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第一篇：追悼會儀式流程主持詞

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位親友：

劉老先生遺體告別儀式馬上開始。請各位親友按序肅立。

劉X老先生遺體告別儀式現(xiàn)在開始。

今天，我們在這里懷著無比沉痛的心情悼念劉X的逝世，劉X因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于20xx年10月31日下午5時20分與世長辭，享年74歲。

在其工作其間、在其患病及去世前后，好友和鄰里給予了很大的幫助和照顧，在此我代表治喪領(lǐng)導小組在向劉X的逝世表示沉痛的哀悼之時，向真心幫助過劉X和在劉X治喪之中提供人力、物力、財力的有關(guān)單位、同事和親朋表示由衷的感謝，對前來悼念的領(lǐng)導和各單位表示誠摯的謝意，

蒼天嗚咽，大地含悲，哀樂低回、親朋落淚。讓我們尊照劉X生前的一貫作風，以最簡樸的方式舉行劉文貴同志遺體告別儀式。

告別儀式第一項：請大家肅立脫帽，向劉文貴同志遺體默哀三分鐘，默哀開始

哀畢

告別儀式第二項：請XXXX作劉X生平介紹。

告別儀式第三項：由我?guī)ьI(lǐng)大家向XX遺體行鞠躬禮，

一鞠躬 再鞠躬 三鞠躬

禮畢

最后請各位來賓以序繞靈一周，向劉X遺體告別。

第二篇：黨員追悼會主持詞及流程

各位領(lǐng)導，各位來賓，同志們，朋友們：

今天，我們懷著無比沉痛的心情，在這里舉行……同志追悼會?，F(xiàn)在，我宣布追悼會正式開始。首先請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓：

他們是……，……以及……同志的親屬和生前好友。

下面，進行第一項，奏哀樂，全體默哀(三分鐘); ……

哀畢。

下面，進行第二項，請…………作……同志生平介紹; ……

下面，進行第三項，請……同志親屬…………同志代表親屬表達哀思;(此項可有可無)

……

下面，進行第四項，向……同志遺像告別(奏哀樂)，三鞠躬：

一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。

……

下面，進行第五項，瞻仰遺容，向遺體告別(奏哀樂)。(先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應(yīng)分別同他們握手，并說安慰節(jié)哀之類的語言;最后是死者親屬)

追悼會到此結(jié)束。

(注：來賓站在遺體腳這個方向，親屬站在遺體右邊，主持人站在遺體左邊)

第三篇：追悼會主持詞

尊敬的親朋友好友，尊敬的孝子孝女：

我們懷著沉重的情緒，應(yīng)的邀請，與大家一齊，今晚在那里向老人舉行告別儀式，表示我們的哀悼，下方，我們的哀悼儀式就要開始，請正在打牌的親友們，以及正在幫忙中的兄弟叔伯嫂嫂們，都暫時停一下手中的事，我們?nèi)w肅立，樂隊奏哀樂。

為了表達親朋好友深切的哀悼，我們獻上xxx。

冰霜高潔傳幽德，風號鶴唳人何處？

圭壁清華表后賢（女）月落烏啼霜滿天。

想見儀容空有影流水夕陽千古恨

欲聞教誨杳無聲秋霜春露四時悲。

日月逝如流水，一朝永訣，

風云變幻不測，千古同哀。

大家的情緒都很悲痛，父母的養(yǎng)育之恩，我們永遠都難以報答。對于老人的離去，我們空余淚痕。今晚，孝子孝女為了表達對老人的哀悼，也表達對鞠躬盡瘁、操勞一生的老人的敬意，特邀請我們――前來表演，借此以告慰他老人家的在天之靈，寄托我們的哀思。為了到達今晚的演出效果，我們準備了豐富的節(jié)目，期望大家不要過渡沉浸在悲傷之中，我們活著，也是為了明天更好的生活和工作，這也是九泉之下的老人的心愿。期望大家化悲痛為力量，目光要往以后的日子看。在此，我們也懇請孝子孝女節(jié)哀順便。也祝愿老人一路走好。

第四篇：追悼會主持詞

各位領(lǐng)導，各位親友：

大家好！

――國師，一個從教育天空退下來的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。

-課堂，-課堂，-學生成了我們生命中最甜蜜最幸福的回味。

強壯的身體，寬闊的額頭，明亮的眼睛，一個用來裝教案的褪了色的黑色皮包，在校園里走來走去，進出教室，總是如火如荼，站在窗外都能聽到他講課的聲音，那就是我們的語文老師楊，我們尊敬的班主任楊老師。

三年的學習，三年的教學，三年的陪伴，就是老師和爸爸。

早上，楊先生第一個站在操場上歡迎全班同學做早操和運動；早自習，學生進教室時，楊老師早已坐在講臺前備課；在修建操場的勞動中，學生們在挖山包和搬運渣土。楊老師用錘子敲碎石頭，親手清除排水溝里的垃圾；睡覺時，楊老師總是等到每個男生宿舍熄燈后才回家休息。

