千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《精品六一慶祝會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《精品六一慶祝會(huì)主持詞》。
第一篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
一、
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學(xué)們
a:和諧校園,
b:金色童年。
a:和諧是動(dòng)人的情,
b:和諧是美妙的歌。
a:童年是初升的.太陽,
b:童年是盛開的花朵。
a:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!
b:期待中,我們的節(jié)日到來了!
a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!
b:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情放飛――
齊:我們最美好的希望!
二、
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:和諧校園――我們是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年――我們是收獲成長的少年。
a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;
b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b:我們?yōu)樽鎳?wù)。
齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信――
明天更美好!
再見!
第二篇:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
男2女2:親愛的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演――
合:現(xiàn)――在――開――始。
節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學(xué)校合唱隊(duì)
男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂,放飛夢想。
女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
男1:掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)
男1:剛才,校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1:是啊,我們?cè)趚x一小共同成長,我們?cè)趚x一小放飛少年夢。
男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔――
女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場!
節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級(jí)組
女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2:是啊,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時(shí)。
男2:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛,對(duì)母校的一往情深。
女2:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué),為我們帶來電子琴合奏――《陜北民歌》。
節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?
男1:我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息,通過我盛情邀請(qǐng),《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1:別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級(jí)組
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀――《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6:三句半《xxx》表演者:五年級(jí)組
女1:為慶六一臺(tái)上站,
男1:表演節(jié)目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請(qǐng)你看!
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)?!对婍嵥募尽饭?jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場。
節(jié)目8:古箏獨(dú)奏《瀏陽河》表演者:xx
女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽河》,演奏者:四年級(jí)的xx
節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級(jí)組
男1:我愛老師慈祥的臉龐,
女1:我愛老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合:我們都愛老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。
女1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級(jí)組
節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級(jí)組
男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福。
男1:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn)。
女2:許多文化源頭著作――如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結(jié)果,豐富的文學(xué)營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長。
女2:請(qǐng)欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)第一名的《少年中國夢》,表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
結(jié)束語
女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2:在xx一小,我們樂學(xué)好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),一小為我添翅膀,我為祖國獻(xiàn)力量!
男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!
女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!
第三篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
女:老師說:六月的陽光燦爛無比!
男:六月的我們是祖國的未來和希望!
女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們?cè)跔敔斈棠?、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長。
女:今天是個(gè)特別的日子六一國際兒童節(jié),在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:
合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。
男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊。看,剛剛加入中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號(hào)向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。
女:童年是鮮艷的,是活潑的,童年的歌聲是嘹亮的,在今天這個(gè)快樂的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請(qǐng)表演者四年級(jí)桂潔、楊艷、吳靜怡
男:長江,中華民族的搖籃。
女:長江,我們圣潔的母親河。
男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。
合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,以磅礴的氣勢歌唱長江,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《長江之歌》
男:歌曲不分國度,下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力,一起去欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》
女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說是經(jīng)久不衰,原因在于他唱出了對(duì)母親的贊美,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的.合唱《天之大》
男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個(gè)澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請(qǐng)幼兒園的。小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>
女:同學(xué)們,對(duì)于跆拳道你們了解多少,他可以強(qiáng)身健體,是我們中華民族的一項(xiàng)文化,今天我們有幸欣賞到五年級(jí)的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》
男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請(qǐng)我校四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈版《小蘋果》
女:一年級(jí)的小朋友已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》、
女:請(qǐng)繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》
男:今天在場的六年級(jí)同學(xué)心情是錯(cuò)綜復(fù)雜的,它們即將成為一名初中生,這里是它們度過的最后一個(gè)兒童節(jié),不過,不要傷感,因?yàn)槊篮玫那啻赫谄鸷剑?qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
女:彩虹是美的象征,今天三年級(jí)給大家?guī)砹艘粋€(gè)特殊的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的約定》。
男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中,請(qǐng)聽,它們來了,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)合唱《爸爸去哪兒》
女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女:讓我們用心靈的琴弦。
男:讓我們用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅(jiān)信――明天會(huì)更好。
合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第四篇:慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
?。和瑢W(xué)們、再見!
第五篇:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
(男)奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
(男)爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說:六月的陽光燦爛無比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說:六月的你們是祖國的未來和希望!
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長!
(女)今天是個(gè)特別的日子――六一國際兒童節(jié),為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈――《快樂的六一》。
(女)愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操――《愛天愛地》,指導(dǎo)老師魯潤菊。
(男)接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈――《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長,請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈――《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈――《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢,童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈――《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈――《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛是春風(fēng),愛是陽光,我們和陽光有個(gè)約定,我們?cè)趷坌闹谐砷L,接下來請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈――《快樂的小孩》。
(男)2007年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈――《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈――《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關(guān)愛下,我們更有安全感,接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧辅D―《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操――《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐,爭當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈――《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈――《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈――《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇――《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈――《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請(qǐng)欣賞小合唱――《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤菊。
(女)接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈――《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請(qǐng)欣賞京劇――《我是中國人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈――《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過快樂的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。