千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《同學會唱歌比賽主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《同學會唱歌比賽主持詞》。
第一篇：校園歌手大賽主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛的各位來賓、老師、同學們
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚的旋律，我們展現(xiàn)動人的風姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。
女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
【退場】
【開場舞表演】
【上場】
男：飛揚的旋律，舞動的青春。感謝材紡學院的精彩舞蹈。
女：接下來請允許我向大家介紹出席這次決賽的各位評委，他們分別是：來自材料與紡織學院的陳俊俊老師、來自機械與自動控制學院的邵韻老師、來自藝術(shù)指導中心的武小絮老師，及校研究生會主席季雨竹同學和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計學院的楊存園同學，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
男：經(jīng)過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。
本次決賽分為三輪進行，依次為歌曲串燒，PK對戰(zhàn),以及最后的冠亞軍爭奪賽
女：首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會進入我們第二輪PK對戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
男：將會有8名選手進入我們的PK環(huán)節(jié)，分成紅藍兩組，藍隊中的一名選手挑選紅隊中的一名選手進行兩兩PK，由老師舉牌決定每一組勝出的選手。
女：PK中勝出的選手及第一輪直接晉級的8位選手將角逐最后的冠亞軍爭奪賽。接下來的時間就交給我們第一組參賽選手。
【選手上場】
他們分別是：來自馬克思主義學院的洪文娣同學，來自藝術(shù)與設(shè)計學院的傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學以及經(jīng)濟管理學院的李濤同學。希望他們能夠展現(xiàn)自己的實力，讓我們共同目睹他們的風采。有請洪文娣同學給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。
【選手和主持退場】
【幕后】
男：感謝洪文娣同學，接下來有請來自藝術(shù)與設(shè)計學院的傅丹丹同學，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。
女：感謝傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學將給我們帶來《我的心好冷》，
男：感謝胡晨晨同學，有請經(jīng)濟管理學院的李濤同學，他將演唱一首《半城煙沙》，掌聲在哪里~？
【主持上場】
【第二組選手上場】
男：感謝第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學院的章幽蘭同學，來自文化傳播學院的郝赫同學，來自服裝學院的侯夢倩同學，以及來自經(jīng)濟管理學院的陳瓊同學。
女：接下來有請理學院的章幽蘭同學，她將為我們演唱《小小》。
【幕后】
男：接下來是來自文化傳播學院的郝赫同學，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。
女：服裝學院的侯夢倩同學將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。
男：來自經(jīng)濟管理學院的陳瓊同學將為今天的聽眾獻上《候鳥》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
男：接下來請出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺準備下一輪的比賽。
女：接下來有請第三組選手上臺。
【選手上臺】
他們是來自材料與紡織學院的張星云同學，來自機械與自動控制學院的虞志源同學，理學院的朱東勇同學以及經(jīng)濟管理學院的朱何璇同學。
男：第一個為我們演唱的來自材料與紡織學院的張星云同學，他的參賽曲目是《一個人生活》掌聲有請。
【幕后】
男：來自機械與自動控制學院的虞志源同學將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。
女：理學院的朱東勇同學帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里？
男：經(jīng)濟管理學院的朱何璇同學將精彩獻唱《問》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
（第三組唱完請上第二組選手。宣布晉級以及淘汰。以及介紹第四組成員。）
女：第二組的晉級名單已經(jīng)出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級第三輪決賽的是，來自ｘｘｘｘ學院的ｘｘｘｘ，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評委們的一致肯定。淘汰的選手是來自ｘｘ的，雖然未能晉級，但他具有感染力的聲線，依然打動了我們在場所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感謝他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場。其余兩位待定選手，將進入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。
男：第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計學院的郭修洋同學，材料與紡織學院的章志云同學，服裝學院的王曉夢同學以及來自材料與紡織學院的鞏子強同學。掌聲有請。首先有請藝術(shù)與設(shè)計學院的郭修洋同學為我們帶來美妙的歌曲《halo》。
【幕后】
女：材料與紡織學院的章志云同學將為我們帶來《夢醒時分》
男：服裝學院的王曉夢同學帶來的是《淡淡的歌》
女：材料與紡織學院的鞏子強同學將自彈自唱帶來的是《童話》。
（第四組唱完，三組上場，宣布晉級以及淘汰，抽獎）
女：接下來請出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺為下一輪比賽做準備。
男：激烈的比賽過后，讓我們來小小地輕松一下，今晚我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳纬楠劖h(huán)節(jié)，每一次都有豐厚的禮品送出，不知道大家手中的入場券有沒有準備好呢？上面的數(shù)字很可能會成為你今晚的luckynumber。現(xiàn)在，有請美麗的禮儀小姐，將我們的xx老師引上臺來，為我們抽出今晚第一輪的幸運觀眾，大家的掌聲在哪里呢？
（抽獎中）四位。
女：謝謝xx老師，恭喜這四位幸運的同學。
男：輕松過后，言歸正傳。有請第四組參賽選手，現(xiàn)在臺上選手的晉級名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級的選手呢，他就是來自ｘｘ的ｘｘ，恭喜這位同學。淘汰的選手是來自ｘｘｘｘ學院的ｘｘ讓我們用掌聲感謝他的精彩表演，給我們留下了美好的回憶。再次謝謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要馬上去準備為下一輪的比賽了。
女：現(xiàn)在我們進入第二輪，清唱PK環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍組。由藍組的選手挑選紅組的選手進行一對一PK，四位獲勝選手進入下一輪比賽。
男：有請待定的八位選手，（詢問藍組選手PK對手）。（增加一個PK宣言）
有請第一組選手進行清唱PK。
（演唱完畢，評委亮牌，主持宣布結(jié)果）
三次同上
男：我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。
女：嗯，是啊，我們的選手都是實力唱將，不相伯仲，這也給我們評委老師的工作帶來了不少難度呢。
男：所以，為了舒緩一下大家緊張的神經(jīng)，我們進行一個小插播，再次迎來深受大家喜愛抽獎環(huán)節(jié)
女：（笑）下面有請XX學院XX老師上臺，為我們抽取今晚另外五位幸運的同學。
（抽獎中）
男：謝謝xx老師，恭喜這五位幸運的同學。
女：經(jīng)過兩輪激烈的廝殺，最后八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。xxxxxxxx在最后一輪的冠亞軍爭奪賽中將會為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請。
（冠亞軍爭奪賽進行）
【幕后】
男：（武小絮老師對整場比賽進行點評）
（感謝老師的點評）
