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第一篇:朗誦比賽主持詞
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
(開場)春華秋實,萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學,因此,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號選手,希望xx能為今天的比賽開一個好頭,請xxx作準備。
(當二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手×××的得分,去掉一個分xx,去掉一個最低分xx,×××最后得分是xx
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的計分同學正在緊張地計算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請xxx為他頒獎;
獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎。
獲得第一名的是xx。請xxx為獲得一等獎的同志頒獎。
(頒獎結(jié)束后)再次祝賀獲獎的同學,你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,微風以清爽走進秋的夢里,我們將用普通話書寫學習嶄新的篇章!沒有獲獎的同學也不要難過,其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。
尊敬的各位老師,各位同學,今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
第二篇:朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語
朗誦比賽活動主持詞結(jié)束語
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
女:白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,請欣賞五年級同學帶來的童話劇《白雪公主》。
男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,"六一",這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。下面請聽四年級的詩歌朗誦《慶六一》。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。
男:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注,三年級的同學深深《感謝》關心他們的人。
女:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康,我們二年級都是努力奮進的好《兒童》。
男:在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿,在動物的王國里《老狼請客》卻別有風趣,請看四年級帶來的精彩。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它僅僅一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學的詩朗誦《六一》。
男:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請看二年級的小朋友要《獻給快樂的孩子們》什么呢?
女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時空里,古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
男:我自豪,我擁有現(xiàn)在,我驕傲,《我有一個強大的祖國》,請看五年級同學的驕傲。
女:腹有詩書氣自華,頌中華千古詩文,讓我們的校園充滿詩意,讓我們的心靈沐浴書香。
男:五年級的童話劇——《白雪公主》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:四年級的詩歌《慶六一》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一快樂》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:三年級的詩歌《感謝》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:二年級的詩歌《兒童》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最
后得分是()。
女:四年級的故事《老狼請客》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:二年級的詩歌《獻給快樂的孩子們》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:三年級的詩歌《鄉(xiāng)愁》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:五年級的詩歌《我有一個強大的祖國》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
結(jié)束語:
男:詩歌,是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女:詩歌,是歷史長河里一座的山峰
男:美妙的詩歌,能夠陶冶我們的性情
女:美妙的詩歌,能夠凈化我們的心靈
男:美妙的詩歌,能夠培養(yǎng)我們讀書的趣味
女:美妙的詩歌,能夠激發(fā)我們生命的活力
男:詩歌的美妙,在于她的純粹
女:詩歌的美妙,在于她的恒久
男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
女:讓我們詩歌的精靈,暢飲古典的美酒,細品現(xiàn)代的清茶,到一個碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就能夠收獲五彩的詩篇
男:讓我們在書香中學會思考。
女:讓我們在書香中學會感悟。
女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!【篇2】
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚
男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發(fā)展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:朗誦比賽主持詞
女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們,大家
(合)晚上好!
男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人xx。
女:我是xx。
女:為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺,讓朗誦藝術點綴校園文化,營造一個學風濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領導,他們分別是:
男:歡迎你們!
男:還有擔任本次比賽的評委分別是:
女:歡迎你們。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來!
男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!
女:在中國文學史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。
男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅強!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3
號參賽選手做好準備。
女:黃昏將至,細雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋,所以讓人傷感的黃昏。下面,請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準備。
男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎么能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:
女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區(qū)的人們淚水的'凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。
男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!
女:到現(xiàn)在為止,我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半,是否大家都有一點審美疲勞啦?那么現(xiàn)在,讓我們掌聲有請音樂學院xxx為我們演唱:掌聲在哪里?
女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風景。五百
年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。
男:現(xiàn)在公布第4――第6位參賽選手的最終得分,分別是:
如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
女:撐著油紙傘,獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。
男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼?,寫下了一季的心情。下面,請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
女:各位老師同學們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進行緊張的核對分數(shù)的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!
女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點評。
男:非常感謝……的精彩點評。
男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:
男:恭喜你們!
女:那么獲得本次比賽三等獎的是:
男:掌聲祝賀他們
女:獲得本次比賽二等獎的是:
男:恭喜你們
男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……
女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們
男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現(xiàn)場的觀眾朋友們。
女:我們也要感謝感謝學生社團聯(lián)合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出,以及臺前幕后所有的工作人員。
女:同學們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。
(合)我們來年再會,晚安!
