千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)國慶節(jié)主持人主持詞》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)國慶節(jié)主持人主持詞》。

第一篇：小學(xué)生班會主持詞

A：沒有陽光，就沒有溫暖；

B：沒有水源，就沒有生命；

A：沒有父母，就沒有我們；

B：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

A：我們沐浴著愛的陽光長大，

B：我們滋潤著人間的真情成長。

A：享受溫馨快樂中我們心存感激

B：就讓我們共譜一曲――

合：感恩的心

第一篇章：感恩父母

1、A：有兩個人，他們愿意用自己的一生去愛你；

B：他們是誰？他們就是我們的爸爸、媽媽

A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓――他們就是我們的家長代表

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A：有一種愛，他讓你肆意地索取

B：有一種愛，他讓你肆意地享用

A：這種愛是什么？

B：這就是父母那深深的愛！

A：請聽詩朗誦《感恩父母》。

2、B：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。

A：這首詩不禁使我們回憶起，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢？請大家舉手說一說?！菊埲齻€同學(xué)來分享】謝謝你們！

B：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

A：但是很多時候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的`愛，請欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。

3、B：的確，爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們??可我們又對父母了解多少呢

A：下面我們進行現(xiàn)場調(diào)查，看看你對父母的了解：【隨意問幾個同學(xué)】

1、你知道媽媽的生日嗎？

2、你給父親買過生日禮物嗎？

3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎？

4、你知道父母的結(jié)婚紀念日嗎？

5、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

6、你爸爸喜歡喝酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

7、你爸爸喜歡吃的菜是什么？

4、B：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切都記憶深刻！

A：父母把生命給予我們，把無私的愛奉獻給了我們，我們在父母的悉心照顧一天天健康成長，學(xué)會各種本領(lǐng)，下面就請欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨奏《媽媽的吻》

B：謝謝汪鷺飛的精彩表演。

第二篇章：感恩老師

5、A：父母是我們成長路上的第一位老師。那么是誰把一個個牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生？是誰為我們批改作業(yè)到深夜？是誰把青春都獻給太陽底下最光輝的事業(yè)？那就是我們――敬愛的老師

B：讓我們用最真摯的情感，把最動人的音樂獻給我們最最親愛的老師。請欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。

6、A：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

B：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。請欣賞小號表演《小星星》、《歡樂頌》

7、A：在我們成長過程中千萬不要忘了老師，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。

B：在老師的指引下我們將長成參天大樹，今天一群新時代的少年帶來了他們的摩登舞蹈，請欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》。

A：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒過癮吧，下面請欣賞王夏琳、陳楊素帶來的《恰恰》。

B：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師多少心血??！

A、同學(xué)們，請全體起立，請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲：老師，您辛苦了！謝謝你們！

第二篇：國慶節(jié)升旗儀式舉辦的主持詞

時光在不經(jīng)意中流逝，又一個國慶節(jié)即將來臨。到了每年的國慶節(jié)，各種大小型活動會在這天舉行，而主持詞具有有貫穿主持活動的作用。那節(jié)日國慶節(jié)主持詞寫作規(guī)范是怎樣的呢？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理，為您帶來的《國慶節(jié)升旗儀式舉辦的主持詞》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第三篇：小學(xué)國慶節(jié)升旗儀式活動主持詞

　　男：尊敬的老師；

　　女：親愛的同學(xué)們；

　　齊：下午好！

　　男：金秋十月，丹桂飄香。

　　女：放眼神州，豐收在望。

　　男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立73周年！

　　女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第73個華誕！

　　男：彈指揮間，滄桑巨變，73年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。

　　男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。

　　女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天――祖國母親73年的華誕！

　　男：仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！

　　女：當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。

　　男：今天，我們在這里歡聚一堂。

　　女：在這舉國歡慶的時刻，讓我們放聲歌唱。

　　齊：放聲歌唱！

　　男：請欣賞x年級的歌伴舞《小小的一片云》，《走走走》，請xx年級的舞蹈《兩只老虎》做準備

　　女：接下來，請欣賞x年級的舞蹈《xxx》，x年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。

　　男；下面請欣賞x年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。x年級的歌曲《國家》做準備。

　　女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

　　男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。

　　女：祖國呀！

　　男：母親呀！

　　合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱，祖國我們愛你！

　　男：又是一年秋風送爽時。

　　女：又是一輪花好月圓日。

　　男：在這個舉國歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，

　　女：在這個偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。x年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。

　　男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。

　　女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風。

　　男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，

　　女：善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩，

　　合：xx初中慶祖國73華誕文藝演出，到此結(jié)束！