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        小學(xué)生科技創(chuàng)新主持詞(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 14:14:15

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        第一篇:小學(xué)生讀書演講比賽主持詞

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

        歡迎來到“__市第__屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)輝煌六十年主題演講”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        本次活動(dòng)由中共__市委宣傳部、__市婦女聯(lián)合會(huì)、__市教育局、文廣局、共青團(tuán)市委聯(lián)合主辦,新華書店承辦,以“輝煌六十年”為主題,匯集十五個(gè)區(qū)縣,繼續(xù)往屆愛國(guó)主義的教育宗旨,回顧中華人民共和國(guó)成立六十年來的輝煌歷程,激發(fā)青少年熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗的學(xué)習(xí)熱情。

        新中國(guó)的六十年如此不平凡,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面進(jìn)步使全國(guó)各族人民更加有尊嚴(yán)地屹立在亞歐大陸的東方。值此,以新中國(guó)建國(guó)六十周年為主題舉辦的讀書教育活動(dòng)引起了全國(guó)青少年的巨大反響。我市的讀書教育活動(dòng)在書法、征文等比賽中更是碩果頗豐!

        今天的演講比賽是讀書教育活動(dòng)的重要組成部分,經(jīng)過各縣區(qū)組委會(huì)的層層選拔和精彩角逐,共有 名選手晉級(jí)市賽并將依次登臺(tái)亮相,為大家展示他們的讀書心得和愛國(guó)情懷。其中初中組共有 名選手、高中組共有 名選手。那么今天的演講比賽究竟花落誰家,讓我們拭目以待!

        第二篇:小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞

        甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們!

        乙:親愛的老師、同學(xué)們!

        合:家好!

        甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。

        乙:我們剛剛送走了國(guó)慶節(jié),又迎來了少先隊(duì)建隊(duì)55周年紀(jì)念日。

        丙:讓我們歡聚一堂,為祖國(guó)的明天喝彩。

        甲:沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式

        合:現(xiàn)在開始。

        甲:請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,出隊(duì)旗。

        (全體立正,行隊(duì)禮,出隊(duì)旗)

        乙:禮畢。齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

        丙:請(qǐng)就座。今天我們還榮幸的邀請(qǐng)到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng),他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

        (介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)

        甲:接下來請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,家歡迎。

        (領(lǐng)導(dǎo)講話)

        乙:10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日,也是我們每一位少先隊(duì)員的節(jié)日。下面請(qǐng)少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周光蕾同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。

        (少先隊(duì)員代表發(fā)言)

        丙:同學(xué)們,你們知道嗎?55年前的10月13日,光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。我勉少年兒童從此有了自己的組織。

        甲:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。

        乙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。

        丙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

        (新隊(duì)員入隊(duì)儀式)

        甲:今天是個(gè)喜慶的日子,有一批優(yōu)秀少先隊(duì)員將要在這里受到學(xué)校的表彰,下面請(qǐng)xxx宣讀本年度校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰決定。

        乙:請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)員表示祝賀。

        甲:一直以來,黨和國(guó)家非常關(guān)心和重視我們青少年的成長(zhǎng)。由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)、全國(guó)少工聯(lián)合發(fā)起的"全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程",目前已經(jīng)開始全面啟動(dòng)、實(shí)施。

        乙:全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以"全民健身"和"生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展"為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合"減負(fù)"工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

        丙:今天,我們沈家營(yíng)小學(xué)在這里隆重舉行"課外文體工程"啟動(dòng)式,是為了讓同學(xué)們更好的了解課外文體活動(dòng)對(duì)我們青少年身心發(fā)展所具有的重要性。

        甲:下面我們請(qǐng)學(xué)生代表徐曉康同學(xué)向全體同學(xué)致倡議書。

        (學(xué)生代表宣讀倡議書)

        乙:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的課外文體工程,使同學(xué)們能夠在文化課學(xué)習(xí)之余享受到課外文體活動(dòng)所帶來的快樂,學(xué)校特成立了少兒藝術(shù)團(tuán)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為新成立的少兒藝術(shù)團(tuán)授牌,并為少兒藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。

        (領(lǐng)導(dǎo)為少兒藝術(shù)團(tuán)授牌、為藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書)

        甲:我們是風(fēng)華正茂的少年;

        乙:我們是祖國(guó)的春天;

        丙:誠(chéng)實(shí)勇敢,活潑團(tuán)結(jié);

        合:為了明天我們努力向前!

