千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園才藝展示主持詞秋季(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園才藝展示主持詞秋季(合集)》。
第一篇：幼兒園主持詞
師：親愛(ài)的小朋友們。
幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。
合：大家下午好!
師：我是朵朵班的xx老師。
幼：我是朵朵班的`xx小朋友。
幼：我是苗苗班的xx小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!
師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航，xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
第二篇：幼兒園文藝演出主持詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們，
男：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，
合：大家好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于xx中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)！
女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情！
男：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成！
女：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起！
男：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼！
男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭！
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！
男：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝！
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的'手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的.手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人??！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他！
女：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師！
女：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！老師，你們辛苦了！
女：同學(xué)們，謝謝你們！三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！老師向你們表示最熱烈的祝賀！
第三篇：幼兒園活動(dòng)主持詞
【開(kāi)場(chǎng)白】
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：xx歡騰送祥瑞，xx狂舞納新福；
男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！
女：在這20xx元宵佳節(jié)，合家歡樂(lè)之際，我們歡聚一堂。 男：共同感受春天的氣息，一起享受這美好的時(shí)刻！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭！
男：創(chuàng)新管理鑄師魂；
女：鶴舞譜新曲；
男：質(zhì)量攻堅(jiān)創(chuàng)“三名”；
女：龍騰奏凱歌。
女：今天，我們相聚在這里，分享歡樂(lè)，共享美好時(shí)光；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放我們的激情；
女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用責(zé)任和忠誠(chéng)譜寫白鶴教育新的篇章！
男：20xx年白鶴鎮(zhèn)“責(zé)任與忠誠(chéng)”元宵節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、今天是個(gè)好日子，傳統(tǒng)的佳節(jié)，我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望！來(lái)吧，來(lái)跳舞吧！就讓我們舞出歡樂(lè)，舞出激情，舞出希望！（音樂(lè)起：《來(lái)吧來(lái)吧來(lái)跳舞》）
三、同學(xué)們，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)?。ㄒ魳?lè)起：《好日子》
四、美麗的神話闡述了一段柔情似水的愛(ài)情經(jīng)典，悲歡歲月過(guò)后，唯有真愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話。請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱：《美麗的神話》。
五、女：國(guó)輝，我們都身為教師，考考你！怎么樣？
男：好哇。
女：你認(rèn)為什么是師德之魂？
男：我認(rèn)為呀，師德之魂就是愛(ài)！沒(méi)有水就不成池塘，沒(méi)有愛(ài)呢就沒(méi)有教育！
女：對(duì)，說(shuō)的太好了。接下來(lái)，讓孩子們?yōu)槲覀冄堇[教師的博愛(ài)之歌。請(qǐng)欣賞小品《最佳答案》
六，有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，而我呢，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，茉莉花秀麗淡雅，茉莉花潔白無(wú)瑕，她是民族的花，美麗的花，請(qǐng)欣賞歌舞《親親茉莉花》
七，中華武術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極拳乃是中華武術(shù)之精髓，每一個(gè)動(dòng)作圓柔連貫，靜心用意，每一個(gè)招式都是虛實(shí)分明、剛?cè)岵?jì)，“沐浴儒家文化，創(chuàng)造和諧校園”有請(qǐng)老師們?yōu)榇蠹已堇[太極拳的博大精深。 八，在今天這個(gè)迎春納福的佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，讓我們一起隨著《快樂(lè)節(jié)拍》跳動(dòng)起來(lái)吧！
九，書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜；與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長(zhǎng)，讓書香燦爛人生。請(qǐng)欣賞快板《書香校園》
十、剛才孩子們的表演著實(shí)讓我們感受到了濃濃的文明之風(fēng)，接下來(lái)，讓我們跟著幼兒園的小同學(xué)一起坐上火車去拉薩看看那人間仙境。請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》
十一、蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬(wàn)縷意綿綿，路上彩云追，讓我們追隨著蔡瓊花老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一起去感受一下蘆花的美麗！
十二，從蔡瓊花老師動(dòng)人心扉的歌聲中，著實(shí)讓我們感受到了蘆花的美麗，我們白鶴鎮(zhèn)的老師真是才華橫溢，在他們辛勤的培育下，我們的孩子們更是多才多藝，為什么這樣說(shuō)呢？看了下面這個(gè)節(jié)目你就會(huì)明白了。請(qǐng)欣賞相聲《反正話》
十三、如果說(shuō)曲劇是我國(guó)戲劇舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰，常香玉，牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的同學(xué)們，今天我們特意給您安排了豫劇名段《俺外甥在部隊(duì)》。好，有請(qǐng)趙夢(mèng)丹同學(xué)
十四、男：咦，搭擋小雷呢？
女：這兒，在這兒呢。
男：噢，改革出現(xiàn)新氣象，主持小雷變了樣。
女：節(jié)目報(bào)得心直癢，不如我來(lái)跳一場(chǎng)！
