千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中生升旗儀式主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中生升旗儀式主持詞》。

甲：尊敬的各位老師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

甲：很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩薩__ 乙：我是___ 。

甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)； 乙：當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。 甲：同學(xué)們?cè)龠^2天我們將會(huì)迎來一個(gè)充滿綠色氣息植樹節(jié)。 乙：在植樹節(jié)到來之前希望所有同學(xué)在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹 苗， 讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

合：金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我和小樹交朋友，爭(zhēng)做綠色小天使”主題升國(guó)旗儀 式！現(xiàn)在開 始！

甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手：___ 他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。 男：護(hù)旗手：___ 是___班的，她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，有著自 己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。___ ，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。 合：稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

甲：第一項(xiàng)：全體立正。（環(huán)視四周）

乙：第二項(xiàng)：出旗，教師節(jié)升旗儀式主持稿甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。

乙：（禮畢）說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人――――孫中山先生。孫爺爺幼年就對(duì)

甲：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹護(hù)綠呢？掌聲有請(qǐng)___ 為我們進(jìn)行國(guó)旗下的講話 。

乙：謝謝___ 的講話。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來美化我們的校園。

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國(guó)和人類的真正懂得愛護(hù)綠色，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的.人，才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

3月12日―植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵―60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染 10―15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè)，兩者相差100倍！

綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日―植樹節(jié)。