第四篇:詩歌朗誦會精彩主持詞開場白
女:敬愛的老師。
男:親愛的同學們。
合:大家中午好!
女:隨著推廣普通話工作的`深入開展,普通話象一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。
男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采!男:在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
第五篇:朗誦比賽主持詞
(男)尊敬的各位領導、
(女)親愛的各位老師,
(男)可愛的同學們,
(合)大家上午好!
(男)今天,我們歡聚在豆公鄉(xiāng)第三小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量
(男)今天的誦讀活動,就是展示同學們激情澎湃的風采。
(女)我宣布,豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始。(男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請豆公鄉(xiāng)中心校的鞏校長做賽前的致詞。
再次把掌聲送給鞏校長,感謝鞏校長精彩的致詞
1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來入門,今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開始。一群可愛的孩子用一個特殊的方式致敬經(jīng)典,請欣賞第三小學申耀等人為大家?guī)淼牡茏右?guī)韻律操。大家鼓掌歡迎。
2.《弟子規(guī)》真的不愧為經(jīng)典,有些同學剛才就禁不住的隨聲誦讀,接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎第一小學柴鵬超、李旭冉為大家朗誦《和諧的'經(jīng)典―弟子規(guī)》
3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄,她敢為人先,開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河,迸發(fā)“誰說女子不如男”的吶喊,在中國璀璨的歷史長河中,標注濃重的一筆!下面,就讓我們一起重溫這個故事。請欣賞第二小學柴子涵同學為大家?guī)淼摹赌咎m詩》。
4.做一個有內(nèi)涵的人很不容易,許多人一生都難以實現(xiàn),要想作到,必須從一點一滴作起,請欣賞第七小學趙鑫博、王晨陽同學為大家?guī)淼睦收b《誦經(jīng)典修內(nèi)涵》。
5.少年智則國智,少年強,則國強,只要心與陽光握手,夢就會從這里起航。請欣賞第五小學的的李慧張智宇李瑤吟誦的《少年中國說》。
6.有夢的少年會幸福,有夢的國家回強盛,要想夢想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。請欣賞孫村小學的王亞軒王藝可為大家?guī)淼脑娎收b《筑夢少年》
7.:俗話說“無規(guī)矩不成方圓?!弊鳛樾W生,我們要規(guī)范自己的行為,才能讓我們的集體更好的發(fā)展下去。請欣賞第六小學霍欣然同學為大家?guī)淼摹墩b讀經(jīng)典,規(guī)范行為》。
8、高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。因此,借月詠懷之作,世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》便是其一,請欣賞第二小學的李暢,李彤為大家?guī)淼脑娎收b《水調(diào)歌頭》
8.千年前的一個秋夜,白居易聽到一曲"大珠小珠落玉盤"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻給千秋萬代藝術精品。這首詩是唐朝詩人白居易寫的,他因為得罪了朝中權(quán)貴被貶職,這首詩揭露了封建社會官僚腐敗、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學的張月同學為大家朗誦《琵琶行》。
9、古詩言簡意豐,用極為有限的詩句表達盡可能多的意思,可以用四美來形容:意美、語美,音美、形美。請欣賞第三小學為大家?guī)淼摹对娫~串燒》
10、從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。請欣賞第五小學張萌劉方欣李宇潔為大家?guī)淼摹独卒h叔叔,你在哪里》
11、雷鋒精神值得我們每一個人學習,在抗日戰(zhàn)爭期間,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請欣賞渡村小學為大家?guī)淼摹陡璩?,祝福祖國?/p>
12、我們今天的主題是“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”,誦讀經(jīng)典,然后從中學習禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請欣賞第七小學的王玉嬋同學為大家?guī)淼摹墩b經(jīng)典鑄美德》。
13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”孟夫子的這段教導告訴我們要尊老愛幼,這是現(xiàn)代中國人最基本的素養(yǎng)。請欣賞第四小學胡夢雪同學為大家?guī)淼摹独^承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風》
14、中國是一個具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。請欣賞第六小學的鄭耀欣同學為大家?guī)淼摹秱鞒兄腥A美德弘揚民族精神》
結(jié)束語:
(男):最是書香能致遠,站立在先賢的肩膀上,我們越發(fā)厚重挺拔。
(女):腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承
(男)豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學們的積極參與。