楊老師經(jīng)常告訴我們，一個班級就像一個家庭。希望同學們能夠和睦相處，團結(jié)友愛，讓每個人都有一個好心情，好氛圍，好學習，好成長。學生互相關(guān)心，互相幫助，互相學習，互相鼓勵。所以在學校每學期評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。

當校園出現(xiàn)時

楊老師以“60分鐘萬歲”為口號，在課堂上發(fā)出了“知識就是力量”的強音，糾正了我們的學習態(tài)度，激發(fā)了我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)部分同學有比較心理，物質(zhì)生活浪費時，楊老師及時在班里敲響警鐘，大聲疾呼“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”當我們宿舍內(nèi)部凌亂時，楊先生立即進行整改，訓練我們做好清潔和秩序，并要求牙膏、牙刷、杯子和毛巾放在一條“線上”。在魯西普市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊先生和我們一起生活、吃飯，每一節(jié)課都是手牽手教我們的。

楊老師，你教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何像你父親那樣做事。你培養(yǎng)了我們良好的行為習慣；你給了我們積極的生活態(tài)度。是你給了我們在人生道路上前進的力量。

敬業(yè)、無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學生、嚴格要求、以身作則、時刻保持激情、追求進步、追求卓越，是我們在吉首民族師范學校學習生活的三年。我們的班主任楊老師給我們所有的學生留下了深刻的印象。

為了班級，為了學生的成長，楊老師付出了全部的努力。畢業(yè)后，大部分學生去了農(nóng)村小學教書?，F(xiàn)在，有的成了教學骨干，有的成了校長，有的走上了領(lǐng)導崗位。學生牢記你的教導，誠實，努力，不辜負你的期望。

時光飛逝，我們已經(jīng)離開母校一個春秋；老師的好就像大海。我們將以楊老師為人生的一面鏡子，在湘西的土地上辛勤耕耘，為各自的事業(yè)不懈努力。

我們尊敬的可愛的班主任楊老師，我們將永遠懷念他，今天，你們班的學生來看你。

感謝你們一群孩子對弟弟的引導和教導！我們永遠不會忘記你慈祥的笑容和認真的教導！我不會忘記你和珍妮在家吃飯時的熱情問候和款待！我永遠不會忘記，每次你看到我，我都會驕傲地談起你123班和我弟弟的“光輝事跡”。

我永遠忘不了的是王姐深情暢談的往事：有一次她們來看你，你執(zhí)意要送幾件衣服給我紅拂，――半老童裝，花里胡哨的老人裝(當時紅拂十五六歲)，――。當時你說話不太利索甚至沒有意識，嘴里還滴著口水！親愛的楊老師！一見到弟弟們，你就傻得像個孩子！久別重逢，你依然會站在原地。怎么能忘記呢？老師。老師。

當我熱淚盈眶地看完哥哥深情的悼詞時，我羞愧了！作為教師，在工作態(tài)度、工作熱情、工作成效、工作影響力、工作境界等方面存在很大差異。我要向你學習！

楊小姐！你不愧是“太陽底下最亮的職業(yè)”！你真是個辛勤的園??！你的確是“人類靈魂的工程師”！

你永遠活在你教過的孩子心中！向你致敬！一路走來！

第五篇：篇一葬禮追悼會主持詞

尊敬的各位來賓，各位親朋好友大家晚上好！今天是__老大人與世長辭的日子。在此，我們東方演藝公司受貴俯的邀請。帶著無比沉痛的心情前來。在此，我代表我們?nèi)w演員向__老大人的仙逝表示沉痛的哀悼！并向前來悼念的每一位親朋好友表示最誠摯的敬意！__老大人于20__年__月__日離開我們！享年75歲！

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間難免有生，有死，有分，有合。盡管__老大人離我們遠去，可他的音容，笑貌卻永遠留在我們及他兒孫們的心中。__老大人的一生是光輝的一生！是勤儉持家的一生！他把他的一生都無私的奉獻給了養(yǎng)育他的這片熱土。并在這片熱土里立下了不朽的豐碑！生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美！這也正是__老大人一生的光輝寫照！

在此，也希望孝子賢孫們節(jié)哀順便。把悲傷和痛苦化作動力，來繼承__老大人生前未完成的遺志，把府上發(fā)揚光大！我也相信__老大人在天之靈也會保佑所有的親朋好友，一生平安！萬代富貴！

讓我們共同祝愿我們的__老大人，在天堂的路上一路走好，一路平安！下面我宣布今天為__老大人的追悼儀式正式開始；

第一項響鳴炮奏哀樂！

第二項全體來賓起立面向亡靈三鞠躬！

第三項主孝代表講話！

第四項總管講話下面有我們的男名歌給大家?guī)硪皇赘赣H，讓我們的歌聲伴隨著在天堂的__老大人不孤單，不寂寞。也送給普天之下的父親，母親們愿他們晚年幸福！