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        小學(xué)生初一家長(zhǎng)會(huì)主持詞(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-10 23:58:36

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        第一篇:初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞

        甲:親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶

        乙:老師,同學(xué)們

        (合)大家上午好!

        甲:我是xxx

        乙:我是xxx

        (甲)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來,使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

        (乙)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你們?。祝┫旅嫖倚季拍?班在你們的共同關(guān)注下――“共育未來

        的希望”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

        乙:首先請(qǐng)班主任胡老師講話!

        甲:胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié),既肯定了

        成績(jī),也指出了我們班存在的問題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三,是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的`一步,初三,是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的班級(jí)是向上的班級(jí),我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。

        乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

        甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

        乙:敬愛的家長(zhǎng),您一定想更全面的了解我們,那您就聽聽我們的任課老師怎么說。

        甲:首先請(qǐng)老師講話……………………

        甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在我們班,這一學(xué)期,有這樣一位同學(xué),他叫胡凱榮,從歐陽(yáng)遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班,每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分,后來發(fā)奮圖強(qiáng),每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補(bǔ)課,這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。

        乙:看來主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶。

        甲:下面我們聽聽胡凱榮同學(xué)怎么說?掌聲有請(qǐng)胡凱榮同學(xué)!

        甲:爸爸媽媽,你們養(yǎng)育我們多年,我們對(duì)你們?nèi)f分感激。

        乙:千言萬語(yǔ)匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,在我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

        乙:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

        甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

        乙:家長(zhǎng)們,為了子女的健康成長(zhǎng),你們一定有很多困惑想解開,有很多建議想向老師提

        甲:下面,請(qǐng)家長(zhǎng)自由提問,和班主任老師交換意見。

        甲:我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來的。我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人!

        乙:相信家長(zhǎng)們通過這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

        甲:下一學(xué)期的書本費(fèi)又開始征收了,請(qǐng)叔叔阿姨主動(dòng)到我們班的交費(fèi)處繳費(fèi),還老是老規(guī)矩――200元。請(qǐng)大家配合!

        乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到了這里,謝謝各位家長(zhǎng)!

        合:祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意,合家歡樂,元旦快樂!

        第二篇:小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞

          甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

        乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

        甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

        乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

        甲:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

        乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

        甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)

        乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

        合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

        甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

        第三篇:初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

        學(xué)生沒天游走在學(xué)校和家庭兩個(gè)教育環(huán)境,反差太大就會(huì)出現(xiàn)問題,只有家庭和學(xué)校的教育達(dá)成一氣,才能更好的推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)。下面是小編為你整理了“初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞”,希望能幫助到您。

        各位叔叔、阿姨:

        下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。

        今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績(jī),還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

        作為一個(gè)失敗者,這站在這里思錯(cuò)改過,在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間。

        學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡(jiǎn)單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對(duì)一些問題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。

        作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

        作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

        我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家好!

        我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。

        轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

        然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

        如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

        接著,我想說的是學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),勤奮是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

        那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的*勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

        最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來越好。

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

        在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸*,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

        今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì),希望通過此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

        今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等……。

        今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?;心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

        會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)*意見。

        劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)*發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見,請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。

        會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由請(qǐng)20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。

        剛才,王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!

        下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,孩子可能沒了信心,家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng),不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真,創(chuàng)造奇跡!

        一、開場(chǎng)

        *:尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!

        乙:尊敬的的叔叔、阿姨們!

        合:大家晚上好!

        *:首先,我代表八年級(jí)六班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

        乙:感謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持!

        合:歡迎你們來到臨沂第十一中學(xué)八年級(jí)六班!

        *:你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,感謝您們的到來。

        乙:我們是未來社會(huì)的主體,更是您們的希望。

        *:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海;

        乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

        *:有了你們的精心呵護(hù),

        乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

        合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

        *:首先請(qǐng)劉萬金同學(xué)致歡迎詞

        乙:感謝劉萬金同學(xué)帶來的歡迎詞。

        二、班主任發(fā)言

        *:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

        乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

        *:他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。

        乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

        *:他就是我們可親可敬的班主任。

        乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

        三、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言;

        *:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

        乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

        *:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

        乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

        *:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

        乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

        合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

        *:首先有請(qǐng)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。

        乙:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會(huì)有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)繼續(xù)努力。

        四、科任教師發(fā)言

        *:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

        乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,

        *:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,

        乙:是老師教我們展翅飛翔。

        *:我們的成績(jī)長(zhǎng)了;

        乙:老師的面龐瘦了;

        *:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;

        乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。

        *:為了我們老師付出了*勞。

        乙:為了我們老師傾注了汗水。

        合:讓我們感謝我們的老師們:老師你們*苦了!

        五、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求

        *:爸爸、媽媽:我們深知我們的成績(jī)和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。

        乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

        *:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

        乙:媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是絮絮叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

        *:下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作。

        六、閉幕詞

        *:讓我們用誓言去見*父母*勞的身影!

        乙:讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻(xiàn)!

        *:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

        乙:十一中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

        *:20xx級(jí)六班會(huì)為這一刻感動(dòng),因?yàn)榻裉欤谶@里共同放飛希望。

        乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

        合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

        最后讓我們把時(shí)間交給大家,請(qǐng)您們互相交流,溝通吧!

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