        甲:首先請(qǐng)家欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)表演的合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

        (合唱隊(duì)演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》)

        乙:接下來由503班的黃子豪同學(xué)為家表演葫蘆絲奏,掌聲歡迎。

        (葫蘆絲演奏)

        丙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演舞蹈《魯冰花》。

        (舞蹈隊(duì)表演舞蹈《魯冰花》)

        甲:我校書法、繪畫班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹木牡闹笇?dǎo)下,練就了一身過硬的本領(lǐng)。他們多次在全國(guó)、省、市各類比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),下面歡迎他們?yōu)榧疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫表演

        (書法、繪畫表演)

        乙:琵琶是我國(guó)特有的民族樂器,它曲調(diào)幽雅,旋律動(dòng)聽,深受家的喜愛。下面由學(xué)校琵琶班的同學(xué)們?yōu)榧冶硌菖煤献唷独颂陨场?/p>

        (琵琶合奏《浪淘沙》)

        丙:在前不久結(jié)束的`雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。全民健身,利國(guó)利民。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)?;@球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行技能展示。

        (體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)技能展示)

        甲、書法和繪畫班的同學(xué)們已經(jīng)完成了自己的作品,請(qǐng)他們向家展示。(書法、繪畫展示)下面請(qǐng)聽604班的胡雁翎同學(xué)演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽》。

        (唱《小巴郎童年的太陽》)

        乙:在豐富多彩的課外文體活動(dòng)中,許多同學(xué)都學(xué)到了一技之長(zhǎng),瞧,402班張航同學(xué)的架子鼓表演多精彩,請(qǐng)家欣賞。

        (架子鼓表演)

        甲:我們是祖國(guó)的未來,我們是民族的希望。

        乙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

        丙:今天,我們不光要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)課外文體技能。

        合:明天,我們才能夠成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

        乙:最后請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榧冶硌菸璧浮对诳鞓返墓?jié)日里》。

        (舞蹈《在快樂的節(jié)日里》)

        甲:沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式

        合:到此結(jié)束!

        第三篇:校園科技創(chuàng)新活動(dòng)主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

        你們好!

        xxx地第xx屆科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

        首先介紹出席今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo):

        讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        xxx地第xx屆科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式開始。

        儀式進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌。

        儀式進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)xx講話。

        儀式進(jìn)行第三項(xiàng),對(duì)獲得x級(jí)科技社x地和x地級(jí)科技社x地的單位授牌。獲得x級(jí)科技社x地的`有:“秘書工作”xx,請(qǐng)以上社x地代表上臺(tái)。

        獲得x地級(jí)科技社x地的有:“秘書工作”xx請(qǐng)以上單位社x地代表上臺(tái)。

        儀式進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓向社x地代表贈(zèng)送科普?qǐng)D書,請(qǐng)社x地的代表上臺(tái)。

        儀式進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx講話。

        第四篇:小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞

        序:紅領(lǐng)巾飄起來

        師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

        生:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

        合:大家上午好?。ü恼疲?/p>

        師:伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐,中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過了63周年的光輝歷程。

        生:星星火炬,代代相傳;領(lǐng)巾飄揚(yáng),童心向黨。

        師:今天,在這美好的時(shí)刻,全體隊(duì)員歡聚一堂,隆重舉行“美德少年耀巴渝?星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年主題隊(duì)日活動(dòng)。

        生:我們舉起“五心四好”的大旗,唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌,共同迎接黨的十八大勝利召開,熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年,隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。

        師:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。

        生:出席活動(dòng)的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有:(待定)

        師:參加活動(dòng)的還有:區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),xx區(qū)第八屆少工委委員,以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向出席活?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

        生:星星火炬,點(diǎn)燃信念的火花;獵獵隊(duì)旗,照亮理想的前程。

        師:少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們,少年兒童的健康成長(zhǎng),是國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

        生:今天,我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下,舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式,向十八大獻(xiàn)禮,為紅領(lǐng)巾添彩。

        生:下面,請(qǐng)全體起立!出旗!奏樂!敬禮!

