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第一篇：朗誦比賽主持詞開場白
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，
這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)?！芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
在這個(gè)草長鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里，1號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國牛的勤勞和憨厚?，F(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來什么美文呢?
詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?，?qǐng)聽5號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。
滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請(qǐng)聽6號(hào)選手帶來的《我驕傲，我是中國人》
友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅(jiān)固。我們一直如生活在愛的懷抱里，不信，請(qǐng)聽7號(hào)選手帶來的《永恒的愛》
愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請(qǐng)聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的.掌聲有請(qǐng)黃長榮校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
我們以最真誠的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對(duì)話;
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!
第二篇：朗誦比賽主持詞
一、開場白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：在座的各位同事們，以及參加我們這次活動(dòng)的父母們，大家，合：早上好！
女：為慶?！叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，在“構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭”理念的感召之下，衛(wèi)生局婦工委、女職委聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。
男：本次活動(dòng)得到了全系統(tǒng)廣大干部職工的踴躍參與，征文比賽組委會(huì)共收到稿件173件。經(jīng)過專家評(píng)審，評(píng)出“十佳作品”10篇，“優(yōu)秀作品”20篇，“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的，全部來自征文比賽的優(yōu)秀稿件，受邀作為比賽評(píng)委的全部是來自基層職工的父母。
女：今天，在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和場合，十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達(dá)對(duì)父母的愛，也籍此展示福田衛(wèi)生人報(bào)孝父母，暢言感恩的情懷。并將這種感動(dòng)延續(xù)到我們的'工作中，成為我們創(chuàng)造“幸福福田、首善之區(qū)”的動(dòng)力和源泉。
二、介紹嘉賓評(píng)委
男：首先讓我們向大家介紹今天的來賓，他們是：區(qū)婦聯(lián)婦女部部長張秀媛，區(qū)總工會(huì)組宣部科長謝紅萍；區(qū)衛(wèi)生局局長王躍平，區(qū)衛(wèi)生局黨委書記劉平力，局紀(jì)委書記侯幗豪，局工委會(huì)副主席陳建。
女：出席今天活動(dòng)的還有區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位的工會(huì)主席。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨本次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天朗誦比賽的各位評(píng)委。他們分別是：
區(qū)人民醫(yī)院：彭衍方，男，67歲，退休醫(yī)生
區(qū)中醫(yī)院：趙淑敏，女62歲，中學(xué)老師
黃旭寧，女，56歲，退休醫(yī)生
區(qū)婦保院：胡銳，男，65歲，退休干部
區(qū)慢病院：郝文媛，女，72歲，退休干部
區(qū)二院：何新梅，女，55歲，退休干部
區(qū)疾控中心：孫伯玲，女，66歲，退休工程師
區(qū)公衛(wèi)中心：張志田，男，72歲，退休干部
局機(jī)關(guān)：袁杏英，女，78歲，退休醫(yī)務(wù)人員
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示感謝！
三、介紹比賽規(guī)則
女：下面向大家介紹今天的評(píng)分規(guī)則。
男：1、參賽選手可以不脫稿，但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。
2、內(nèi)容要符合主題，表達(dá)口齒清楚，感情充沛，富有感染力。
3、本次比賽邀請(qǐng)9位評(píng)委，在每位選手朗誦完后，評(píng)委要當(dāng)場打分，滿分為5分，取評(píng)委平均分為選手最后得分。
4、計(jì)分員分3組收評(píng)分表，第一組4名選手，第二組3名選手，
第三組3名選手。
5、每組選手的得分在下一組選手比賽結(jié)束后公布。
6、根據(jù)最后得分由高到低排序，設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)7名。
四、比賽
女：接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的父母。比賽正式開始，首先上場的是1號(hào)選手烏維蓓，她朗誦的題目是《給父母的一封信》，請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅做好準(zhǔn)備。
