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        追悼會(huì)流程主持詞(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:58:18

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        第一篇:農(nóng)村追悼會(huì)流程主持詞

        合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

        甲:又是一個(gè)清明節(jié),我們海光小學(xué)師生邁著沉重的腳步,懷著悲痛的心情,來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念塔前,緬懷祖國(guó)春天的,悼念敬愛(ài)的革命先烈。

        乙:這是一片圣潔的凈土,沉睡著先烈的英靈。天空為今天而垂淚,松濤為今天而嗚咽。

        甲:站在烈士紀(jì)念塔前,我們思緒萬(wàn)千:敬愛(ài)的烈士啊!雖然你們長(zhǎng)眠不醒,但我們卻將你們終生銘記。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英雄事跡吧。將我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化成我們無(wú)盡的哀思,獻(xiàn)給我們英雄的忠魂。

        乙:如今,我們站在金色的陽(yáng)光下,體會(huì)著你們那為了改變苦難的祖國(guó),苦苦的探索,艱難的奮斗,直到獻(xiàn)出寶貴的生命。就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,你們未能走完的征程將由我們進(jìn)行到底。

        甲:現(xiàn)在我宣布,海光中心小學(xué)“英雄永在我心中”祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始!

        乙:全體立正,向革命烈士致默哀1分鐘。

        默畢。

        甲:無(wú)盡的哀痛,化成堅(jiān)定的信念。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立不倒。

        我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?英雄們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑。

        乙:請(qǐng)少先隊(duì)員向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

        請(qǐng)學(xué)生代表向革命烈士致悼詞。

        甲:同學(xué)們,前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó),在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

        乙:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但從今天起我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴(yán)宣誓:請(qǐng)全體同學(xué)舉起右手,跟著我說(shuō):我要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),謹(jǐn)記黨的教誨,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!

        甲:先輩們,我們將不負(fù)您們重望,未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)。我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)明天;我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去摘取科學(xué)王冠上的明珠;我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí),努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。

        乙:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾。

        合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上。海光小學(xué)清明祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。

        第二篇:農(nóng)村追悼會(huì)流程主持詞

        列位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親朋好友:

        青山垂首,江水嗚咽。

        今天,我們懷著十分悲痛的心情,在這里舉行追悼會(huì),深切哀悼教書(shū)育人的模范,辛勤耕耘的園丁,風(fēng)來(lái)鄉(xiāng)中心校退休教師劉。

        劉,女,漢族,祖籍平橋。生于xx年2月3日,因病醫(yī)治無(wú)效,于20xx年5月5日10時(shí)10分,在xx縣中醫(yī)院住院部逝世,享年50歲。

        獻(xiàn)身教育,師德永存。

        劉的.一生是獻(xiàn)身教育的一生。她熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,她把酷熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上,以她一生的實(shí)踐,譜寫(xiě)了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。

        在30多年的勞動(dòng)生涯中,在人民教師這一神圣崗?fù)ど?,她刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地勞動(dòng),以她崇高的師德、淵博的學(xué)識(shí),啟迪了無(wú)數(shù)幼小的心靈,培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為祖國(guó)的建設(shè)輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才。幾十年來(lái),她犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日,到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課,為渴求知識(shí)的學(xué)生送去甘霖。幾十年來(lái),她"一片赤心為學(xué)子,勤勤懇懇育英才"。幾十年來(lái),她耕耘在教學(xué)一線,教學(xué)效果突出?,F(xiàn)在,她的學(xué)生普遍各地,可謂桃李滿(mǎn)天下。

        她一生勤勤懇懇,勞動(dòng)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一心撲在勞動(dòng)上,為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月,在平凡的崗?fù)ど蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),受到全校師生和家長(zhǎng)的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁,不愧是一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師。她就像燭光,燃燒盡自己,照亮了別人;他就像蜜蜂,對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是世上最美好的東西。

        關(guān)愛(ài)后代,恩重如山。

        劉的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,也是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅(jiān)強(qiáng),具有中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德。為了能讓后代們受到良好的教育,她刻苦刻苦、勤儉節(jié)約,一直過(guò)著非常儉樸的生活。