        (出旗畢,小指揮預(yù)位)

        生:禮畢!唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌!

        (小指揮上場(chǎng),播放隊(duì)歌。唱畢)

        生:請(qǐng)坐下!

        師:長(zhǎng)期以來,xx區(qū)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。

        (播放上場(chǎng)音樂)

        (講話畢)

        師:感謝家利常委。今天, (市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo))在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊(duì)的活動(dòng)。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎(市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)) 講話。

        (播放上場(chǎng)音樂)

        (講話畢)

        生:感謝 (市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)) 對(duì)我們的關(guān)心與鼓勵(lì)。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊(duì)的陽光下,從小立志、時(shí)刻準(zhǔn)備,積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),努力成長(zhǎng)為黨和國(guó)家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

        美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

        師:在xxxx,有這樣一群少年,他們熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、自立自強(qiáng);他們誠(chéng)信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面;他們是閃耀校園的風(fēng)景,他們是xx少年的驕傲,他們就是――新時(shí)代的“五心四好”美德少年!

        生:今天,在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰!

        第一輪頒獎(jiǎng):忠心少年

        生:我們與巴渝大地的小樹一起生根,我們與美麗校園的碧草一同吐綠,我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長(zhǎng)大。

        生:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨――我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。

        師:現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎(jiǎng)

        (音樂響起,忠心少年頒獎(jiǎng)表演,同時(shí)2名“忠心少年”一起出場(chǎng))

        生:請(qǐng)聽“忠心少年”頒獎(jiǎng)詞

        (頒獎(jiǎng)詞畢)

        師:有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)嘉賓 為“忠心少年”頒獎(jiǎng)

        (頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)

        (頒獎(jiǎng)畢)

        生:我們是茁壯成長(zhǎng)的陽光少年;我們是肩負(fù)使命的先鋒隊(duì)員;我們要將赤誠(chéng)的忠心獻(xiàn)給祖國(guó),道一聲《祖國(guó),扎西德勒》,下面請(qǐng)欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。

        (表演畢)

        (全體觀眾方陣齊呼口號(hào):忠心少年,熱愛祖國(guó)!領(lǐng)巾飄揚(yáng),童心向黨!)

        第二輪頒獎(jiǎng):愛心少年

        生:在星空下,許下美好心愿,將愛灑滿人間,讓溫暖入駐在你我的心田。

        師:五千年文明古國(guó)積淀的傳統(tǒng)美德,滋潤(rùn)著同學(xué)們幼小的心靈,激勵(lì)著我們追求生活中的真善美。

        生:幫助別人就是一種幸福,奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂?,F(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎(jiǎng)。

        (音樂響起,愛心少年頒獎(jiǎng)表演上場(chǎng)。表演畢)

        師:請(qǐng)聽“愛心少年”頒獎(jiǎng)詞

        (頒獎(jiǎng)詞畢,2名“愛心少年”上場(chǎng))

        生:有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)嘉賓為“愛心少年”頒獎(jiǎng)。

        (頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)

        (頒獎(jiǎng)畢)

        師:愛心好似一粒種子,需要我們用愛的行動(dòng)讓它傳播生長(zhǎng)、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),將愛的花朵灌溉,我們的世界將會(huì)充滿無限的芬芳。

        生:請(qǐng)欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊(duì)員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》

        (表演畢)

        (全體觀眾方陣齊呼口號(hào):愛心少年,美德無限!愛心綻放,情滿校園!)

        第三輪頒獎(jiǎng):誠(chéng)心少年

        師:言既出,行必果。做人做事都要把“誠(chéng)”寫在臉上,把“信”裝在心里。下面進(jìn)行第三輪“誠(chéng)心少年”頒獎(jiǎng)

        (音樂響起,誠(chéng)心少年頒獎(jiǎng)表演上場(chǎng)。表演畢)

        師:請(qǐng)聽“誠(chéng)心少年”頒獎(jiǎng)詞

        (頒獎(jiǎng)詞畢,2名“誠(chéng)心少年”上場(chǎng))

        生:有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)嘉賓為“誠(chéng)心少年”頒獎(jiǎng)

        (頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)

        (頒獎(jiǎng)畢)

        生:誠(chéng)心如此矜貴,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,播誠(chéng)心的種子于心田中,生根發(fā)芽、開花結(jié)果。下面請(qǐng)欣賞xx區(qū)曾家?guī)r小學(xué)帶來的舞蹈表演《天天向上》

        (表演畢)

        (全體觀眾方陣齊呼口號(hào):誠(chéng)心少年,以誠(chéng)相待!友誼真愛,快樂成長(zhǎng)!)