男：感謝1號(hào)選手的精彩演繹，讓我們感受到父母慷慨無私的愛，和子女感恩父母的心。接下來有請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅，她朗誦的題目是《林園春韻――至父親的一封信》。有請(qǐng)3號(hào)選手杜明玉做好準(zhǔn)備。
女：感謝二號(hào)選手的朗誦，用飽含深情的語言向我們?cè)V說了如高山一般質(zhì)樸，如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號(hào)選手杜明玉，他朗誦的題目是《父愛如水》。有請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：謝謝。盡孝要早，常回家看看，不要讓我們因?yàn)楦改噶粝氯松豢蓮浹a(bǔ)的遺憾。接下來讓我們請(qǐng)出4號(hào)選手彭粵，他朗誦的題目是《我就成了你》。有請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：謝謝4號(hào)選手，接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號(hào)選手……接下來讓我們請(qǐng)出5號(hào)選手陳媛梅，她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請(qǐng)6號(hào)選手蘇金福做好準(zhǔn)備。
男：謝謝5號(hào)選手。今天在我們比賽的現(xiàn)場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬，但是感動(dòng)，已經(jīng)留在了我們心里。接下來讓我們請(qǐng)出6號(hào)選手蘇金福，他朗誦的題目是
《守望家園》。有請(qǐng)7號(hào)選手翟妍做好準(zhǔn)備。
女：感謝6號(hào)選手。父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師，也是朋友，他們的人生觀和價(jià)值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請(qǐng)出7號(hào)選手翟妍，他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請(qǐng)8號(hào)選手舒彬做好準(zhǔn)備
第三篇：誦讀比賽主持詞開場白
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們__小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節(jié)朗誦比賽。
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的__小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴鵀榘?，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：__小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男：您想把握這場讀書活動(dòng)的脈搏嗎?讀書吧!
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園;
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
第四篇：朗誦比賽主持詞開場白及結(jié)束語
開場白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
男：新年的腳步悄悄來臨，20xx年即將翻過這最后一頁，此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約！
女：在詩的國度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在詩的國度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的.希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱！
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當(dāng)杯， 共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)
男：同學(xué)們：祖國在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國燦爛
的文化，為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)！
女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)！ 合：今天的“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
第五篇：朗誦比賽主持詞
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
A:我是___
B:我是___
A：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
B：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。
A：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
B：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來、自由翱翔。
A：和煦春風(fēng)，我們歡聚一堂，在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情！
B：激情五月，我們共聚一起，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：現(xiàn)在，我們宣布“誦我民族經(jīng)典，成我自育少年”詩歌朗誦會(huì)正式開始！
A你可知有一部儒家經(jīng)典對(duì)中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響？
B我當(dāng)然知道了，那就是《論語》。這是一部記載孔子和他的弟子言行的語錄體散文。千百年《論語》和儒家思想對(duì)中國人和中國文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。里面的內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及修身做人，我感覺學(xué)過后深受啟發(fā)，可以說是讓我們受益終身哦！
