千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班畢業(yè)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大班畢業(yè)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞》。

第一篇：大班畢業(yè)典禮開場(chǎng)白主持稿

大1：親愛(ài)的爸爸，媽媽

大2：親愛(ài)的爺爺，奶奶

大3：親愛(ài)的老師，

大4：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好！

大1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)搞笑的地方。

大2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。大3：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

大4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的這天，站在那里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

大1：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

大2：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇，

大3：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈，

大4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

大1大2：這天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

大3大4：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“感恩與成長(zhǎng)”幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。

第二篇：幼兒園大班畢業(yè)主持人臺(tái)詞

幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。

合：大家下午好!

師：我是朵朵班的xx老師。

幼1：我是朵朵班的xx小朋友。

幼2：我是苗苗班的xx小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!

師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航，xx雙語(yǔ)幼兒園20**年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼1：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō)，下面，有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

第三篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

一、開場(chǎng)白

莫程凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，

杜曉]：爺爺奶奶，

錢顥文：親愛(ài)的老師，

黃熙童：小朋友們，

合：你們好！

莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜曉]：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

錢顥文：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)程序

1、《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》

莫程凱：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。

杜曉]：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽。

錢顥文：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2、園長(zhǎng)獻(xiàn)詞

錢顥文：三年來(lái)，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。

黃熙童：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。

3、律動(dòng)：《魅力四射》

莫程凱：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)！

4、教師代表講話

杜曉]：下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。

5、手語(yǔ)表演《彩虹的約定》

錢顥文：彩虹是希望的約定。

黃熙童：彩虹是幸福的約定。

錢顥文：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。

黃熙童：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

6、輕器械操《勇敢的士兵》

莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。

7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

莫程凱：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土；

杜曉]：老師們是辛勤的園??；

莫程凱：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了；

杜曉]：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

莫程凱：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。

8、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體?，F(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

9、集體舞《我真的很不錯(cuò)》

黃熙童：平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開始啦，一起來(lái)欣賞吧！

10、草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢顥文：黃熙童，你去過(guò)夏威夷嗎？你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎？

黃熙童：沒(méi)有呀。

錢顥文：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11、集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫程凱：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。

黃熙童：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫程凱：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

莫程凱：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

杜曉]：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。

錢顥文：美好的時(shí)光是短暫的，

黃熙童：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫程凱：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！

杜曉]：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨！

錢顥文：以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

黃熙童：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。

合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：幼兒園畢業(yè)主持詞開場(chǎng)白

幼：親愛(ài)的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好!

師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。

幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。

師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，

幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，

幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

師：今天，你們即將畢業(yè)了!

幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、園長(zhǎng)講話

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

二、家長(zhǎng)講話

師： 幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

三、畢業(yè)班代表講話

師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!

幼：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞吧!

四、畢業(yè)典禮匯演開始：

1、《國(guó)家》大，一班

師：小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))

幼：你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!

師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》

2、《紫竹調(diào)》教師

幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無(wú)暇的 花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

4、《三字經(jīng)》大、三班

幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))

幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

5、《神奇》大、一班

師：一群神秘的'姑娘正向我們走來(lái)，

幼：我們一起去看看她們有多神密。

師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》

6、《歌唱王二小》大、二班

師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。

幼：他的名字叫王二小，是一位愛(ài)國(guó)小英雄。

師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》

7、《自由飛翔》中、一班

師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高，

幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。

師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》

8、《珠心算》興趣班

師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友，讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。

幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。

師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽

9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班

幼：小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?

師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。

幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》

10、《歌曲串燒》大、一班

幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。

師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》

11、《課間十分鐘》大、二班

師：小學(xué)生活多姿多彩，

幼：小學(xué)生活是美好的。

師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘

請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

12、《跆拳道》興趣班

幼：丁老師，你知道這是什么嗎?

師：不知道。

幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。

師：那我可要見(jiàn)識(shí)一下。

幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班

幼：在這里的每天是快樂(lè)的，讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。

師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂(lè)不停。

幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》

14、《快樂(lè)寶貝》大、一班

師：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我們是一群快樂(lè)的小寶貝，

師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

15、《畢業(yè)詩(shī)+老師，再見(jiàn)了》大、一班

師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽。

師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師，再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，

師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼：留下了老師的倩影。

師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。

幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

師：請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè)

師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

六、《感恩的心》

幼：老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。

師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》

幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結(jié)束部分

幼：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師，以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!

第五篇：大班畢業(yè)主持詞

A：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們 大家好!

B：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

C： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，

A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福， 他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀

B：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

C：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

1、A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

2、A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

B：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。

B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、A：快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。

B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的.小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B：什么驚喜呢?

A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、A：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、A：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

9、B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，

10、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

B：讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。

A：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

B：親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

A：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

B：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合：親愛(ài)的老師我從心里感謝您!

A：再見(jiàn)吧，老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

B：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合：謝謝大家，再見(jiàn)。

第六篇：大班畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白

尊敬的各位老師們，可愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。

滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

下面我宣布“xx幼兒園20xx―20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。