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        讀書節(jié)啟動儀式主持詞小學(xué)(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-10 23:59:40

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        第一篇:讀書月啟動儀式主持詞

        男:敬愛的家長、老師。

        女:親愛的同學(xué)們。

        合:大家下午好!

        男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        女:源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

        女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

        男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。

        女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無盡的教益。

        合:今天,我們班啟動讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

        女(單):同學(xué)們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

        男:下面請宣讀倡議書。

        男:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

        女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請 同學(xué)給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎! 男:有請 同學(xué)給我們帶來 表演。

        女:非常感謝 同學(xué)的精彩表演。

        男:讀書是快樂的,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂的。 下面請老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

        男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>

        女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

        男:下面請同學(xué)們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。

        女:同學(xué)們,誰愿意把自己的書推薦給大家,有請

        男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

        女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        男:部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是 宣布名單。

        男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色!

        女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

        祝愿我們的讀書節(jié)活動開展得豐富多彩,讓我們受益無窮。

        男:希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

        女:最后,我宣布:讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

        第二篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        男:書是一道厚重的門,

        垂青著每一位敲門者。

        女:那敞開的門扉里,

        是一口淘不完的井,

        是一座掘不盡的礦。

        男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>

        女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

        男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

        女:親愛的老師,同學(xué)們

        男:大家上午好。

        男:今天,我們汽車區(qū)第七小學(xué)全體師生歡聚一堂,

        在開學(xué)的.第一天隆重舉行“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式

        女:經(jīng)過第一屆“國學(xué)杯”讀書節(jié)我們已經(jīng)走過了三年的系統(tǒng)讀書歷程,

        現(xiàn)在的第七小學(xué)充滿了書香和詩意。

        男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

        女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        男:是啊,還為我們增添了許多圖書,每個班級還設(shè)置了圖書角。

        女:讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

        男:下面我宣布汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式合:現(xiàn)在開始

        男:下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長對我們提出了什么要求?有什么企盼吧!

        女:苗校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

        男:學(xué)校德育處、教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃,讓我們請張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

        女:噢,真的很期待。看來,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式。

        男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》

        男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

        女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!讓我們用熱烈的掌聲歡迎四年三班劉老師講話。

        女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

        男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

        女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

        男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

        女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

        祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

        男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

        女:我宣布:汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

        第三篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

        校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

        中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯(lián)誦。

        “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級聯(lián)誦的《百家姓》。

        親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請欣賞經(jīng)典朗誦――五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

        是老師,把無私的'愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!

        金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

        讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

        請我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡議。

        書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

        請各班按秩序退場。

        第四篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        (男1)同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

        (女1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富

        (男1)手捧書籍,就是手捧希望;

        (女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動。

        (男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

        (女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1

        (男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。

        (女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。

        男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。

        女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。

        男:弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。

        女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。

        A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

        B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

        合:我宣布:XX小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

        第五篇:讀書月啟動儀式主持詞

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

        校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

        中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯(lián)誦。

        “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級聯(lián)誦的《弟-子規(guī)》;四年級聯(lián)誦的《百家姓》。

        親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請欣賞經(jīng)典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

        是老師,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!

        金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

        讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

        請我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡議。

        書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

        請各班按秩序退場。

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