男：好！那太好了！請(qǐng)欣賞小雷和她的同事們給我們帶來(lái)的一段熱舞。大家掌聲歡迎。
十五、熱舞之后，大家還冷不冷？冷，估計(jì)那是沒(méi)有跳舞，三字經(jīng)會(huì)背的人比比皆是，但是會(huì)背能舞的人大家肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞一下吧。
十六、同學(xué)們從玩中學(xué)到了知識(shí)，真是學(xué)玩兩不誤！當(dāng)然，學(xué)生的'成才離不開(kāi)教師的精心培養(yǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《一路風(fēng)光》
十七、泉水叮咚響 跳下了山崗 走過(guò)了草地 來(lái)到我身旁……觀賞了一路的風(fēng)光，累了吧，下面就讓我們駐足來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泉水的歌唱吧，請(qǐng)欣賞歌伴舞《泉水叮咚》
十八、男：接下來(lái)，有請(qǐng)一位小戲迷為大家?guī)?lái)的戲曲選段《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》
女：你唱的真是太好了！幾歲開(kāi)始學(xué)唱戲的？能告訴大家你叫什么嗎？那熊青青是誰(shuí)呢？熊青青，這個(gè)名字，我們白鶴的父老鄉(xiāng)親都十分熟悉。當(dāng)年只有6歲的她就登上了《梨園春》的舞臺(tái)，并榮獲了銀獎(jiǎng)小擂主的
稱號(hào)，如今她的唱功更是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。有請(qǐng)，熊青青！
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味！一曲都不過(guò)癮，是吧？還想聽(tīng)嗎？ 十九、謝謝熊家姐妹給我們帶來(lái)的精彩演唱。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，看，有許多美麗的姑娘們從臺(tái)下走上來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》。
二十、《喜樂(lè)年華》歡快的嗩吶，鳴亮的鑼鼓，奏響了6萬(wàn)白鶴人民的甜美生活，通過(guò)不懈努力，白鶴鎮(zhèn)生態(tài)旅游蓬勃開(kāi)展，基礎(chǔ)設(shè)施條件顯著改善，工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，城鎮(zhèn)建設(shè)高歌猛進(jìn)。讓我們用歌聲再唱一片新天地，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》。
二十一、女：艱難坎坷的過(guò)去，讓我們永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的苦難，光輝向上的今天，讓我們斗志昂揚(yáng)。
男：歷史的巨浪把我們推到時(shí)代的浪尖，讓我們用凌云的氣魄開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的輝煌。請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新時(shí)代》。
二十二、《歡聚一堂》我們歡聚一堂，春潮澎湃天地新；我們歡聚一堂，春意盎然萬(wàn)事興， 請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
【結(jié)束語(yǔ)】
女：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出心中的喜悅，
男：一支支歡快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜慶的元宵佳節(jié)，每個(gè)人的心里都充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬； 男：狂歡的元宵佳節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著春天的喜悅！ 女：看今日，白鶴人民載歌載舞，意氣風(fēng)發(fā)奔小康
男：望明天，白鶴大地春和景明，前景燦爛更輝煌
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，觀眾同學(xué)們，
男：白鶴鎮(zhèn)教育系統(tǒng)20xx年“忠誠(chéng)與責(zé)任”元宵節(jié)文藝匯演， 女：到此結(jié)束，讓我們......
和：明年再相聚！
第四篇：幼兒園活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來(lái)到幼兒園，和孩子們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1.親情問(wèn)答，答對(duì)有獎(jiǎng)
2.手工制作―闔家歡樂(lè)燈
3.嘗月餅，交朋友
4摘燈，帶著幸福和希望歸去
環(huán)節(jié)一：親情問(wèn)答
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問(wèn)答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二：做燈籠
有請(qǐng)XX老師示范并講解手工的程序和要求后，家長(zhǎng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三：嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(zhǎng)們分發(fā)月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長(zhǎng)們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)四：摘燈
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細(xì)看看燈籠上的名字，那個(gè)名字就是您的`天使，為您帶來(lái)好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語(yǔ)：再見(jiàn)，再見(jiàn)。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
第五篇：幼兒園文藝演出主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想，青春起航。
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！
甲：請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！
乙：禮畢，請(qǐng)坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來(lái)，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場(chǎng)，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻，請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)！
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
甲：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的`手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請(qǐng)我們大家一起說(shuō)：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛(ài)的老師深深鞠上一躬！有請(qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花！
乙：同學(xué)們，三年的`初中生活，大家與母校共成長(zhǎng)，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！“鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓！
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請(qǐng)我們牢固樹(shù)立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才！
乙：再次相會(huì)，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見(jiàn)！