        為了能讓后代們得到健康成長(zhǎng),她寬嚴(yán)適度,教子有方,既是良師也是益友。當(dāng)幾個(gè)后代立室立業(yè),都在各自的崗?fù)ど蠟樽鎳?guó)奉獻(xiàn)聰明本領(lǐng)的時(shí)候,她不顧自己年老體弱,竭盡全力為后代們分擔(dān)心愁,又毅然承擔(dān)起了扶養(yǎng)和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長(zhǎng),她嘔心瀝血,從生活上的一頓早餐到孩子的頭發(fā)是非,她都要無(wú)微不至的關(guān)心,從學(xué)習(xí)上一詞一句,一條定理,她都要親身援助整理,為了兒孫,傾注了她的全部心血。

        "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",無(wú)私的母愛(ài),將永遠(yuǎn)銘記在后代們的心中。

        樂(lè)于助人,情深似海。

        劉的一生是以德為重、關(guān)愛(ài)他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯,以德為重。在同事眼前,她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前,她是一位噓寒問(wèn)暖、關(guān)心備致的大姐姐。在朋友眼前,她是一位心胸開(kāi)朗、樂(lè)于助人的好伙伴。誰(shuí)家生活有困難,她會(huì)慷慨解囊、伸出援助之手。誰(shuí)家有人生病,她會(huì)帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫(yī)院。誰(shuí)家孩子沒(méi)人看管,她會(huì)接來(lái)家里、悉心照料。

        一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),人們有口皆碑。難怪在她住院期間,有哪么多學(xué)生和家長(zhǎng)、同事和好友、以及和她打過(guò)交道的人,都紛紛從四面八方趕來(lái)慰問(wèn)她勉勵(lì)她。

        精神永駐,師魂不朽。

        30年如一日,三尺講臺(tái),東風(fēng)化雨,迎來(lái)桃李滿(mǎn)圓。80年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地,換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。

        劉的逝世,使我們失去了一位好好朋友好伙伴,后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德,謙和務(wù)實(shí)的人品,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)勞動(dòng)一絲不茍的精神以及嚴(yán)于律己、寬于待人的博大胸懷,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的模范,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們一定化悲傷為力量,為祖國(guó)和人民做出更大的進(jìn)獻(xiàn)。

        歇息吧,老師!

        第三篇:追悼會(huì)儀式流程主持詞

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位親友:

          大家好!今天,我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念市文體局離休干部xx先生的逝世,xx先生因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效,不幸于xx年x月x日下午x時(shí)x分與世長(zhǎng)辭,享年x歲。

          一、前來(lái)吊唁和出席追悼大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx

          祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有:xx

          發(fā)來(lái)唁電的有:xx

          在此,我代表xx先生治喪領(lǐng)導(dǎo)小組向xx先生的逝世表示沉痛的哀悼;向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意;向?yàn)榕e辦xx先生喪事提供了人力、物力、財(cái)力的有關(guān)單位,戚族親友、樂(lè)隊(duì)、餐館全體工作人員表示由衷的`感謝;向李xx先生的孝眷表示親切的慰問(wèn),請(qǐng)孝眷節(jié)哀順變。

          二、默哀3分鐘。(奏哀樂(lè))

          向xx先生遺像默哀三分鐘。

          默哀畢。

          三、致悼詞

          現(xiàn)在,請(qǐng)xx局局長(zhǎng)xx先生致悼詞。

          四、家屬致答詞

          五、向遺像三鞠躬

          現(xiàn)在,向xx先生遺像三鞠躬。

          一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。

          六、向遺體告別。(奏哀樂(lè))

          現(xiàn)在,向xx先生遺體告別。

        第四篇:農(nóng)村追悼會(huì)流程主持詞

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        明天就是我國(guó)第一個(gè)放假的清明節(jié)了!清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)??墒牵迕鞑粌H僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)它也是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

        在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫,不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國(guó)人民的翻身解放

        為了中華民族的偉大復(fù)興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。我們的祖國(guó)還需要進(jìn)一步的強(qiáng)盛和繁榮。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),我們每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。

        祖國(guó)是民族的根,愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó),我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)校、敬業(yè)上,試想一個(gè)不愛(ài)自己工作的人,一個(gè)不愛(ài)自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,能談得上愛(ài)國(guó)嗎?

