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第一篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望?，F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化，正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師（略）
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程：由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。
第三項(xiàng)議程：由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà)。
第四項(xiàng)議程：以班級(jí)為單位，到各自教室，家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話(huà)。
感謝蘇校長(zhǎng)的講話(huà)，剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備，想必她的講話(huà)對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí)，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
下面有教務(wù)主任講話(huà)。
各位家長(zhǎng)同志們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
小學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的主持稿3歐陽(yáng)：尊敬的各位家長(zhǎng)
胡：親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
歐陽(yáng)：我是歐陽(yáng)方檎
胡：我是胡紫晨
歐陽(yáng)：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
胡：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四（1）班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲――
合：謝謝?。ň瞎?/p>
歐陽(yáng)：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
胡：我們是家長(zhǎng)的希望。
歐陽(yáng)：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭
胡：您們就為我們辛勤付出
歐陽(yáng)：為我們創(chuàng)造無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境
胡：有了您們的精心呵護(hù)
歐陽(yáng)：有了您們的悉心培養(yǎng)
胡：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)
合：今天我們心懷感激，迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì)。
歐陽(yáng)：下面有請(qǐng)我們的老師講話(huà)
歐陽(yáng)：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
歐陽(yáng)：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
胡：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
歐陽(yáng)：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
歐陽(yáng)：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的主持稿4甲：今天，是我們二年級(jí)的最后一天
乙：兩年來(lái)，在常老師的教育下，
丙：我們一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)
甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的牽掛
乙：我們感謝老師
丙：我們感謝爸爸媽媽
丁：我宣布二年四班
甲：二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：我們閩江小學(xué)是一所充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲笑聲讀書(shū)聲）充滿(mǎn)了校園，請(qǐng)欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽(tīng)的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽(yáng)像s，是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革
丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來(lái)學(xué)習(xí)
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流
丙：然后再派出代表來(lái)匯報(bào)
任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充
丙：我們學(xué)得輕松
任：學(xué)得快樂(lè)
丙：學(xué)得自信
任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流
丙：學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解
由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)
請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)
任：下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)
甲：本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。
勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級(jí)的班長(zhǎng)
張：我也是班級(jí)的班長(zhǎng)
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有：
張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：
甲：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得常老師很辛苦
張：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦
甲：我們要感謝老師
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書(shū)
張：真是奉獻(xiàn)一本，共享百冊(cè)。
甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記
張：我們二年四班還獲得了讀書(shū)節(jié)最佳讀書(shū)筆記
甲：并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)
張：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍
甲：使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?/p>
張：還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事，
甲：為班級(jí)多次印卷子的有：
張：為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：
甲：在這里，我們代表常老師
張：代表二年四班說(shuō)一聲
合：謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)
?。何覀冃腋?，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班
丙：今天，我們還是二年級(jí)的小學(xué)生
乙：明天，我們又升了一級(jí)
甲：我們要更懂事
?。何覀円趭^
丙：我們要更進(jìn)步
乙：我們要更愛(ài)您
甲：敬愛(ài)的老師
丁：親愛(ài)的爸爸媽媽
合：你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
第二篇：初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞
合：各位家長(zhǎng)，下午好!
甲：我是本班的文藝委員。
乙：我是本班的文藝委員。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的`家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話(huà)，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
甲：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛(ài)撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
甲：把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三篇：主持家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生主持稿
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王希千
乙：我是陳鑫煒
丙：我是辛璋璋
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
丙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
乙：她就是我們可親可敬的班主任——孫老師
丙：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!
班主任講話(huà)
甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
丙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙：大家掌聲歡迎!
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言
乙：聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
掌聲有請(qǐng)!
學(xué)生代表發(fā)言
閉幕詞
音樂(lè)《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連
乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此，謝謝大家!
音樂(lè)《感恩的心》響
第四篇：家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們，
乙：尊敬的老師們，
合：你們好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)，
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)！
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
甲：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！
第五篇：主持家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生主持稿
主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始
甲乙:沙河市第二小學(xué)三(1)班愛(ài)與責(zé)任家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話(huà).
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張老師講話(huà).
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的常紫騰同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言.大家歡迎.
乙:常紫騰同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方.下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(靳明陽(yáng))，請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng).(靳明陽(yáng)發(fā)言)
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴冠陽(yáng)的媽媽為我們講話(huà)，大家歡迎.
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng).
甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.
乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
乙:我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語(yǔ).
甲：感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)
甲:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
第六篇：家長(zhǎng)會(huì)主持詞
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝――歡迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：
第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話(huà)
三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)。只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
