千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑假畢業(yè)主持詞開場白(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑假畢業(yè)主持詞開場白(合集)》。

第一篇：畢業(yè)典禮主持詞開場白范例

甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙、尊敬的各位家長

丙、敬愛的老師們，

丁、親愛的同學(xué)們

合、大家上午好!

甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;

乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。

丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁、三年來，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。

合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲、同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，

乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!

丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合、XX實驗高級中學(xué)20____屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長，

主持人4：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;

主2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，

主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主2：下面我宣布，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(一)共話別離

1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動)

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

主4：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

主1：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

主2：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光，走過那些充滿陽光的日子!

全體立正 出旗 奏樂

升國旗奏唱國歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，

主3：訴不盡對母校的懷念，訴不盡對母校的感恩之情。

主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，

主3：六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

主2：此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3、老師代表寄語(譚 靜)

主4：主持人：謝謝 同學(xué)。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學(xué)生的心靈。

主4：當有同學(xué)心情失落時，她能和學(xué)生促膝談心，當在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她――就是六(7)的譚靜老師。

主1：有請譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練：譚俊英 部分學(xué)生在舞臺手語舞表演 余下的學(xué)生在臺下)

主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財富。

主1：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

主4：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會站在這里，靜靜微笑，細細回味。

主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴

主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，師生互道珍重。

主3：六年了!無形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!

主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4：因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;

主2：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;

主3：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，

主1：你們的關(guān)愛，

主3：你們的無悔付出，

主2：主4：你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主1(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，向他們深深地鞠個躬，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3：讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花，禮儀隊下)

主1：主3：讓我們再一次真誠地對他們說一聲：

合：老師，辛苦了!

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1：忘不了，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長――(余校長講話)

9、封存《致十年后的自己》書信，啟動十年之約 (同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人3：謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始，對未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標，表達對母校、對老師的感恩與祝福。

主持人4：下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請余校長代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人1：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。

主持人2：六年來，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書，請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級代表站好后，禮儀生端證書，余校長頒發(fā)證書)

主持人2：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1：親愛的同學(xué)們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。

主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下莊嚴地宣誓，成為一名光榮的少先隊員。

主持人1：中隊旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。

主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿的句號。

主持人1：下面請六年級各班中隊長歸還你們的中隊旗，請五年級的同學(xué)接旗。

(五年級隊員排成一排站到主席臺下，六年級中隊長對應(yīng)交中隊旗。)

主持人3：同學(xué)們，下面請聽指揮：請大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學(xué)生不再進教室，五年級五班學(xué)生負責(zé)從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

主2：明天，你們又將帶著各自的夢想，乘風(fēng)破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。

主3：我們相信，無論走到哪里，無論離開多少年，母校都將永遠關(guān)注著我們!

主1：請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當金榜題名時，不要忘了向母校報喜;

主4：當遇到困難和挫折時，母校的老師和同學(xué)會給予我們最大的幫助和支持。

主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲!

主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。

第三篇：畢業(yè)晚會主持詞開場白

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)；

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

合：大家下午好！

a：歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛――感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛――感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

第四篇：畢業(yè)典禮主持詞開場白范文

張：和即將分離的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書；

張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面；

師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀；

張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。

師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景；

張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。

師：今天，我們即將告別敬愛的老師；

張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

合：現(xiàn)在我們宣布：XX二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！

第五篇：畢業(yè)班會主持詞

開場主持詞：

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。

女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在xxx中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

女：15年了，我們離開母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！

男：15年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

男：在這15年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。

女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學(xué)講。

男：是?。∽屛覀儝侀_塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。

女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑！

男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。

女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。

男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚。

女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。

男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光！

女：致歡迎辭主持詞：

下面有請xx同學(xué)致歡迎辭

男：中學(xué)時代，是一個人一生中最美好的時光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。

女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲?！边@是xx老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。

男：15年過去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進一次課堂。今天，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當年的老師，他們是：xx老師、？？。

女：請同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂！有請各位老師上臺！

老師上臺過程中主持詞：

女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會了做人，更收獲了真摯的友誼。

男：在此，請允許我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬）

女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！

男：請同學(xué)們上臺為我們尊敬的老師獻花（同學(xué)上臺獻花和禮物）

（獻花完畢，請各位老師每人講話。）

下面有請同學(xué)代表xx發(fā)言

女：感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。

身居外地的同學(xué)，得知這次聚會的消息后，都非常激動，紛紛表達對故鄉(xiāng)、對母校、對老師、對同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的xx同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。

他在賀電中說：15年歲月，如彈指、似流水、像夢幻、依稀在眼前，師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤心間。托他鄉(xiāng)的`云，帶去對故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠、最美好的期盼：再過15年，我們再相聚!