謝謝武老師的中肯且專業(yè)的點評，相信大家聽了都受益良多，
女：比賽已經(jīng)進入到白熱化階段，相信各位同學心中已經(jīng)有了自己的冠亞軍人選，但是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢？我們有請與xx老師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。
謝謝老師，恭喜中獎同學。
男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，（看選手）八位選手你們緊張嗎？今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無冕之王。下面由我們來宣布最后的冠亞季軍以及最佳人氣獎名單。
女：（宣布人氣獎，
男：季軍，（連我也好緊張?。?/p>
女：亞軍，
男：冠軍）（RAIN）
女：請評委老師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請ｘｘ老師為最佳人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請ｘｘ老師為獲得亞軍的選手頒獎
請ｘｘ老師為最終獲得冠軍的選手頒獎
結(jié)束語：
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學
女：最后，請允許我們宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
（觀眾可以按秩序離場，評委老師留步，與參賽選手合影）
第二篇：合唱比賽主持詞
開場白：
甲：每天的清晨，當?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候，我們總是無比幸福。
甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國，生日快樂！
甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖；
乙：滾滾長江，滔滔黃河。
合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久！
甲：從北國雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千！
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心；
乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們；
甲：今天，我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀青年浪遏飛舟的豪情；
乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
（一）
甲：首先請欣賞來自八年級（7）班的歌曲：
《中國人民解放軍進行曲》《保衛(wèi)黃河》
（二）
乙：黃金有價，歲月無價。
甲：珍惜青春歲月，遠勝珍惜黃金。
乙：請欣賞來自七年級（2）班的歌曲：
《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》
（三）
甲：在保家衛(wèi)國中，有個名字叫鋼鐵長城；
乙：在抗震救災中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰，在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣？
乙：是誰，在救災中奮不顧身？
甲：請聽七年級（4）班合唱：
《解放軍軍歌》《一二三四》
（四）
乙：敲響的是鐘聲，走過的是歲月，。
甲：留下的是回憶，帶走的是希望，
乙：盼望的是美好，送來的是祝福。
甲：堅信我們的理想會實現(xiàn)，堅信我們的祖國明天會更好，
乙：接下來八年級（4）班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》。掌聲有請……
（五）
甲：母親，是孩子的依靠；
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，
乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請欣賞八年級（2）班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》
（六）
乙：少年，是祖國的希望，
甲：少年，是祖國的未來。
甲：少年智，則中國智，
乙：少年強，則中國強。
甲：請欣賞七年級（8）班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
（七）
甲：有這樣一個國度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎？請聽八年級（1）班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
（八）
乙：金秋十月，秋風送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國母親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。
乙：請欣賞八年級（5）班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
（九）
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷；
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮；
乙：祖國的春天，由少年撐起。
甲：請欣賞七年級（7）班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
（十）
乙：癡癡游子心，拳拳愛國情。
甲：黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
乙：請欣賞七年級（5）班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
（十一）
甲：面對災害，我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華；
乙：面對挑戰(zhàn)，我們也能承擔起共同的社會責任，擰成一股繩，在困境中證明團結(jié)就是力量。
甲：請欣賞八年級（6）班合唱歌曲《團結(jié)就是力量》《打靶歸來》
（十二）
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的.熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱！
甲：請欣賞七年級（3）班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
（十三）
甲：故鄉(xiāng)是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌；
乙：故鄉(xiāng)是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚！
合：故鄉(xiāng)啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。
甲：請欣賞七年級（6）班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
（十四）
乙：母愛，是人類永恒的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙：請欣賞七年級（1）班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
（十五）
甲：在我們心里，總有對您聲聲的呼喚；
乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。
合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱大中國，
乙：人美情美可愛大中國。
甲：面對云天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》！”
乙：請欣賞八年級（3）班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結(jié)束語
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲：90年艱苦歲月，90年風雨征程，
乙：90年奮力拼搏，90年燦爛輝煌。
甲：回首過去，我們豪情滿懷！
乙：展望未來，我們意氣風發(fā)！
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我們共同祝福吧，
合：祝福我們的人民：安居樂業(yè)，美滿幸福！
祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強！
乙：安陸市實驗初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