        同學(xué)們,讓我們把對(duì)祖國(guó)、人民的愛(ài)融入到具體的行動(dòng)中去,讓我們銘記英雄先烈的事跡,傳承他們的精神,繼承他們的遺志。珍惜來(lái)之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我們將步伐堅(jiān)定,我們將奮勇前行! 謝謝!

        第五篇:農(nóng)村追悼會(huì)流程主持詞

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        早上好!

        又是一年清明時(shí)。杜牧詩(shī)云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)節(jié)祭奠先烈、先賢、先人,舉行莊重的祭掃儀式,用肅穆的神情和虔誠(chéng)的禱告來(lái)追念逝者。這樣的儀式年復(fù)一年地舉行,有的時(shí)候,我們甚至已經(jīng)忘卻了紀(jì)念的意義。我們的同學(xué),面對(duì)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,往往會(huì)覺(jué)得,這樣的儀式枯燥,毫無(wú)意義,內(nèi)心深處無(wú)所觸動(dòng)。就像今天,我們聚集在這里,去緬懷那些我們不知模樣,甚至不知姓名的先烈,懷念那些我們未曾謀面,甚至不知輩份的先賢。我們中的有些人,可能都擺不出凝重的表情??墒牵覀円?,我們今天之所以能站在這里,因?yàn)樵?jīng),有無(wú)數(shù)人為之而倒下!

        我們今天站在這里,泰興這像一面飄揚(yáng)的旗幟在地圖上的這一片小小土地上的小小一角。我們可曾知道,泰興這片土地,是全省散葬烈士最多的地區(qū)之一。有些名字,我們能銘刻在心;更多的烈士,在戰(zhàn)爭(zhēng)中默默無(wú)聞地犧牲。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市為國(guó)捐軀的有8700余人,追認(rèn)為革命烈士的有3824名。其中犧牲在國(guó)外的241名,犧牲在外省的568名,犧牲在外縣市的962名,失蹤后追認(rèn)為烈士的198名。每一個(gè)數(shù)字背后,是一張鮮活的面孔,是一個(gè)沉重的名字。我們不知道,這些面孔曾經(jīng)流露出怎樣的喜怒哀樂(lè),我們不知道,這些名字曾經(jīng)讓多少人日夜呼喚,朝思暮想。我們只知道,這些面孔永遠(yuǎn)等不到衰老的那天,為了我們的生活,他們?cè)谀嗤林凶兂闪擞肋h(yuǎn)。

        我們今天站在這里,衣著整齊,甚至華麗。腹內(nèi)充實(shí),甚至滿(mǎn)溢。我們可曾知道,又有多少人,為了我們的生活,終其一生,難得幾次溫飽。我們的先祖,在土地里掙扎求生;我們的祖父,在城鄉(xiāng)間艱難跋涉,節(jié)衣縮食,建設(shè)社會(huì)。從無(wú)到有,從少到多,為了我們今天的富足,他們的'雙手,始終緊握鋤柄,他們的眼睛,始終注視著大地。他們?cè)趧谧髦徐o靜離去,留在身后的,是一聲悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的嘆息。

        我們今天站在這里,用一個(gè)儀式來(lái)追思他們。我們需要儀式帶給我們沉重感和肅穆感,我們更需要從這樣的儀式中去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)面對(duì)逝者時(shí)應(yīng)持的謙遜和感恩。我們的同學(xué),生活在這個(gè)飛速變化的時(shí)代里,對(duì)于擁有的一切都看得輕描淡寫(xiě),理所當(dāng)然;有時(shí)會(huì)浮躁,有時(shí)不懂珍惜。在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們暫時(shí)放下身邊的種種,去緬懷過(guò)去吧,緬懷過(guò)去的困苦,緬懷過(guò)去的艱難。我們?cè)诹沂?、先賢和先人面前深深低下頭顱,不只是追思,更是致敬。締造和平的烈士們,感謝你們,給了我們一個(gè)嶄新的國(guó)家;創(chuàng)造知識(shí)的先賢們,感謝你們,給了我們一顆思想的頭顱;艱辛勞作的先人們,感謝你們,給了我們一個(gè)幸福的生活。你們留下高大的背影,你們留下深深的足跡。我們會(huì)繼承你們的精神,接過(guò)你們的事業(yè),為了一個(gè)更加美好的明天而努力奮斗!

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