男：時光飛逝，歲月如梭，彈指一別15年。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至有15年未曾見面的同學(xué)，

女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對方的名字，但當年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。

男：此時此刻，我想大家一定有很多的話要說，很多的情要訴。

女：在這激動人心的時刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂的笑語、傾訴離別的衷腸；下面請同學(xué)們踴躍上臺，暢談友誼，訴說離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。

男：相信我們每個人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識，得到一些感想。下面有請各位老師和同學(xué)們上臺說說你最想說的話。

感言完后的主持詞

女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光，大家的心情是多么的激動，大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。

結(jié)束語：

女：尊敬的各位老師，

男：親愛的同學(xué)們，

女：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。

男：這次聚會是一個契機，也是一個新的開端，讓我們在以后的日子里，加強同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助！

男：無論你暫時失意或事業(yè)輝煌；

女：無論你是平民百姓或從政經(jīng)商；

男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，

合：都請你把同學(xué)之情悉心收藏。

男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng)；

女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：

合：我們是同學(xué)！

男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。

女：只要我們心不老，青春友情就會象鉆石一樣恒久遠。

男：在以后的歲月里，當我們品嘗到成功的喜悅時，請別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。

女：當我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時，也請別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對生活中的風(fēng)雨。

合：真誠地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。

女：最后隆重提議：

合：再過15年，我們再相聚。

第六篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

序曲

A：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

B：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

C：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

D：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬。

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵。

合：我們一同走進這個金色的六月。

A：六月是火熱的季節(jié)，

B：六月是歡樂的季節(jié)，

AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

C：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時光在此刻回歸。

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，

為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始！

第一樂章 成長足跡

A：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學(xué)，

B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

A：首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，

D：節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。

C：讓我們感受到春天的氣息，

D：讓我們看到春天的希望。

C：請欣賞學(xué)校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。

A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，

B：總有那做不完的習(xí)題試卷，

A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

A：這都是因為要考試。

B：下面請欣賞小品：《考試風(fēng)云》

表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

C：朋友是春天的雨 滋潤你的心田

D：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛

C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意

D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔

C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

A：急促又富有動感的節(jié)奏

B： 活潑而又充滿生氣的旋律

A：生命的魅力在這里揮灑，

B：昂揚的風(fēng)采在這里綻放。

A：現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》

表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

C：你什么時候上醫(yī)院？

D：當然是生病的時候。

C：你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎？

D：這不是有病嗎。

C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

第二樂章 師恩難忘

A：老師是辛勤的園丁，

B：我們是茁壯成長的幼苗，

C：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠記住您！"（全體同學(xué)）請坐。

C：像孩子依賴肩膀

D：像眼淚依賴臉龐

C：像詩人依賴月亮

D：像海豚依賴海洋

C：我是你心目中的天使

D：你是我生活中的天堂

C請：欣賞女聲合唱《天使》

表演者：六二班：賀子怡等

A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，

B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，

A：白云在蔚藍的 天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

B：那是白云對哺育他的藍天的感恩

A：因為感恩才會有多彩的世界，

B：因為感恩才會有真摯的友情。

A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。

C ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。

D：這是農(nóng)民眼中的洪湖

C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

D：這是詩人吟誦的洪湖

C極目疑無岸，扁舟去渺然。

D：這是畫家筆下的洪湖。

C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？

D：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。

表演者：六一班 宋一葭

A：相聲小品，學(xué)說逗唱，

B：針砭時弊，愉悅身心。

A：請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團支書的講話 》

第三樂章 感恩母校

A：親愛的母校啊，

B：你是我們成長的搖籃，

A：在你慈愛的懷抱中，

B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。

A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

C：秋天，我們采摘知識的果實；

D：冬天，我們擁抱你的寧靜。

A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》

表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

C：動身千里外，心自成一脈，

D：或許隔窗望 夢中佳境在 。

C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

A： 綠葉在清風(fēng)中吟唱，

B：蜻蜒在晚霞中飛翔

A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

B：激昂的號角，飛揚著節(jié)日的快樂。

A：請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

C：我喜歡趙本山，

D：我喜歡宋丹丹，

C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，

D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，

C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

第四樂章 依依惜別

A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，

B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞

C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；

D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

A：我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識和力量的殿堂。

B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩

C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊

D：再見了，敬愛的老師！

A：再見了，親愛的同學(xué)！

B：再見了，最親愛的母校！

AB：祝福老師青春常在！

CD：祝福同學(xué)前程似錦！

合：祝福母校桃李滿天下！

A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。