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第一篇:慶六一活動(dòng)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!我們高峪幼兒園“歡歡喜喜”過(guò)六一文藝演出現(xiàn)在開始?。?!
女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目
男:同學(xué)們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動(dòng)一粒豆,下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》
女:藍(lán)色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》
男:我們的生活是多彩的,陽(yáng)光是明媚的,七色的陽(yáng)光更美,請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》
女:小朋友,我們是不是想穿過(guò)云,繞過(guò)山,到月亮上去游玩,請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。
男:一年級(jí)的小朋友也不示弱,你看他們都準(zhǔn)備好了
女:請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
男:春天來(lái)了,荷葉綠了,請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》
女:春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,請(qǐng)看:表演唱《小燕子》
男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來(lái)請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》
女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來(lái)了,請(qǐng)看《兩只老虎》
男:常言說(shuō):春雨細(xì)如絲,春雨貴如油,請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》
男:請(qǐng)聽合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉
女:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱
男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們熱愛祖國(guó),我們愛唱國(guó)歌,請(qǐng)聽大合唱〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉
女:六一的歌聲是動(dòng)聽的,是美妙的請(qǐng)聽詩(shī)朗誦〈六一的歌〉
男:看天空飄的云還有夢(mèng),看天空飛的鳥還有夢(mèng),有夢(mèng)就有希望,請(qǐng)聽小合唱〈希望〉
女:熱愛祖國(guó),崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,是我們的人生準(zhǔn)則。
第二篇:一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩(shī)人滿懷悲壯的語(yǔ)言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,就像天上的太陽(yáng),照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。
男:一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩(shī)是輕盈的,夏天的詩(shī)是爛漫的,秋天的詩(shī)是迷人的,冬天的詩(shī)是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦,有請(qǐng)。
女:我們走過(guò)了春夏,經(jīng)過(guò)了秋冬,都在一天天長(zhǎng)大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來(lái)的是舞蹈——《xx》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說(shuō),滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠???
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)?lái)了精彩的模特秀——
男:不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來(lái)到我們的中間,和我們一起歡歌笑語(yǔ),看她們給我們帶來(lái)的什么節(jié)目,有請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)的《魔法小精靈》——
女:過(guò)去的x個(gè)月里,來(lái)自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來(lái)越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國(guó)地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩(shī)的你一定不能錯(cuò)過(guò)下面這個(gè)節(jié)目——來(lái)自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。
男:在那不遠(yuǎn)的過(guò)去,我們的國(guó)家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>
女:是中國(guó)共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無(wú)畏且無(wú)私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽(yáng)光,我仰望,用虔誠(chéng)向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過(guò)。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過(guò)一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!
第三篇:六一晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的.依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女:祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福,萬(wàn)事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男女合:xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
合:再見!
第四篇:六一晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績(jī)、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的.舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
甲:xx幼兒園慶祝“六?一”晚會(huì)到此結(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
第五篇:六一晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)
(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
(女):新世紀(jì)的.鮮花是我們的',
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
(合):感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶"六一"晚會(huì)到此結(jié)束
第六篇:慶六一活動(dòng)主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,
乙:尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:在這陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅的日子里,
乙:在這草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā)的時(shí)節(jié)里,
合:我們迎來(lái)了民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)活動(dòng),
甲:民進(jìn)xx市委的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、藝術(shù)家們來(lái)到xxxx學(xué)府看望大家,并為“留守兒童”奉獻(xiàn)愛心,向xx學(xué)府全體少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候!
