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第一篇：小學班級畢業(yè)晚會開場主持詞

開始前：背景音樂：《童年》，播放學生在校生活視頻。（視頻要有五年級教師及學生在校學習生活圖片等內(nèi)容，讓學生能從視頻中找到自己，加深對母校的熱愛之情）

主持人甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家上午好！

主持人甲：相逢是首歌，歌中有你有我。

主持人乙：歲月是首詩，承載著過去和未來。

主持人甲：光陰似箭，五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當這個時刻真的到來，我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，重溫校園生活的美好時光，讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。

主持人甲：讓我們在回憶中學會感恩！感恩母校，感恩老師，感恩同學，感恩一切幫助過我們的人！

主持人乙：讓我們在感恩后放飛夢想！讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩！

合：北溝中心小學2014級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

主持人甲：請全體起立！升國旗，唱國歌！

主持人乙：莊嚴的教學樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境，無不留下我們的足跡。

主持人甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園上空。

主持人乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

主持人甲：伙伴們，就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……（視頻播放師生工作、學習等生活場景，要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍，激發(fā)學生對小學生活的留戀。

背景音樂可采用《萍聚》。）

主持人乙：五年前，我們剛踏入校園時，還是一個調(diào)皮的孩子；五年后的今天，當我們即將離開母校時，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

主持人甲：五年中的每一天，我們的校長都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。今天，讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。

主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長！

主持人甲：五年的學校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松猛局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。（大屏幕出示各班合影照，要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步，并配以背景音樂《畢業(yè)歌》）

主持人乙：五年前，我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。

主持人甲：五年后的今天，我們滿懷對未來的希望即將走出校門。

合：但是，老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？在這依依惜別的時刻，我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學生代表講話。

主持人甲：寂靜的夜空因為有了星光而燦爛！

主持人乙：荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人！

主持人甲：深沉的大海因為有了浪花而蓬勃！

主持人乙：平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大！

主持人甲：下面請教師代表老師發(fā)言。

主持人乙：下面請校領(lǐng)導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！

主持人甲：在即將離開母校時，我們還能為她做些什么呢？我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校，把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上，作為我們永久的紀念。

主持人乙：試想當我們再回到母校時，不僅能找到當年的美好記憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。

主持人甲：下面進行贈書儀式。（此處設(shè)背景音樂《留給我》）

主持人乙：在這個特殊的'時刻，我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿，也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。

主持人甲：假如沒有一顆顆石子，又怎能堆成萬丈高樓！

主持人乙：假如沒有一滴滴水珠，又怎能匯成大海！

主持人甲：老師，您是一顆石，您是一滴水！

主持人乙：老師，您選擇平凡，您無怨無悔！

合：敬愛的老師，鮮花獻給您，祝福獻給您，愿幸福永遠屬于您！

主持人甲：請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。

（學生代表為老師獻花，設(shè)背景音樂《同一首歌》

主持人乙：小學生活的五年，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。

主持人甲：請欣賞學生代表表演的相聲和拉丁舞。

主持人乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

主持人甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

主持人乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

主持人甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》 。

主持人甲：帶著老師殷殷的期望，

主持人乙：帶著父母美好的祝福，

主持人甲：帶著對母校深深的依戀，

主持人乙：帶著對未來無限的向往，

合：再見了，老師，再見了母校，我們將張開騰飛的翅膀，到更廣闊的天空中搏擊、飛翔！讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮！

第二篇：畢業(yè)晚會主持詞開場白

主持人：A、B、C、D

A：尊敬的各位領(lǐng)導

B：尊敬的各位老師

C：尊敬的各位關(guān)心XX發(fā)展的來賓朋友們

D：XX中學的全體的同學們

合：大家，晚――上――好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們――辛苦了!

A：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

B：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

C：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵

D：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。

合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

A：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

B：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。

C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

D：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

第三篇：畢業(yè)晚會主持詞開場白

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!(合)

時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;

那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?

我們曾指點江山，風流千古同;

我們曾寫意青春，千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?

你曾說，如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;

我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。

你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;

我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想，請揚帆起航!

青春，在今晚盡情綻放吧!

從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導：

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示歡迎!

第四篇：小學班級畢業(yè)晚會開場主持詞

女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，

男：親愛的同學們，

合：大家好！

女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，

男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，

女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，

男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。

女：xx市實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立――唱《少年先鋒隊隊歌》――請坐。

男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導表示我們由衷的感激之情。

女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。

男：老師謝謝您！

女：老師祝福您！

男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！

女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領(lǐng)獎！

男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送ぃ苍S狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請××同學發(fā)言。

女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。

男：我們即將離開母校，告別了――朝夕相處的校園，告別了――孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。

女：掌聲歡迎盧校長。

男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的'終結(jié)，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導的話語仿佛就在耳旁……

男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！

女：謝謝您，我們敬愛的老師！

男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。

男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。

女：因為明天我們將天各一方。

男：因為明天我們將各懷理想。

女：因為明天我們將踏上新的征程。

男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

女：祝福你前途無量。

男：祝愿我同樣輝煌。

女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。

男：因為今天燃燒著老師的期望。

女：因為今天跳動著離別的依戀。

男：千言萬語說不完心頭的感傷，

女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，

男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。

男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！

女：六年后我們必將收獲希望。

合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！

男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

第五篇：畢業(yè)晚會主持詞開場白

開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》；

畫面1：“我們從這里起航”主頁面；

第一部分 開場；

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩；

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進；

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。