千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)讀書(shū)節(jié)班級(jí)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)讀書(shū)節(jié)班級(jí)主持詞》。

第一篇：讀書(shū)班會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

同學(xué)們，此時(shí)，在這個(gè)教室里面你們看到最多的是什么?(書(shū))對(duì)，是書(shū)。戲劇大師莎士比亞說(shuō)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"。由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要，正像普希金所說(shuō)："書(shū)籍是我們的'精神糧食"。它不僅是現(xiàn)在，也是過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車(chē)不為多，書(shū)就像藥，善讀可醫(yī)愚。

讀書(shū)名言：

許多名人對(duì)讀書(shū)都有特別的領(lǐng)悟，留下有膾炙人口的名言，我這有一些名句，你們還知道其他的名言名句嗎?(2個(gè)人回答)

學(xué)生分享書(shū)串詞：

你們都說(shuō)得很好，一本好書(shū)，就是一個(gè)好的世界，它能陶冶人的情感和氣質(zhì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。

"蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方"，這句詩(shī)你們知道出自哪里嗎?(詩(shī)經(jīng))是的，接下來(lái)就讓我們跟xx為代表幾位同學(xué)一起，去欣賞詩(shī)經(jīng)和其他好書(shū)中萬(wàn)般風(fēng)景吧

見(jiàn)解

好書(shū)是顆耀眼的鉆石，即使經(jīng)歷的歲月，但是依舊熠熠生輝，我們請(qǐng)x老師談?wù)剬?duì)讀書(shū)的感悟

投票：

每一個(gè)人對(duì)好書(shū)的定義都不同，心中都有一個(gè)最好的書(shū)和最喜歡的作家，這有一些作家和好書(shū)清單，投票選出你心中的第一名。

總結(jié)：

班會(huì)接近尾聲，我們請(qǐng)x老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)

第二篇：讀書(shū)節(jié)主持詞

同學(xué)們：

一年一度的許孟中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之前的今天開(kāi)始階段匯報(bào)。

“五一”正值這春暖花開(kāi)的季節(jié)，所以更多的人們喜歡在這節(jié)日里去旅游。古代的文人墨客也喜歡在春季里去游山玩水，而且留下了許多膾炙人口的詩(shī)文。宋代的王涯在《春游曲》中寫(xiě)到“萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。滿(mǎn)目深淺色，照在綠波中”，寫(xiě)了五顏六色的花朵在春風(fēng)中開(kāi)放了；“上苑何窮樹(shù)，花間次第新。香車(chē)與絲騎，風(fēng)靜亦生塵?！庇行┑搅嗽跔N爛的花叢間剛剛發(fā)芽的.綠樹(shù)和在這個(gè)季節(jié)里絡(luò)繹不絕的游人。

1、其實(shí)，除了寫(xiě)春游，還有很多文人描寫(xiě)了春風(fēng)、春雨、春柳、春夜等等。下面就請(qǐng)四年級(jí)二班的“春詩(shī)”收集小組為我們展示他們收集的描寫(xiě)春的詩(shī)句。

2、古詩(shī)詞背誦展示。

A、三年級(jí)指名背誦

B、三年級(jí)集體背誦

C、四年級(jí)指名背誦

D、四年級(jí)集體背誦

3、三年級(jí)一班課本劇表演《可貴的沉默》

4、古詩(shī)詞背誦展示。

E、四年級(jí)指名背誦

F、四年級(jí)集體背誦

G、三年級(jí)指名背誦

H、三年級(jí)集體背誦

5、三年級(jí)二班課本劇表演《西門(mén)豹》

6、古詩(shī)詞背誦展示。

A、三年級(jí)組比賽指名背誦

B、四年級(jí)組比賽指名背誦

7、四年級(jí)二班師生同讀《水墨五蓮》

8、四年級(jí)一班課本劇表演《小英雄雨來(lái)》

9、三年級(jí)二班師生同讀《太陽(yáng)是大家的》

10、自由展示朗誦節(jié)目

11、四年級(jí)一班朗誦《匆匆》

12、三年級(jí)一班師生同讀《山城的霧》

13、自由朗誦或背誦展示

結(jié)束語(yǔ)：今天下午的讀書(shū)節(jié)階段匯報(bào)就要結(jié)束了，但我們的讀書(shū)活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們要活到老學(xué)到老，讀書(shū)也要讀到老。遠(yuǎn)了不說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)努力，期待下次讀書(shū)節(jié)時(shí)再次展示你們的風(fēng)采。

同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

第三篇：關(guān)于讀書(shū)會(huì)的主持詞

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，

垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！迸簳?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

男女：大家上午好。

男：今天，我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式?！?/p>

女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

男：是啊，下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

女：他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。

男：是啊，別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

女：是嗎?你怎么知道的?

男：咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，下個(gè)星期的每天課外活動(dòng)，每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

女：噢，真的很期待。看來(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

女：讀書(shū)離不開(kāi)自己，離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)家庭。

男：是啊，家庭讀書(shū)也是很重要的，我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。女：今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表，大家表示歡迎。

男：孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。

女：家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男：俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

男：校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

第四篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞

男：尊敬的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

男：我是五年級(jí)二班的宋xx

女：我是五年級(jí)二班的朱x

男：4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

女：高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。

男：下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

男：進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手分別做自我介紹請(qǐng)就位

女：進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮

全體少先隊(duì)員敬禮禮畢

男：進(jìn)行第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

女：書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。

男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。

男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。

女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

男：從今天起，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)，開(kāi)始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋。

女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂(lè)趣。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。

女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回。

第五篇：讀書(shū)班會(huì)主持詞

景楚儀：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

饒夢(mèng)圓：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

景楚儀：有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?/p>

饒夢(mèng)圓：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

齊：親愛(ài)的老師，同學(xué)們, 今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次我愛(ài)讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)。

景楚儀：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的'奧秘，有生活中的趣事;

饒夢(mèng)圓：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理;

景楚儀：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

饒夢(mèng)圓：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū);

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

第六篇：讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持詞范文

老師們、同學(xué)們：

早上好!

常言道：“書(shū)中自有黃金屋”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。為了積極打造書(shū)香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，在這春意盎然的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了xx小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)講話。

(x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞)

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。下面有請(qǐng)丁艷楓老師，她將向我們講述她讀書(shū)的感受。

(教師代表xx講話)

書(shū)籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題，我們的同學(xué)也有許多話想說(shuō)。下面我們請(qǐng)xx班的xx同學(xué)來(lái)談?wù)勊拈喿x感言。

(學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言)

老師們、同學(xué)們，本次讀書(shū)節(jié)以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為主題，按照“教師帶頭，學(xué)生主體，全員參與，家校共勉”的活動(dòng)思路全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定了“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典名著、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，各班要制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)內(nèi)容有條不紊地深入開(kāi)展。

書(shū)香飄滿(mǎn)園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。老師們、同學(xué)們，讓我們親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)!