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        冬季朗誦比賽主持詞開場白(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-10 23:57:29

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        第一篇:朗誦比賽主持詞

        一、開場白

        男:尊敬的各位領導,

        女:敬愛的各位老師,

        男:親愛的同學們:

        合:大家下午好!

        男:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。

        女:今天,我們登上這多彩的舞臺,誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。 男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

        女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。 男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

        女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

        男:這學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩

        詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。

        女:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世

        紀中華少年。

        男:今天的誦讀活動,就是展示同學們激情澎湃的風采。

        合:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”朗誦比賽活動現(xiàn)在開始。

        女:下面有請本次活動的評委入場就坐,肖興萬老師、張俊芳老師、朱

        紅梅老師、胡金標老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。

        男:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

        二、比賽過程

        女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,

        照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

        男:請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,下

        面有請七年級二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來請七年級二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準備。

        女:神州大地,曾傷痕累累,讓我們迷惘,讓我們深思,讓我們沸騰。

        下面有請七年級二班朗誦《祖國呀,我親愛的祖國》,接下來請八年級一班《這是我的夢》做好準備。

        女:我驕傲,我是炎黃子孫

        男:我自豪,我是龍的傳人

        女:請八年級一班表演《這是我的夢》,接下來請七年級一班《在山的那

        邊》做好準備。

        男:童年是五彩的、童年是燦爛的'、童年是多夢的。

        女:我們每個人在童年時,對生活,都有美好而奇妙的“夢想”,對未來,

        都有熱烈的企盼與遐思。下面有請七年級一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,接下來請九年級一班《中華少年》做好準備。

        女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田,“春天的故

        事”響徹大江南北,中華?。≌归_了嶄新的畫卷。請聽九年級一班同學集體朗誦《中華少年》。接下來請八年級一班《滿江紅》做好準備。

        男:中華歷史燦爛文明,涌現(xiàn)了無數(shù)民族英雄,下面八年級一班就給我

        們帶來了民族大英雄岳飛的心聲。接下來請九年級二班《我的祖國》做好準備。

        女:我的祖國,高山巍峨,大河奔騰,地大物博,中華民族把自己的命

        運牢牢掌握。請九年級二班全體同學朗誦《我的祖國》,接下來請九年級一班《青春的贊歌》做好準備。

        男:是呀,祖國永遠朝氣蓬勃,作為神州大地的炎黃子孫的,就應該更

        加振奮,讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲、一路歌唱、追逐夢想,奔向遠方,請九年級一班同學朗誦《青春的贊歌》,接下來請八年級二班《少年中國說》做好準備。

        男:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

        女:這是一個承前啟后的時代。

        男:這是一個日新月異的時代。

        女:這是一個繼往開來的時代。

        合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

        男:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

        女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

        男獨:中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

        女:請聽八年級二班的同學給我們帶來的《少年中國說》,接下來請九年

        級二班《再別康橋》做好準備。

        男:朋友,一個中國詩人在劍河畔的一次漫步,給我們的文學史留下了

        一個傳誦至今的名篇。也讓我們在感受詩人的浪漫筆觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時,請聽九年級二班的同學給我們帶來的《在別康橋》。我驕傲,我是中國人,請聽七年級一班《我驕傲,我是中國人》做好準備。

        女:泱泱中華,綿遠流長。諸子精髓,伴我成長。

        男:睡獅已醒,屹立東方,上天攬月,下海潛蛟。

        女:今我中國,世界驚殊,我為華人,怎不驕傲。請聽七年級一班的同

        學給我們帶來的《我驕傲,我是中國人》,接下來請八年級二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準備。

        5男:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一,

        愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。請聽八年級二班的同學給我們帶來的《祖國呀,我親愛的祖國》。

        三、結(jié)束語

        女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。 男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。 女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

        男:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

        女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

        男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

        合:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們精彩的表演!

        女:下面有請學校曾校長講話并宣布獲獎的班級名單。請同學們用熱烈的掌聲歡迎!

        第二篇:朗誦比賽主持詞開場白及結(jié)束語

        開場詞:

        女:尊敬的老師

        男:親愛的同學們

        合:大家好!

        女:在世界的東方有一片神奇的土地

        男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族

        合:中華民族

        女:它有著五千年的光輝歷史

        男:它有著五千年的偉大成就

        女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信

        男:龍的傳人挺起長城般的脊梁

        女:中華民族巍然傲立于世界民族之林

        男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

        女:今天,我們小學全體師生聚在一起

        男:我們歡呼祖國歷史的驕傲

        女:我們歌頌中華民族不屈的精神

        男:我們把激情溶入文字

        女:我們把文字化作聲響

        男:小學“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始

        (1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導老師:_____。請2號五(3)班作好準備。

        (2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導老師:_______,請欣賞。請3號一(1)班作好準備。

        (3)1號六(1)班比賽得分。

        請欣賞3號一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導老師:_______。

        4號六(5)班作好準備。

        (4)2號五(3)班最后得分。

        4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導老師:_______。請5號三(2)班作好準備……

        結(jié)束語:

        女:我們娓娓動聽的訴說著中華民族的故事

        男:我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想

        女:我們是中華民族的兒女

        男:我們是新世紀展翅的雛鷹

        女:我們共同高呼

        合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!

        女:育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結(jié)束!

        第三篇:朗誦比賽主持詞

        各位評委老師,同學們:

        大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學們?nèi)シ褐墼姾?,在詩歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩意的成長,做個有品味的人,今天,我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

        讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

        1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準備

        2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準備

        第四篇:朗誦比賽主持詞

        開場詞:

        女:尊敬的老師

        男:親愛的同學們

        合:大家好!

        女:在世界的東方有一片神奇的土地

        男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族

        合:中華民族

        女:它有著五千年的光輝歷史

        男:它有著五千年的偉大成就

        女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信

        男:龍的傳人挺起長城般的脊梁

        女:中華民族巍然傲立于世界民族之林

        男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

        女:今天,我們小學全體師生聚在一起

        男:我們歡呼祖國歷史的驕傲

        女:我們歌頌中華民族不屈的精神

        男:我們把激情溶入文字

        女:我們把文字化作聲響

        男:小學“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始

        (1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導老師:_____。請2號五(3)班作好準備。

        (2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導老師:_______,請欣賞。請3號一(1)班作好準備。

        (3)1號六(1)班比賽得分。

        請欣賞3號一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導老師:_______。

        4號六(5)班作好準備。

        (4)2號五(3)班最后得分。

        4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導老師:_______。請5號三(2)班作好準備……

        結(jié)束語:

        女:我們娓娓動聽的訴說著中華民族的故事

        男:我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想

        女:我們是中華民族的兒女

        男:我們是新世紀展翅的雛鷹

        女:我們共同高呼

        合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!

        女:育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結(jié)束!

        第五篇:朗誦比賽主持詞開場白

        男:尊敬的各位領導,各位來賓

        女:敬愛的老師,親愛的同學們

        合:大家晚上好

        男:我是今晚的主持人XX

        女:我是主持人XX

        男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

        女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

        女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始。

        男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是XXXXXXXXXX

        女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

        合:希望每組選手加油,取得好的`成績。

        男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術表演,大家鼓掌歡迎。

        女:感謝XX老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。

        男:首先請出六年級的同學為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻》,請五一班的XXX做好準備

        女:感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的XX等同學帶來的《記憶》,請三年級的XX做好準備。

        男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的XX為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?,請四年級的XX做好準備。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1634126.html

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