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        2月份拜師儀式主持詞(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-08-11 00:00:52

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:拜師儀式主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的"青藍(lán)相接 薪火相傳"――安縣七一實小"師徒結(jié)對"拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠(yuǎn),是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。

        一、來賓介紹

        老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動現(xiàn)場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記xxx先生,黨委委員、副局長xx女士,教育股股長xx先生,安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長xxx先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        二、校長講話

        老師們, 實施"青藍(lán)相接 薪火相傳"青年教師成長工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

        三、頒發(fā)聘書

        (1)謝謝x校長! 現(xiàn)在,有請z校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

        (2)下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):x校長、x校長、x校長、x校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

        (3)為青年教師尋找?guī)煾?,這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

        四、呈拜師帖

        (1)聽完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請徒弟一一上臺,他們是:

        請師傅上臺。年輕意味著活力與生機(jī),更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。

        (2)為表達(dá)自己最真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)――呈拜師帖!

        (3)小小一張?zhí)?,讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

        五、禮行拜師儀式

        在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。

        第一項:拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

        請我們的師徒面對孔子像,正衣冠

        行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

        第二項:敬茶

        有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

        第三項:拜師傅

        請徒弟上前,行拜師禮:

        ① 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻(xiàn)

        ② 二鞠躬 師徒承諾,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績

        ③ 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實小再添光彩

        禮畢,請師父為徒弟送上《安縣七一實小青年教師成長手冊》

        六、師徒宣誓

        1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

        2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

        七、來賓講話

        老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴(yán)而難忘的時刻?,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!

        八、集體合影留念、禮成

        讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

        相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認(rèn)真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)xxx實驗小學(xué)"師徒結(jié)對"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

        第二篇:拜師儀式主持詞

        各位老師、各位好友:

        大家上午好。

        在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了畫家周Z老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

        周Z老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周Z老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第x屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周Z老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

        田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系主任,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

        今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

        今天來參加拜師會的嘉賓還有:周Z老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

        下面我宣布拜師儀式開始:

        1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培。二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

        2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

        3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

        4、周Z老師講話。

        5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

        6、證明人張x南老師講話。

        7、來賓代表呂書記講話。

        8、學(xué)生為老師敬酒。

        9、拜師酒會正式開始。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1635465.html

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