        第四輪頒獎(jiǎng):孝心少年

        生:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來感謝您,我的父母長(zhǎng)輩,所有的恩情我們定將銘記心間。

        師:引導(dǎo)少年兒童有愛心,關(guān)心熱愛自己的父母親朋,是少先隊(duì)組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎(jiǎng)。

        (音樂響起,孝心少年頒獎(jiǎng)表演上場(chǎng)。表演畢)

        生:請(qǐng)聽“孝心少年”頒獎(jiǎng)詞

        (頒獎(jiǎng)詞畢,2名“孝心少年”上場(chǎng))

        生:有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)嘉賓 為“孝心少年”頒獎(jiǎng)

        (頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)

        (頒獎(jiǎng)畢)

        師:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的美好;此時(shí)此刻,你們“好想好想”對(duì)自己父母說些什么?請(qǐng)欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》

        (表演畢)

        (全體觀眾方陣齊呼口號(hào):孝心少年,感恩父母!真情交流,愛在心間

        !)

        第五輪頒獎(jiǎng):信心少年

        生:自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、英國(guó)醫(yī)師琴納、丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

        師:培養(yǎng)自信的少年兒童不僅是父母的期待,也是國(guó)家的期望。在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,多么希望孩子們贏得起,受得挫;跌倒了,爬起來,勇敢地告訴世界――我能行!現(xiàn)在進(jìn)行第五輪“信心少年”頒獎(jiǎng)。

        (音樂響起,信心少年頒獎(jiǎng)表演上場(chǎng)。表演畢)

        生:請(qǐng)聽“信心少年”頒獎(jiǎng)詞

        (頒獎(jiǎng)詞畢,2名“信心少年”上場(chǎng))

        生:有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)嘉賓為“信心少年”頒獎(jiǎng)

        (頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花)

        (頒獎(jiǎng)畢)

        生:今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。

        接下來,請(qǐng)聽xx區(qū)石油路小學(xué)代表全區(qū)少先隊(duì)員發(fā)出倡儀:《美德少年,文明宣言》

        (倡議畢)

        (全體觀眾方陣齊呼口號(hào):信心少年,樂觀向上!爭(zhēng)當(dāng)四好,全面發(fā)展?。?/p>

        生:美麗巴渝童星閃耀,火紅的隊(duì)旗,照亮了我們的過去;

        生:十月金秋碩果累累,鮮亮的火炬,指引我們不懈努力。

        師:今天,我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):

        (呼號(hào)老師引領(lǐng))請(qǐng)全體起立,請(qǐng)舉起你的右拳跟我呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

        (全體:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

        生:呼號(hào)畢!退旗、奏樂、敬禮!

        (播放《退旗曲》)

        (退旗畢)

        生:我們是祖國(guó)的未來,我們是民族的希望。

        生:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

        師:讓我們共同唱響心中最美好的旋律――《四好少年之歌》

        (表演畢)

        生:今天,我們分享著美德少年成長(zhǎng)的歷程。

        生:請(qǐng)相信,歷史會(huì)銘記這精彩的一刻

        生:請(qǐng)相信,校園會(huì)見證這難忘的一天

        師:星星火炬,點(diǎn)亮前程!領(lǐng)巾飛揚(yáng),共鑄輝煌!xx市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年主題活動(dòng)到此結(jié)束!

        生:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與美德少年標(biāo)兵及演員代表合影留念

        合:謝謝大家!再見!

        第五篇:小學(xué)生讀書演講比賽主持詞

        讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長(zhǎng),那位好友就是書。

        幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。

        幼年過去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)改看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……

        在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時(shí)常用在作文中。看小說就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!

        書,不僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

        第六篇:小學(xué)生讀書演講比賽主持詞

        書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

        我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

        生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

        書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

        我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,

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