千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《創(chuàng)業(yè)小品主持詞串詞(范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)小品主持詞串詞(范文五篇)》。
第一篇:決賽主持詞串詞
許曉宇 19:23:26
黃色的森林里分出倆條路,我不知道該去往哪條?是無人問津的幽暗的那一條,還是人聲鼎沸的明亮的那一條?去向那里決定人生的航向,然而在決定去
許曉宇 19:23:30
向哪之前,總會想到誰會陪我一起去?她是否夠睿智,夠果敢,與我一起乘風破浪?最終,能夠不悔當初?下面…
許曉宇 19:28:50
第二個就是一開頭有一個特正經的新聞快讀(搜一下各個體現(xiàn)中國經濟,文化,地位的)在說誰是是非,進入辨題
常敏琪 20:12:47
作為一個獨特的自我,我們每一個人都有自己選擇的權利。選擇自己喜歡的事物,選擇自己想要的東西,選擇路口,選擇未來。走進大學的我們,依舊要
常敏琪 20:12:52
做許多選擇,想要成為什么樣的人,今后要做什么,我們都無法逃避?,F(xiàn)在的生活是燦爛而又美麗的,因為我們會遇到許多人,一些人可能是我們的合作
常敏琪 20:12:56
者,一些人可能與我們競爭,還有一些人將成為我們的朋友,那么在踏往理想的路上,我們是該與其一同前進呢,還是心無旁鶩的走好自己的路呢,我們
常敏琪 20:12:59
充滿困惑,帶著這個問題,讓我們走進今天的辯論賽。
張艷杰
經過初賽的激烈角逐,經過半決賽的激烈對抗,本屆辯論賽也迎來了最后的決戰(zhàn)。會想我們走過的路,辯手們過關斬將為我們展示了一場場精彩紛呈的辯論,他們有追求,懂得“路漫漫其修遠兮”他們有目標,知道“人有患無知,有志無有不成者”知道自己去哪里,他們也知道與誰同行,懂得“三人行必有我?guī)煛钡闹t虛禮讓,可去向哪里和與誰同行孰重孰輕呢?那就讓我們一起來看看辯手們是如何盡顯他們的英寸風范吧!
21世紀的我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的沿中國特色注主義道路奮勇直前,一個民族有著一代天驕彎弓射大雕的實力也有堅韌不拔的精神,一個堅強自信的中國需要的是民族實力還是民族精神呢?
第二篇:家長會主持詞串詞
主持詞是由主持人在節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下主持詞由出國留學網(wǎng)主持詞欄目精心為您提供,歡迎參考。
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始
男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。
第二項:真情告白(匯報課)
女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項:情況簡介
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
第四項:家長代表發(fā)言
男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言
第五項:感恩父母
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項:互動交流
今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了將近半年的時光,雖然他們
昧地給家長們提一些建議,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立能力。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
4)現(xiàn)在是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6)正確理解、看待學校的收費問題。
接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學生每天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。
我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。
另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習,就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。
經過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得特別潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。
在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
可愛的孩子們,因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!
謝謝大家!
第三篇:晚會主持稿串詞臺詞
女:讓我們舞起來!鬧起來!喜氣洋洋唱起來!請欣賞大型喜慶歡樂舞蹈:
1:《天地喜洋洋》
男:青春最美好
青春最壯麗
南片共一心
轉型抒浩氣
下面請欣賞現(xiàn)代舞:
2:《青春無敵》
女:計劃生育是國策
優(yōu)生優(yōu)育莫忘記
心里想著咱國家
小輩健康是第一
下面這個故事里談到了優(yōu)生優(yōu)育這件事兒,這里面又有啥糾結的事兒?請父老鄉(xiāng)親一觀便知!看,他們來了。請欣賞反串表演:
3:《山村俏婦戲優(yōu)生》
男:看了現(xiàn)代的,再看古代的。
繼承老傳統(tǒng),回味上黨戲。
請欣賞上黨梆子清唱:
4:《大登殿》
女:元宵節(jié)目多種多樣
-看了舞蹈再看演唱
再來回味流行歌曲
靚妹子猴上就登場
欣賞獨唱:
5:《美麗的心情》
6:《吉祥頌》
男:請欣賞獨舞:
7:《梨花頌》
女:村里人的生活變了樣
購了轎車買了小區(qū)房
這現(xiàn)代人怎樣搞對象
觀眾同志們請欣賞-鄉(xiāng)村元宵晚會
請看小品:
8:《相親》
男:國粹藝術走上場,拉近距離去欣賞
聚精會神看究竟,看看變臉啥模樣
請欣賞雜技:
9:《變臉》
男女:-村元宵節(jié)文藝演出到此結束,祝全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親-年吉祥!元宵快樂!萬事如意!謝謝大家!
第四篇:小品節(jié)目表演主持串詞
主持A:xxx你聽過,海燕吶你可長點兒心吧,這句話嗎?
主持B:聽過啊,這不是《相親》里面的經典臺詞嗎?
主持A:是的,趙本山老師 演的《相親》可是讓大家記憶猶新啊
主持B:恩,是的,相親無處不在,在我們這里啊也有
主持A:我們這里也有?
主持B:是的,下面請大家欣賞xxx 和xxx帶來的作品《相親》
第五篇:萬能主持詞串詞
萬能主持詞串詞
引導語:還在為晚會串詞頭疼嗎,下面小編為大家?guī)砣f能主持詞串詞,歡迎大家閱讀和參考。
12:伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——
23:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來——
34:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來,我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
47:在這寒冷的冬天,讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——
78:同學們是不是都沸騰起來了但是接下來的這個節(jié)目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——
89:是個地大物博的國家,的少數(shù)民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——
910:快樂的時光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀》
1112:大家都知道,云南是個很美的地方,但是你們知道嗎,云南的舞蹈也會給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧
1213:57年前,中華人民共和國成立了,那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們《血染的風采
1314:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠方,他永不倒下,他呼喚——人不跪!
1415:西游記是家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜吧!
1516:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——
1617:同學們一定都看過新聞吧你們覺得新聞好看嗎不一定吧!或許下一個節(jié)目會讓你們有不一樣的感受哦
1819:優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
1920:我們學校的寄宿生不少吧你們的生活除了學習,還要做一些瑣碎的家務,這個宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!
2021:轉瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會到此結束了!希望在新的一年里,同學們能夠事事順利!