乙: xx學(xué)府全體師生向熱心幫助留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)家、藝術(shù)家爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
合:民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)文藝演出現(xiàn)在開始:
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、社會(huì)各界大力支持下,xx學(xué)府關(guān)愛農(nóng)村留守兒童教育的感人事跡早已蜚聲xx,xxxx,走向全國(guó)。
下面請(qǐng)欣賞由xx市xx藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)歌曲《溫暖xx》、《相約xx》
乙:這首親切的歌曲,唱出了我們每個(gè)xx兒女心中的驕傲和自豪,也溫暖了每一個(gè)留守兒童的心,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx校長(zhǎng)給我們送來(lái)的暖心之歌。
俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,那不知道大家有沒有聽說(shuō)過(guò)“嚴(yán)師出笨徒”呢,這到底是怎么一回事呢?下面我們就一起來(lái)欣賞六年級(jí)三班的xx和xx給我們帶來(lái)的小品《嚴(yán)師出笨徒》來(lái)一探究竟。
甲:六年級(jí)三班兩位同學(xué)的表演真是有聲有色、惟妙惟肖,非常感謝他們給我們帶來(lái)的歡樂,讓我們感動(dòng)。生活中總有一些感人的故事,每一個(gè)故事都是一首難忘的歌,歌聲中我們聽到的是愛的呼喚,看到的是愛的泉源,下面請(qǐng)欣賞由xx七中教師xx老師給我們帶來(lái)的歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
乙: “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”非常感謝xx老師給我們送來(lái)的這首《感恩的心》。
懷著一顆感恩的心,感恩我們身邊的每一個(gè)人,感恩所有關(guān)心我們留守兒童的叔叔阿姨們,下面讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)欣賞xx補(bǔ)習(xí)學(xué)校的xx老師給我們帶來(lái)的歌曲《女駙馬》和《校園的早晨》
乙:“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹”多么美妙的歌曲,多么美好的時(shí)光,聽完了劉老師的這首《校園的早晨》我覺得我們青少年一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,我們朝氣蓬勃;我們是祖國(guó)的未來(lái),我們蒸蒸日上。正因?yàn)橛辛宋覀?,祖?guó)的花兒才開的這樣鮮艷,正因?yàn)橛辛宋覀冏鎳?guó)的花兒才這樣紅。
下面請(qǐng)欣賞由xx辦事處的劉曉穎老師給我們帶來(lái)的歌曲《花兒為什么這樣紅》
甲:花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光明媚;我們?yōu)槭裁纯梢韵癜自埔粯由畹倪@樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷。
下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的女生給我們帶來(lái)的舞蹈《小小的一片云》
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去尋找童年的樂趣,去放飛童年的夢(mèng)想。其時(shí)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛不僅能夠發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,還會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的好人。
下面請(qǐng)欣賞由xx市群眾藝術(shù)館的xx老師給我們帶來(lái)的歌曲《好人就在身邊》
乙:好人就在我們身邊。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx老師的精彩演唱。做好人是一種美德,中華民族千百年來(lái)
不僅給我們留下了傳統(tǒng)美德,還給我們留下了傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)五年級(jí)二班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)京劇表演《我們是工農(nóng)子弟兵》
甲:大家說(shuō)xx同學(xué)唱的好不好?課下我們可以跟xx同學(xué)學(xué)習(xí)一下怎樣唱京劇,我相信xx同學(xué)一定會(huì)毫無(wú)保留地交給我們,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗俏覀兊呐笥?,是我們的兄弟。兄弟不是一幕短暫的煙火,而是一副真心的畫卷;兄弟不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知。
下面請(qǐng)欣賞由xx文化館館長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《兄弟》
乙:xx學(xué)府就是我們的家。我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、一起生活,彼此之間就像兄弟姐妹一樣。白老師的這首《兄弟》唱出了我們每個(gè)xx學(xué)子的心聲,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x白老師的傾情演唱。
你是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女;你是否感受過(guò)月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來(lái)的這個(gè)舞蹈中,您即將看到一位傣家的少女,用孔雀般聘婷的舞姿,把我們帶到神秘的彩云之南。
下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈表演《傣族舞》
甲:伴隨著一曲悠揚(yáng)的歌聲,xx同學(xué)用她那婀娜的舞姿把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫的傣家竹林。
思念在浪花里翻騰,痛苦在漩渦中回輪,大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧,放到海里面,無(wú)論它飄到何處都能聽見海的聲音。
下面讓我們欣賞由xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的給我們帶來(lái)的歌曲《聽海》、《我想大聲告訴你》
乙:我想大聲告訴你,你一直在我世界里。愛就要大聲說(shuō)出來(lái)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx老師給我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲。生活中,那些歷經(jīng)滄桑卻依然能觸動(dòng)我們靈魂的,才是真正的經(jīng)典,無(wú)論身處何方,無(wú)論時(shí)隔多久,當(dāng)我們耳畔傳來(lái)經(jīng)典的旋律,我們總是記憶猶新,百聽不厭。下面請(qǐng)欣賞由孫秀麗老師給我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《人間第一情》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,
乙:尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們,
合:人間處處有真情,人間處處有真愛。
甲:我們堅(jiān)信有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的大力支持、愛心人士的無(wú)私關(guān)愛,
乙:有親人的傾情呵護(hù),有老師的辛勤培育,
合:留守兒童一定不會(huì)孤單,一定能在黨的陽(yáng)光雨露照耀下幸福茁壯成長(zhǎng)。
合:民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!