
A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。
A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。
B：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間，聽好口令
合：5――4――3――2――1（音樂）
B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
第六篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
A：歡迎蒞臨――中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛――感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
B：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
B：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
B：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
A：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
A：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨――中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛――感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