A：下面讓我們先來聽聽六年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的朗誦《論語》八則，再次聆聽圣人的教誨吧！ B感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情朗誦，讓我們?cè)俅务雎牭絺ゴ蟮慕逃铱鬃訉?duì)我們的諄諄教導(dǎo)，愿孔子的精神教誨永遠(yuǎn)在我們的生命里回響！
A讓我們?cè)侔蜒酃廪D(zhuǎn)移到唐代，唐朝有一名詩人詩風(fēng)豪放飄逸，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，他的詩婦孺皆知，老少皆宜。他的一生浪漫不羈，斗酒詩百篇，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。你說說看，這是哪一位詩人呢？
B這可難不倒我，他是我們?cè)偈煜げ贿^的詩人李白了。下面請(qǐng)聽六年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《將進(jìn)酒》。
A六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們豪情滿懷，讓我們真切地感受到李白那充實(shí)深厚的內(nèi)在感情，那潛在酒話底下如波濤洶涌的郁怒情緒。
B人的一生中有許許多多的渴望，它們是熾熱的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它們都是美麗的―――美麗的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，沒有憂愁；渴望自己是一陣清風(fēng)，沒有束縛；渴望自己是一縷清泉，沒有憂慮；渴望自己是一只杜鵑，用婉轉(zhuǎn)的調(diào)子去謳歌祖國日新月異的時(shí)代！下面請(qǐng)聆聽現(xiàn)代詩歌《我渴望》。
A：愿這份渴望轉(zhuǎn)變成我們的實(shí)際行動(dòng)，愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)心中的愿望！六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們雖然年紀(jì)不大，可是他們的風(fēng)采絲豪不遜于學(xué)長學(xué)姐哦！
B：同學(xué)們，千百年來愛國是永恒的主題，多少文人志士用他們的如椽之筆書寫了他們的報(bào)效祖國的豪情壯志，書寫了他們憂國憂民的情懷。下面請(qǐng)聽七年級(jí)給我們帶來的愛國古詩聯(lián)誦《青青子衿，悠悠我心》（行路難、江城子、柳永《蝶戀花》），讓我們?cè)僖欢闷吣昙?jí)同學(xué)的風(fēng)采吧！
A七年級(jí)同學(xué)的朗誦讓我耳目一新，讓我仿佛置身在那些久遠(yuǎn)的年代，真切地感受到古人心中火熱的愛國情懷。感謝七年級(jí)給我們帶來的深情地詩歌連誦，讓我們感懷不已。希望同學(xué)們胸中常懷愛國之心，踐行報(bào)國之志！
B詩歌無國界，我們的詩歌有中文也有外文。我相信，詩歌可以引起人類對(duì)于世界感知的廣泛共鳴。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來的中英文詩歌朗誦《Stopping by Woods on a Snowy》。 A詩歌的章韻在校園奏響，思想的火花在這里碰撞迸發(fā)，讓中西詩韻匯集于知識(shí)的殿堂。 B：七年級(jí)的同學(xué)真是太棒了，他們激情昂揚(yáng)的身影仍深深的印在了我的`腦海里。 A：我也這么認(rèn)為呢，現(xiàn)在有請(qǐng)八年級(jí)的同學(xué)來朗誦他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧！
B：唐詩和宋詞都是我國文學(xué)藝術(shù)中璀璨的明珠，宋詞名家中我比較喜歡陸游、辛棄疾和岳飛，陸游、辛棄疾同為宋朝著名愛國詩人、詞人，倆人經(jīng)歷相似，都曾力主抗金復(fù)國而不為朝廷所用，退居鄉(xiāng)間20余年，憂憤而終。這兩位具有同樣熱血的愛國詩人卻在現(xiàn)實(shí)面前流露出別樣的心境，而岳飛也是南宋抗金名將，岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽，岳飛魂，是中華民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣賞八三班同學(xué)帶來的《訴衷情》、《破陣子》和《滿江紅》。
A聽到他們激昂的朗誦，讓我們仿佛看到將士們馳騁疆場的場面，感受到陸游和辛棄疾壯志難酬的滿腔悲憤之情。體會(huì)到岳飛憂國報(bào)國的壯志胸懷。那份熾熱的愛國情懷讓我們感動(dòng)不已。
B有人曾說，讀汪國真的詩集，與其是說讀詩，不如說是讀自己的心聲。“我喜歡寫親情、友情、愛情這樣的詩歌，因?yàn)檫@些是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而泯滅的?！蓖魢娓挥星楦泻驼芩嫉脑姼鑳A倒了無數(shù)讀者，他的詩歌昂揚(yáng)向上，通俗易懂，富含人生哲理，純真而超脫。激勵(lì)了整整一代人。
A汪國真詩歌中清新的筆法和細(xì)膩的感情相比于80年代的朦朧詩更加通俗易懂，成功擄獲了中國無數(shù)少男少女們的心。可是這樣一位詩人就在今年4月底離我們遠(yuǎn)去了，就讓我們聆聽八一班朗誦他的詩作《我喜歡出發(fā)》，讓我們共同緬懷這位詩人！
B“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”如今汪國真先生已然走向遠(yuǎn)方，愿他的道路漫長，始終與詩意相伴。
A我們偉大的祖國幅員遼闊，有著五千年光輝燦爛的歷史，有著長江般奔騰不息的信念。有著青藏高原般堅(jiān)強(qiáng)的意志。有著黃河般滔滔不絕的精神。作為中華兒女怎么能不感到驕傲和自豪呢？下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》。
B 我驕傲我是中國人！我衷心的祝福我們偉大的祖國，更加繁榮昌盛，人民更加幸福安康。 A：春天這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子??
B：而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
A：校園中，竹港河畔，曲水流觴。
B：陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
合：且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于閔四。最后，“誦我民族經(jīng)典，成我自育少年”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
