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        畢業(yè)主持詞開場白臺詞小學(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-08-11 00:00:16

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        第一篇:小學畢業(yè)典禮主持詞開場白和結束語

        第一部分:開場白(甲乙同臺)

        甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!

        甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。

        乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

        甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

        乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

        合:____20__屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

        第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)

        (播放視頻《我們的這六年》)

        甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請___校長為我們致辭。

        乙:感謝_校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表___老師上臺講話。

        甲:感謝___老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請___同學作為學生代表上臺發(fā)言。

        第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)

        乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班___等同學為我們帶來《荷塘月色》。

        甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班___同學的芭蕾舞表演《繡說》

        乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學___為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

        第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

        甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

        乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

        甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——___老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

        乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)

        甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

        乙:六年來,除了___等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請___老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

        第五部分:表演二(甲乙輪流)

        甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的.明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》

        乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的___同學為我們帶來桑巴舞表演。

        甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

        第六部分:結束詞(甲乙同臺)

        乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。

        甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

        乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

        甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

        乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

        合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,____20__年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!

        第二篇:小學畢業(yè)典禮主持詞

        (一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。

        (二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        (三) 全體起立,奏唱國歌。

        (四) 領導代表講話。

        (男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了黃興小學XX年的畢業(yè)典禮。

        (女)在這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

        (男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

        (女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

        (男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

        (五)畢業(yè)生代表講話

        (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

        (男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

        (女)雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。

        (六)教師代表講話

        (男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

        (女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

        (男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

        (女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

        (男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

        (七)宣布畢業(yè)生名單

        (女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

        (男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

        (在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

        (八)向老師獻花合影

        (女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

        (男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

        (女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

        (九)合唱《感恩的心》

        (女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

        (男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

        (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

        (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

        (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

        (男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

        (十)宣布活動結束

        (女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        (女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        (男)今天我們是莘莘學子。

        (女)明天我們是社會棟梁。

        (男)今天我們歡聚一堂。

        (女)明天我們便是國家的主人

        (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!

        第三篇:小學班級畢業(yè)晚會開場主持詞

        開始前:背景音樂:《童年》,播放學生在校生活視頻。(視頻要有五年級教師及學生在校學習生活圖片等內(nèi)容,讓學生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情)

        主持人甲乙:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!

        主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。

        主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。

        主持人甲:光陰似箭,五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當這個時刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

        主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。

        主持人甲:讓我們在回憶中學會感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學,感恩一切幫助過我們的人!

        主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!

        合:北溝中心小學2014級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!

        主持人乙:莊嚴的教學樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無不留下我們的足跡。

        主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園上空。

        主持人乙:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

        主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……(視頻播放師生工作、學習等生活場景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學生對小學生活的留戀。

        背景音樂可采用《萍聚》。)

        主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當我們即將離開母校時,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

        主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。

        主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!

        主持人甲:五年的學校生活今天就要結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松猛局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》)

        主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。

        主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。

        合:但是,老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學生代表講話。

        主持人甲:寂靜的夜空因為有了星光而燦爛!

        主持人乙:荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人!

        主持人甲:深沉的大海因為有了浪花而蓬勃!

        主持人乙:平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大!

        主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。

        主持人乙:下面請校領導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

        主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀念。

        主持人乙:試想當我們再回到母校時,不僅能找到當年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。

        主持人甲:下面進行贈書儀式。(此處設背景音樂《留給我》)

        主持人乙:在這個特殊的'時刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。

        主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!

        主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成大海!

        主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!

        主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!

        合:敬愛的老師,鮮花獻給您,祝福獻給您,愿幸福永遠屬于您!

        主持人甲:請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。

        (學生代表為老師獻花,設背景音樂《同一首歌》

        主持人乙:小學生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。

        主持人甲:請欣賞學生代表表演的相聲和拉丁舞。

        主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

        主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

        主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

        主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

        合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。

        主持人甲:帶著老師殷殷的期望,

        主持人乙:帶著父母美好的祝福,

        主持人甲:帶著對母校深深的依戀,

        主持人乙:帶著對未來無限的向往,

        合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結束今天的畢業(yè)典禮!

        第四篇:小學畢業(yè)典禮主持詞開場白

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮,值此,我代表學校向順利完成學業(yè)、即將跨入新的學校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

        同學們,六年來,你們從一個個天真活潑的孩童成長為翩翩少年,你們給學校帶來了活力,給學校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學們,六年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷。我宣布曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        第五篇:小學畢業(yè)典禮主持詞開場白和結束語

        今天我們在此為20__級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視,不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學校“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的宗旨。在此,我代表學校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

        同學們,你們六年的小學生活即將結束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學校的領導、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:

        第一、養(yǎng)成良好的學習習慣。

        現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,任何時候都要記住,科學技術是第一生產(chǎn)力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能。”他僅憑自己初中文化經(jīng)過自學成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學們,一定要克制自己不愛學習的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識,還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習,孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛?,要善于取長補短,不斷完善自己,使學習成為需要,成為習慣。

        第二、要學會做人,做事。

        做人是一門深奧的學問,也是一門重要的人生課程,你們要學會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結經(jīng)驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學習生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,為學校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人,為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。

        第三、要做到堅持。

        有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學,正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。

        我覺得今天我們不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

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